Giáo án Âm nhạc lớp 2 cả năm_CKTKN_Bộ 12

Giáo viên Học sinh- Hướng dẫn hát vỗ tay theo phách Nghe véo von trong vòm cây họa mi với chim oanh.. Chuẩn bị của giáo viên : - Một số nhạc cụ gõ, đệm theo bài hát.. HOẠT ĐỘNG II: Hát k

TUẦN 1 TIẾT 1

Ngày dạy:

- ÔN CÁC BÀI HÁT LỚP 1

- NGHE QUỐC CA.

 I Mục tiêu:

- Gây không khí hào hứng

- Nhớ lại các bài hát lớp 1

- Hát đúng đều, hoà giọng

- Giáo viên thái đô đứng nghiêm trang trong lúc chào cờ

- Biết bài hát “ Quốc ca” ( bài ca của đất nước)

II Giáo viên chuẩn bị:

- Tập hát các bài hát lớp 1

- Băng mẫu bài “ Quốc ca”, kèn

III Các hoạt động dạy – học:

Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát lớp

1

- Gợi ý cho học sinh nhớ lại các bài

hát lớp 1

- Luyện giọng

- Giáo viên đàn giai điệu bài hát

- Giáo viên chọn 1 vài bài hát cho

học sinh biểu diễn trước lớp

Hoạt động 2: Nghe bài “ Quốc ca”

- Giáo viên đàn giai điệu, hát cho học

sinh nghe bài hát “ Quốc ca”

- Giáo viên đặt câu hỏi cho học sinh

trả lời: Quốc ca thường hát khi nào?

Khi chào cờ và hát “ Quốc ca” đứng

như thế nào?

- Hướng dẫn học sinh tư thế đứng

- Lắng nghe

- Khởi động giọng

- Học sinh giơ tay nói tên bài hát

- Học sinh biểu diễn cho cả lớp xem

- Học sinh trật tự lắng nghe

- Học sinh lắng nghe và trả lời ( đứng nghiêm, yên lặng, không đùa giỡn, giở nón ra )

- Học sinh thực hành theo giáo viên

chào cờ và nghe hát “ Quốc ca”.

* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:

- Gọi 1 vài em hát bài hát lớp 1

- Xem trước bài hát: Thật là hay

TUẦN 2 TIẾT 2

Ngày dạy:

Nhạc Và Lời: Hoàng Lân 

I Mục tiêu:

- Hát đúng giai điệu, lời ca

- Biết bài hát của nhạc sĩ : Hoàng Lân

II Chuẩn bị của giáo viên :

- Hát chuẩn xác bài hát

- Nhạc cụ gõ

- Tranh minh họa

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

HOẠT ĐỘNG 1: Học bài hát : Thật là hay.

- Giới thiệu: nhiều loài chim có giọng

hót rất hay Bài hát của Hoàng Lân

- Khởi động giọng: âm a, i

- Hát mẫu ( nghe giai điệu)

- Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu

- Dạy hát từng câu ( móc xích)

- Nhắc học sinh tư thế ngồi hát

- Lắng nghe

- Khởi động cả lớp

- Lắng nghe

- Đọc theo hướng dẫn

- Hát theo hướng dẫn

- Làm theo giáo viên

HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vỗ tay theo phách và tiết tấu

Giáo viên Học sinh

- Hướng dẫn hát vỗ tay theo phách

Nghe véo von trong vòm cây họa mi với chim oanh.

x x x x x x x

- Giáo viên chia nhóm

- Hướng dẫn học sinh hát vỗ tay theo

tiết tấu ( vỗ tay theo từng tiếng của

lời ca)

- Học sinh thực hành cả lớp theo hướng dẫn của GV

- Thực hành cá nhân

- Thực hành theo nhóm

- Học sinh thực hành

Nghe véo von trong vòm cây

* Củng cố – hướng dẫn học ở nhà:

- Giáo viên hát lại ( hoặc đệm giai điệu) bài hát 1 lần, cho cả lớp vỗ tay theo phách

- Cả lớp cùng hát vỗ tay theo tiết tấu

- Nhận xét, đánh giá

- Dặn học sinh về nhà học thuộc bài hát

TUẦN 3 TIẾT 3

Ngày dạy:

Nhạc Và Lời: Hoàng Lân 

I Mục tiêu:

- Hát thuộc, diễn cảm, làm đúng động tác phụ họa

- Trò chơi dùng nhạc với nhạc cụ gõ

II Chuẩn bị của giáo viên :

- Một số nhạc cụ gõ, đệm theo bài hát

- Nhạc cụ quen dùng ( kèn Melodion)

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

HOẠT ĐỘNG 1: Ôn bài hát đã học

Giáo viên Học sinh

- Đàn giai điệu bài hát ( Thật là hay)

- hướng dẫn học sinh khởi động giọng

a, i

- Bắt giọng cho học sinh hát ( đệm

đàn theo) 2 lần

- Nhắc đúng tên bài hát

- Đọc cả lớp theo đúng cao độ

( Lần 1: tốc độ vừa phải

Lần 2: tốc độ nhanh)

- Cá nhân vài em

HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn học sinh đánh nhịp 42

- Giáo viên nói sơ lược về nhịp 2(gồm

2 phách: 1 mạnh và 1 nhẹ)

- Giáo viên làm mẫu cho học sinh

xem



- Theo dõi quan sát

- Học sinh tập đánh theo sơ đồ

- Học sinh hát và đánh nhịp theo giáo viên

- Cả lớp cùng hát

- Hát theo nhóm

HOẠT ĐỘNG 3: Cho từng nhóm sử dụng nhạc cụ gõ:

- Giới thiệu các nhạc cụ gõ

- Cho từng nhóm học sinh sử dụng

nhạc cụ gõ

4 Mõ /

* Củng cố – hướng dẫn học ở nhà:

- Gọi vài em hát lại bài

- Nhận xét, đánh giá

- Dặn dò : Hát ở nhà

TUẦN 4 TIẾT 4

Ngày dạy:

- HỌC BÀI HÁT : XÒE HOA

Dân ca Thái – Tây Bắc Lời mới : Phan Duy

 I Mục tiêu:

- Biết xuất xứ của bài hát

- Hát đúng giai điệu và lời ca

- Biết gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu

II Giáo viên chuẩn bị:

- Hát chuẩn xác

- Nhạc cụ quen dùng

III Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG I: Học bài hát : Xòe hoa

- Giới thiệu bài hát ( dân ca hay của

dân tộc Tây Bắc)

- Hát mẫu và đệm giai điệu

- hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu

- Khời động giọng

- Dạy hát từng câu ( móc xích)

- Hát mẫu lần 2

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Đọc theo tiết tấu và vỗ tay

- Đọc cao độ

- Hát theo hướng dẫn của giáo viên

- Hát toàn bài

HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp vỗ tay theo các kiểu

- Hướng dẫn hát vỗ tay theo phách

- Giáo viên thực hành mẫu

- Gạch dưới những từ vỗ tay

- Hướng dẫn hát vỗ tay theo nhịp

Bùng boong bính boong ngân nga

x x

tiếng còng vang vang

x x

- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ

tay theo tiết tấu

Bùng boong bính boong ngân nga

x x x x x x

tiếng còng vang vang

x x x x

- Học sinh quan sát

- Thực hành theo giáo viên

Bùng boong bính boong ngân nga tiếng còng vang vang

- Học sinh thực hành cả lớp

- Học sinh quan sát mẫu

- Thực hành cả lớp

- Thực hành cá nhân

- Học sinh quan sát làm mẫu

- Thực hành vỗ tay theo từng tiếng của lời ca

- Thực hành nhóm

* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:

- Giáo viên gọi 3 em hát ( mời em thực hành 1 kiểu vỗ tay)

- Đánh giá tiết học

- Dặn học sinh về nhà ôn bài hát, vỗ tay

TUẦN 5 TIẾT 5

Ngày dạy:

- ÔN TẬP BÀI HÁT: XOÈ HOA

 I Mục tiêu:

- Hát đúng giai điệu, lời ca

- Tập biểu diễn bài hát

II Giáo viên chuẩn bị:

-Một vài động tác múa đơn giản.

- Nhạc cụ

- Băng mẫu

III Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG I: Ôn bài hát: Xòe hoa.

- Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn

bài hát “ Xòe hoa”

- Chia nhóm

- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp

động tác phụ họa

- Chia thành 4 nhóm ( luân phiên hát từng nhóm)

- Biểu diễn trước lớp ( hát kết hợp vỗ tay nhún chân theo nhịp)

HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp trò chơi theo bài hát “ Xòe hoa”

- Hướng dẫn chơi trò chơi 1:

Hát giai điệu bài hát bằng nguyên

âm o, a, u, i

- Khi hát, giáo viên chỉ tay làm dấu

các âm cho học sinh hát đúng

- Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi 2

Hỏi âm hình tiết tấu này có trong

câu nào của bài

- Giáo viên gõ:

♫ ♫ ♫

- Học sinh thực hành theo giáo viên Câu 1: hát bằng âm o

Câu 2: hát bằng âm a

Câu 3: hát bằng âm u

Câu 4: hát bằng âm i

- Học sinh nghe gõ tiết tấu và trả lời cá nhân

( Có trong câu: 2, 3, 4 của bài hát.)

* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:

- Thực hành vài em theo hướng dẫn 1 và 2 – Cả lớp

- Nhận xét tiết học

- Về nhà: Xem trươc bài: Múa vui



TUẦN 6 TIẾT 6

Ngày dạy:

- HỌC BÀI HÁT: MÚA VUI

Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước 

I Mục tiêu:

- Hát đúng giai điệu, lời ca

- Biết tên tác gải bài hát

II Giáo viên chuẩn bị:

- Học thuộc bài hát

- Hát chuẩn xác

- Nhạc cụ quen dùng

III Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG I: Dạy bài hát: Múa vui.

- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung

- Đàn giai điệu

- Hát mẫu

- Hướng dẫn đọc lời

- Khởi động giọng

- Hướng dẫn hát từng câu

- Nhận biết tên tác giả, cảm nhận nội dung, nghe bài hát

- Nghe bài hát

- Đọc từng câu ngắn theo tiết tấu

- Khởi động giọng 3 cao độ

- Hát theo hướng dẫn của giáo viên

HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp vỗ tay theo phách, nhịp.

- Thực hành mẫu ( vỗ tay theo

phách) - Quan sát mẫu.

Cùng nhau múa xung quanh vòng

Cùng nhau múa xung quanh vòng/

cùng nhau múa cùng vui

- Thực hành cả lớp

- Thực hành theo

- Nhóm:

Nhóm 1: hát

Nhóm 2: gõ

* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:

- Gọi 1 vài em hát cá nhân

- Giáo dục tình cảm qua bài hát

- Về nhà:Học thuộc lời bài hát

TUẦN 7 TIẾT 7

Ngày dạy:

- ÔN BÀI HÁT : MÚA VUI.

 I Mục tiêu:

- Thuộc bài hát, kết hợp hát, múa với động tác phụ họa đơn giản

- Tập biểu diễn bài hát

II Giáo viên chuẩn bị:

- Nhạc cụ quen dùng

- Chuẩn bị vài động tác phụ họa

III Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG I: Ôn bài hát

- Hướng dẫn ôn tập ( đàn giai điệu)

- Hướng dẫn hát kết hợp vỗ tay theo

- Nhắc lại tên bài hát, tác giả

- Hát theo nhóm

tiết tấu ( cùng nhau múa xung quanh

vòng, )

- Hướng dẫn hát tốc độ nhanh hơn

- Hát cá nhân ( vài em)

- Kết hợp vỗ tay

- Hát tốc độ nhanh hơn

HOẠT ĐỘNG II: Kết hợp hát với động tác phụ họa

- Giáo viên tổ chức cho từng nhóm

đứng thành vòng tròn, vừa nhún chân

vừa bắt tay nhau

- Từng nhóm thực hiện cho cả lớp xem

* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:

- Gọi nhóm biểu diễn bài hát

- Nhận xét tiết học

- Nhắc nhở: Ôn lại 3 bài hát đã học

TUẦN 8 TIẾT 8

Ngày dạy:

ÔN TẬP 3 BÀI HÁT :

- THẬT LÀ HAY

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ họa

- Biết phân biệt âm thanh cao thấp, ngắn dài

II Giáo viên chuẩn bị:

- Nhạc cụ quen dùng

III Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG I: Ôn tập 3 bài hát

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- Hướng dẫn học sinh hát tập thể

- Hướng dẫn hát kết hợp múa

( vận động phụ họa )

- Hướng dẫn hát thầm

- Hướng dẫn ôn hát: Xòe hoa

- Hướng dẫn ôn bài: Múa vui

- Học sinh ôn bài hát: thật là hay kết hợp động tác đơn giản

- Hát thầm vổ tay theo tiết tấu lời ca

- Học sinh hát kết hợp múa đơn giản

- Hát kết hợp vỗ tay ( nhún chân theo nhịp)

HOẠT ĐỘNG II:Phân biệt âm thanh : Cao – Thấp – Ngắn – Dài.

- Dùng đàn hoặc miện để thể hiện

các âm ở mức độ cao, thấp, ngắn, dài

Cao, ngắn – Cao, dài

Cao, ngắn – Thấp, ngắn

- Học sinh tập nghe, trả lời câu hỏi

- Chơi trò chơi theo nhóm

- Nhận xét

* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:

- Cả lớp hát lại 3 bài hát đã học

- Giáo viên nhận xét tiết học, dặn bài sau

- Đọc trước bài: Chúc mừng sinh nhật

TUẦN 9 TIẾT 9

Ngày dạy:

- HỌC BÀI HÁT : CHÚC MỪNG SINH NHẬT.

Nhạc Anh 

I Mục tiêu:

- Hát đúng giai điệu lời ca ( Chú ý chổ ½ cung trong bài )

- Biết 1 bài hát của nước Anh

II Giáo viên chuẩn bị:

- Nhạc cụ quen dùng

- Tranh ( sinh nhật trẻ em )

III Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG I: Dạy hát

- Giới thiệu bài hát ( mỗi người đều

có 1 ngày sinh, đó là ngày chào đời

Có 1 bài hát để chúc nhau trong ngày

kỷ niệm sinh nhật)

- Hát mẫu kết hợp giai điệu

- Hướng dẫn đọc lời

- Khởi động giọng

- Chia làm 8 câu nhỏ

- Dạy từng câu ngắn đến hết bài

- Chú ý, theo dõi

- Lắng nghe, trả lời câu hỏi của giáo viên

- Nghe hát

- Đọc theo tiết tấu

- Đọc thay âm 3

- Đọc tiết tấu

/ /

3 2 1 2 3 1

- Hát theo hướng dẫn của giáo viên, phát âm gọn gàng

HOẠT ĐỘNG II:Hát kết hợp vỗ tay.

- Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu, lời

- Hát luân phiên theo nhóm

* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:

- Cả lớp hát ( cá nhân vài em)

- Nhắc lại ý nghĩa của bài hát

- Giáo viên nhận xét tiết học.

- Về nhà: Học thuộc lời bài hát

TUẦN 10 TIẾT 10

Ngày dạy:

- ÔN BÀI HÁT : CHÚC MỪNG SINH NHẬT.

 I Mục tiêu:

- Học thuộc bài hát, tập diễn cảm

- Biết gõ đệm theo nhịp

II Giáo viên chuẩn bị:

- Nhạc cụ quen dùng

- Vỗ tay chuẩn xác

III Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG I: Ôn bài hát

- Giáo viên bắt nhịp

- Chia nhóm ( từng dãy bàn)

- Hướng dẫn hát vỗ tay theo nhịp

Mừng ngày sinh một đóa hoa

x x

Mừng ngày sinh một khúc ca

x x

- Cả lớp hát ôn

- Hát đối đáp

- Hát kết hợp vỗ theo nhịp 43 theo hướng dẫn của giáo viên

HOẠT ĐỘNG II: Tập biểu diễn bài hát

- Giáo viên gọi 1 số em

( nhận xét chất giọng ) - Hát đơn ca.- Hát tốp ca

HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi đố vui.

- Hát 2 bài hát ( 1 bài nhịp 2, 1 bài

nhịp 3) cho các em nhận xét bài nào

* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:

- Bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát

- Cá nhân 1 em

- Về nhà: Hát trong lể mừng sinh nhật bạn mình hoặc người thân

TUẦN 11 TIẾT 11

Ngày dạy:

- HỌC BÀI HÁT : CỘC CÁCH TÙNG CHENG

Nhạc và lời: Phan Trần Bảng 

I Mục tiêu:

- Hát đúng giai điệu, lời ca

- Qua bài hát, các em biết tên một số nhạc cụ gõ dân tộc ( sênh, thanh la, mõ, trống, )

II Giáo viên chuẩn bị:

- Tập hát chuẩn xác

- Chép lời ca vào bảng phụ

- Nhạc cụ quen dùng

III Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG 1: Dạy bài hát

- Giới thiệu bài hát: Giới thiệu đến

các em các loại nhạc cụ gõ trong âm

nhạc qua bài hát vui: Cộc cách tùng

cheng

- Hát mẫu ( đệm giai điệu)

- Hướng dẫn đọc lời theo tiết tấu

- Khởi động giọng

- Hướng dẫn hát từng câu ngắn nối

tiếp đến hết bài

- Đàn giai điệu

- Hướng dẫn hát kết hợp vỗ tay

- Im lặng

- Lắng nghe

- Nghe hát

- Đọc theo hướng dẫn

- Đọc thanh âm 3 nốt

- Hát theo sự hướng dẫn của giáo viên

- Hát cả lớp

- Vỗ tay vào tiếng âm thanh của nhạc cụ

HOẠT ĐỘNG II: Trò chơi âm nhạc.

- Giáo viên chia thành 4 nhóm ( mỗi

nhóm tượng trưng 1 nhạc cụ)

- Đến cuối câu

- Nhận xét qua trò chơi

- Mỗi nhóm hát theo 1 nhạc cụ

- Cả lớp cùng hát

- Vỗ tay khen bạn

* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:

- Cho 2 em hát lại bài hát

- Cả lớp cùng hát

- Nhận xét đánh giá tiết học

- Hướng dẫn học ở nhà: Học thuộc lòng bài hát



TUẦN 12 TIẾT 12

Ngày dạy:

- ÔN BÀI HÁT : CỘC CÁCH TÙNG CHENG.

- Giới thiệu một số nhạc cụ gõ.

 I Mục tiêu:

- Hát chuẩn xác và tập biểu diễn

- Biết gọi tên hình dáng 1 số nhạc cụ gõ dân tộc

II Giáo viên chuẩn bị:

- Giáo viên : Nhạc cụ quen dùng

Băng nhạc

Hình ảnh 1 số nhạc cụ gõ dân tộc

- Học sinh : Dụng cụ gõ

III Các hoạt động dạy – học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- Giới thiệu bài hát

- Bắt nhịp

- Yêu cầu

- Chia nhóm

- Nhận xét

- Nhắc lại tên bài hát

- Cả lớp hát

- Từng nhóm hát

- Hát kết hợp trò chơi

- Vổ tay

HOẠT ĐỘNG II: Giới thiệu nhạc cụ.

- Cho học sinh xem tranh - Xem tranh

- Giới thiệu từng loại nhạc cụ và âm

thanh

- Giáo viên hát

- Theo dõi

- Làm nhạc cụ gõ bằng miệng

* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:

- Một nhóm lên biểu diễn trước lớp

- Nhận xét tiết học

- Dặn bài sau: “ Chiến sĩ tí hon”

TUẦN 13 TIẾT 13

Ngày dạy:

- HỌC BÀI HÁT : CHIẾN SỈ TÍ HON.

- Nhạc : Đinh Nhu- Lời mới : Việt Anh

 I Mục tiêu:

- Hát đúng giai điệu, lời ca

- Hát đồng đều, rỏ lời

- Biết bài hát dựa trên giai điệu bài hát: “ Cùng nhau đi hồng binh”

II Giáo viên chuẩn bị:

- Hát chuẩn xác

- Nhạc cụ

III Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG I: Dạy bài hát.

- Khởi động giọng

- Giới thiệu bài hát

- Hát mẫu ( đệm đàn)

- Hướng dẫn đọc lời ca

- Dạy từng câu ( chú ý những chỗ lấy

- Cả lớp theo dõi

- Lắng nghe

- Đọc theo tiết tấu

- Hát từng câu ( lấy hơi đúng chỗ)

- Cả lớp hát.

( cá nhân vài em.)

HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp gõ đệm, vận động

- Hướng dẫn gõ theo phách

* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:

- Vài nhóm lên biểu diễn kết hợp vận động

- Nhận xét tiết học

- Dặn về nhà học thuộc bài hát

TUẦN 1 4 TIẾT 14

Ngày dạy:

- ÔN BÀI HÁT : CHIẾN SỈ TÍ HON.

 I Mục tiêu:

- Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời ca

- Tập trình diễn bài hát kết hợp động tác phụ họa

- Tập đọc thơ theo tiết tấu

II Giáo viên chuẩn bị:

-Tranh ảnh bộ đội.

- Nhạc cụ, máy nghe nhạc

- Sưu tầm 1 số bài thơ 5 chữ

III Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG I: Ôn tập bài hát

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- Hướng dẫn xem tranh

- Đàn giai điệu bài hát

- Hát cả lớp – cá nhân

- Hát theo nhóm

- Hát + dậm chân tại chỗ, vung tayHOẠT ĐỘNG II: Tập biểu diễn trước lớp

- GV yêu câu

-Theo dõi, nhận xét từng nhóm -HS tự biểu diển trước lớp theo hình thức : Đơn ca, song ca,tốp ca…

HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi.

- Hướng dẫn đọc bằng âm thanh thay

cho lời bài hát - Đọc theo hướng dẫn.- Đọc cá nhân

* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:

- Chọn 1 nhóm khá nhất biểu diễn trước lớp

- Nhận xét về tiết học

- Về nhà ôn bài hát



TUẦN 15 TIẾT 15

Ngày dạy:

ÔN 3 BÀI HÁT

- CHÚC MỪNG SINH NHẬT

- CỘC CÁCH TÙNG CHENG

- CHIẾN SỈ TÍ HON.

 I Mục tiêu:

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca

- Tập hát kết hợp trò chơi vận động

II Giáo viên chuẩn bị:

- Nhạc cụ quen dung

- Dụng cụ gõ

III Các hoạt động dạy – học:

- Ôn bài hát:

- Giáo viên đệm đàn bài “ Chúc

- Giáo viên yêu cầu và hướng dẫn

- Giáo viên đệm đàn

- Chỉ định

-Học sinh nghe nhận diện bài hát

- Học sinh hát

- Hát kết hợp gõ đệm

- Hát nối tiếp

- Biểu diễn đơn ca, tốp ca

- Nhận diện bài hát

- Hát kết hợp trò chơi gõ nhạc cụ

- Nhận tên bài hát

- Hát theo nhóm

- Yêu cầu - Vổ tay các kiểu.

* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:

- Chọn 3 nhóm lên biểu diễn 3 bài hát

- Nhận xét tiết học

- Các em biết 1 danh nhân âm nhạc thế giới

- Nghe nhạc để bồi dưỡng năng lực cảm thụ

II Giáo viên chuẩn bị:

- Câu chuyện kể

III Các hoạt động dạy – học:

* Hoạt động 1:

Kể chuyện Mô-da

- Cho xem tranh Mô-da

- Giới thiệu

- Đọc chậm diễn cảm

- Nêu câu hỏi

* Củng cố – Hướng dẫn ở nhà:

- Chọn 1 nhóm lên biểu diễn

- Nhắc lại tên câu chuyện kể



TUẦN 17 TIẾT 17

Ngày dạy:

Tập Biểu Diễn 3 Bài Đã Học:

-CHÚC MỪNG SINH NHẬT -CỘC CÁCH TÙNG CHENG

-CHIẾN SĨ TÍ HON

 I.Mục tiêu:

- Học sinh biểu diễn thành thạo 3 bài hát

- Học sinh tích cực và hứng thú với trò chơi âm nhạc

II Chuẩn bị của giáo viên:

- Tập bài hát

TUẦN 18 TIẾT 18

Ngày dạy:

TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC

 I.Mục tiêu:

- Giúp học sinh ôn nhớ lại các bài hát đã được học trong học kì I

- Hát đều giọng, đúng nhịp

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát, biết vận động phụ họa theo bài hát

- Thái độ tích cực trong các hoạt động của tiết học

II Chuẩn bị của giáo viên:

- Máy nghe, băng nhạc

- Nhạc cụ gõ, đệm

- Tranh minh họa các bài hát đã học ở học kì I

Hoạt động : Tập biểu diễn

- Giáo viên chỉ định 3 đến 5 em làm

giám khảo

- Chia lớp thành từng nhóm lần lượt

trình bày 3 bài hát

- Giáo viên động viên các nhóm hát

đúng, đều giọng, biểu diễn đẹp, ban

giám khảo cộng thêm điểm

- Ban giám khảo công bố điểm

4 Củng cố:

- Hôm nay các em tập biểu diễn 3 bài

nào?

5 Dặn dò:

- Về nhà học thuộc 3 bài hát

- Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên

- Các nhóm lần lượt lên biểu diễn, nhóm còn lại ngồi xem các bạn biểu diễn, vỗ tay động viên

- Ban giám khảo công bố điểm

- Học sinh trả lời

- Học sinh ghi nhớ