Chơng I Buổi đầu độc lập thời Ngô - Đinh - Tiền lê
1. Em hãy so sánh xã hội phong kiến ph-
ơng Đông và xã hội phong kiến Châu Âu
?
- Gièng nhau ? - Khác nhau ?
* Gièng nhau:
- Đều trải qua các giai đoạn: hình thành, phát triển và suy vong.
- Trong xã hội có 2 giai cấp cơ bản.
- Nền kinh tế chính là sản xuất nông nghiệp.
- Đều bóc lột bằng tô thuế.
- GV treo bảng phụ:
- Gọi 4 HS lên bảng điền vào (mỗi HS một triều đại).
- Lớp nhận xét bài làm của bạn.
- GV nhận xét, bổ sung.
- Em hãy nêu nội dung cơ bản của bộ luËt H×nh th ?
- Em hiểu thế nào là chính sách "Ngụ binh nông" ? Chính sách này có tác dụng nh thế nào ?
- Nêu cách đánh giặc của Lý Thờng Kiệt ? Cách đánh giặc độc đáo nhất
* Khác nhau:
XHPK phơng Đông XHPK châu Âu
- Hình thành sớm, phát triển chậm, suy vong kéo dài.
- Hình thành muộn, phát triển nhanh, kÕt thóc sím.
- Xã hội: Địa chủ và tá điền.
- Lãnh chúa và nông nô.
- Kinh tế: bó hẹp trong công xã nông thôn.
- Bó hẹp trong lãnh địa.
Lịch sử Việt nam (938 - 1077).
1. Hoạt động 1: Hoàn thành bảng:
2. Hoạt động 2:
Nội dung cơ bản của bộ luật Hình th:
+ Bảo vệ vua và triều đình.
+ Bảo về trật tự xã hội.
+ Bảo vệ sản xuất nông nghiệp.
3. Hoạt động 3:
"Ngụ binh nông" là chính sách gửi lính ở nhà nông.
- Tác dụng: Vừa đảm bảo sản xuất nông nghiệp, vừa bảo vệ an ninh xã hội. Khi có chiến tranh huy động đợc sức mạnh của cả
d©n téc.
4. Hoạt động 4:
Cách đánh giặc của Lý Thờng Kiệt:
Ngô Đinh T.Lê Lý
Kinh
đô
Quèc hiệu LuËt pháp
Ngô Đinh T.Lê Lý
Kinh
đô Cổ
Loa Hoa L Hoa L Th¨ng
Long Quèc
hiệu
Đại ViệtCồ
Đại ViệtCồ
Đại Việt LuËt
pháp Hình
th
của Lý Thờng Kiệt là gì ? - Chủ động tiến công để tự vệ.
- Xây dựng phòng tuyến Nh Nguyệt.
- Đánh vào tâm lí của giặc.
- Giảng hòa trên thế thắng.
III. Dặn dò:
- Học bài tiết sau kiểm tra một tiết.
Kí duyệt, ngày tháng năm
TuÇn 10 - TiÕt 19: KIÓm tra
I- Mục tiêu kiểm tra.
1. Về kiến thức:
- Giúp HS khái quát những kiến thức cơ bản và nắm vững những kiến thức đã học.
- Nắm vững các sự kiện lịch sử, có hệ thống.
2. Về kĩ năng.
- Biết vận dụng những kiến thức vào bài làm, cách trình bày, cách diễn đạt và khả
năng t duy lôgic.
- Trên cơ sở đó GV tự nhìn nhận về phơng pháp giảng dạy, rút ra bài học cho bản th©n.
3. Về t tởng.
Yêu thích, say mê học tập môn Lịch sử.
II- TiÕn tr×nh kiÓm tra:
1. ổn định lớp
2. Giáo viên chép đề lên bảng
3. Giáo viên theo dõi học sinh làm bài 4. Thu bài, nhận xét
5. Dặn dò
III- §Ò kiÓm tra:
Câu 1:Em hãy so sánh XHPK phơng Đông với XHPK châu Âu?
Câu 2: Em hãy cho biết tình hình luật pháp và quân đội nớc ta thời Lý?
Câu 3: Em hãy nêu những nét độc đáo trong cách đánh giặc của Lý Thờng Kiệt?
IV- Đáp án- thang điểm:
Câu 1(4 điểm): Trả lời đúng trọng tâm
* Gièng nhau (1.5®):
- Đều trải qua các giai đoạn: Hình thành- phát triển- suy vong (0.5đ) - Trong xã hội có 2 giai cấp cơ bản (0.25đ)
- Kinh tế chính là nông nghiệp và đều bóc lột bằng địa tô (0.5đ) - Nhà nớc là nhà nớc quân chủ (0.25đ)
* Khác nhau (205đ):
- Thời gian: XHPK phơng Đông hình thành sớm,phát triển chậm, suy vong kéo dài;
hình thành muộn, XHPK châu Âu phát triển nhanh nhng lại kết thúc sớm (1đ)
- Giai cấp trong xã hội: XHPK phơng Đông: địa chủ- nông dân; XHPK châu Âu:
lãnh chúa- nông nô (0.5đ)
-XHPK phơng Đông nông nghiệp bó hẹp trong công xã nông thôn; XHPK châu Âu nông nghiệp đóng kín trong lãnh địa phong kiến (0.5đ)
- XHPK phơng Đông nhà nớc PK tập quyền; XHPK châu Âu nhà nớc PK phân quyÒn (0.5®)
Câu 2(3 điểm): Trả lời đúng trọng tâṃ
* Luật pháp (1.5đ):
- Năm 1042, nhà Lý ban hành bộ luật “Hình th”(0.5đ):
- Nội dung: bảo vệ vua, triều đình; bảo vệ trật tự xã hội và sản xuất nông nghiệp(1đ):
* Quân đội (1.5đ):
- Gồm 2 bộ phận quân: Cấm quân (…); quân địa phơng (…)(1đ):
- Thực hiện chính sách “Ngụ binh nông” (0.5đ):
Câu 3(3 điểm): Trả lời đúng trọng tâṃ
- Chủ động tiến công trớc để tự vệ: sáng suốt, bất ngờ, táo bạo, đẩy địch vào thế lúng túng, bị động……
- Chủ động xây dựng phòng tuyến Nh Nguyệt; biết mợn uy danh của thần linh sông núi để đánh vào lòng ngời……
- Kết thúc chiến tranh một cách khôn khéo: chủ động giảng hoà khi đang ở thế thắng……
………
TuÇn 10 - TiÕt 19: KIÓm tra
I- Mục tiêu kiểm tra.
1. Về kiến thức:
- Giúp HS khái quát những kiến thức cơ bản và nắm vững những kiến thức đã học.
- Nắm vững các sự kiện lịch sử, có hệ thống.
2. Về kĩ năng.
- Biết vận dụng những kiến thức vào bài làm, cách trình bày, cách diễn đạt và khả
năng t duy lôgic.
- Trên cơ sở đó GV tự nhìn nhận về phơng pháp giảng dạy, rút ra bài học cho bản th©n.
3. Về t tởng.
Yêu thích, say mê học tập môn Lịch sử.
II- TiÕn tr×nh kiÓm tra:
III- §Ò kiÓm tra:
(Đề chẵn) I- Trắc nghiệm:
Câu 1(3 điểm): Hoàn thành bảng thống kê sau:
Các thời kì lịch sử XHPK phơng Đông XHPK châu Âu
Cơ sở kinh tế
Các giai cấp cơ bản
Hình thức bóc lột
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc đáp án đúng:
Câu 2 (0,5 điểm): Thời Tiền Lê quốc hiệu nớc ta là gì ?
A. Văn Lang B. Đại Cồ Việt C. Âu Lạc D. Đại Việt Câu 3 (0,5 điểm): Kinh đô nớc ta thời Đinh đóng ở đâu ?
A. Cổ Loa B. Hoa L C. Thăng Long D. Phú Thọ II- Tù luËn:
Câu 1 (2 điểm): Em hiểu thế nào là chính sách "Ngụ binh nông" ? Câu 2 (2 điểm): Nêu nội dung cơ bản của bộ luật "Hình th" ?
Câu 3 (2 điểm): Hãy nêu cách đánh giặc của Lý Thờng Kiệt? Đâu là độc đáo nhất ?
(Đề lẽ) I- Trắc nghiệm:
Câu 1(3 điểm): Hoàn thành bảng thống kê sau:
Các thời kì lịch sử XHPK châu Âu XHPK phơng Đông
Các giai cấp cơ bản
Cơ sở kinh tế Hình thức bóc lột
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc đáp án đúng:
Câu 2 (0,5 điểm): Thời Đinh quốc hiệu nớc ta là gì ?
A. Văn Lang B. Âu Lạc C. Đại Cồ Việt D. Đại Việt Câu 3 (0,5 điểm): Kinh đô nớc ta thời Lý đóng ở đâu ?
A. Cổ Loa B. Hoa L C. Thăng Long D. Phú Thọ II- Tù luËn:
Câu 1 (2 điểm): Em hiểu thế nào là chính sách "Ngụ binh nông" ? Câu 2 (2 điểm): Nêu nội dung cơ bản của bộ luật "Hình th" ?
Câu 3 (2 điểm): Hãy nêu cách đánh giặc của Lý Thờng Kiệt? Đâu là độc đáo nhất ? IV- Đáp án:
A- Trắc ngiệm (4 điểm):
Đề chẵn:
Câu1: (3 điểm): Mỗi ý đúng 0,5 điểm:
Các thời kì lịch sử XHPK phơng Đông XHPK
ch©u ¢u Cơ sở kinh tế Nông nghiệp đóng kín
trong /Công xã nông thôn
Nông nghiệp đóng kín trong Lãnh địa Các giai cấp cơ bản Địa chủ và nông dân lĩnh
canh Lãnh chúa và nông nô
Hình thức bóc lột Tô thuế Tô thuế
Câu 2: Đáp án C (0,5 điểm) Câu 3: Đáp án C (0,5 điểm)
Đề lẽ:
Câu1: (3 điểm): Mỗi ý đúng 0,5 điểm:
Các thời kì lịch sử XHPK
châu Âu XHPK phơng Đông
Cơ sở kinh tế Nông nghiệp đóng kín trong lãnh địa
Nông nghiệp đóng kín trong công xã nông thôn Các giai cấp cơ bản Lãnh chúa và nông nô Địa chủ và nông dân lĩnh
canh
Hình thức bóc lột Tô thuế Tô thuế
Câu 2: Đáp án B (0,5 điểm) Câu 3: Đáp án B (0,5 điểm) B- Tù luËn (6 diÓm):
C©u 1 (2 ®iÓm):
"Ngụ binh nông" là gửi lính ở nhà nông; Quân ở các mỗi địa phơng đợc chia thành 5 đơn vị. Trong thời bình, 1đơn vị ở lại tập luyện, bảo vệ an ninh trật tự, còn 4
đơn vị còn lại về quê sản xuất, và luân phiên nhau. Khi có chiến tranh tất cả đều phải tham gia chiến đấu.
Câu 2 (2 điểm): Nội dung cơ bản của bộ luật Hình th là:
+ Bảo vệ vua và hòng tộc.
+ Bảo vệ trật tự xã hội.
+ Bảo vệ sức sản xuất nông nghiệp.
Câu 3 (2 điểm): Cách đánh giặc của Lý Thờngg Kiệt là:
+ Chủ động tiến công để tự vệ.
+ Xây dựng phòng tuyến Nh Nguyệt.
+ Đánh vào tâm lí của giặc.
+ Giảng hòa trên thế thắng.
- Độc đáo nhất trong cách đánh giặc của Lý Thờng Kiệt là: Chủ động tiến công trớc
đẻ tự vệ.
V- TiÕn tr×nh kiÓm tra.
1. Photo đề kiểm tra.
2. Phát đề cho HS.
3. Coi kiểm tra nghiêm túc.
4. Thu bài, nhận xét tiết kiểm tra.
5. Chấm, chữa bài.
6. Trả bài - Nhận xét, đánh giá.