Bài giảng và đề cương môn quản trị công nghệ

Trong công nghệ sản xuất, các vật thể này thường làm thành dây chuyền để thực hiện quá trình biến đổi thường gọi là dây chuyền công nghệ, ứng với một quy trình công nghệ nhất định, đảm b

Chương I NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ CÔNG NGHỆ

I KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ CÔNG NGHỆ

1 Công nghệ là gì?

Trong quá trình đổi mới quản lý kinh tế ở Việt Nam, chuyển đổi từ cơ chế kế hoạch hoá tập trung sang cơ chế thị trường theo định hướng Xã hội chủ nghĩa, nhiều thuật ngữ kinh tế - kỹ thuật đã du nhập vào Việt Nam, trong số đó có thuật ngữ công nghệ Từ “công nghệ” xuất phát từ chữ Hy Lạp (Tekhne) có nghĩa là một công nghệ hay một kỹ năng, và logos có nghĩa là một khoa học hay sự nghiên cứu Và theo thuật ngữ Tiếng Anh: technology có ý nghĩa là khoa học về kỹ thuật hay sự nghiên cứu có

hệ thống về kỹ thuật - thường được gọi là công nghệ học

Công nghệ rất đa dạng và phong phú, do đó các khái niệm, quan niệm hay những quan điểm về công nghệ cũng rất đa dạng và phông phú Chẳng hạn, công nghệ là máy móc dùng trong sản xuất; công nghệ là kiến thức dùng trong sản xuất; công nghệ là sự kết hợp giữa con người giữa con người với máy móc, thiết bị, Đối với mỗi quan niệm, người ta lý giải như sau:

- Công nghệ là máy móc dùng trong sản xuất: Nếu vậy thì vấn đề đặt ra là máy

móc, thiết bị đó có thể tự vận hành được hay không? Rõ ràng chúng ta thấy rằng, muốn nó hoạt động được thì con người phải tác động vào máy móc thiết bị đó Như vậy quan niệm này là chưa hoàn toàn đầy đủ Ở đây, chúng ta mới chỉ xét đến khía cạnh tự vận hành của máy móc thiết bị Ở Việt Nam, người ta cũng đã từng quan niệm về công nghệ như vậy, do vậy QLCN là quản lý các phân xưởng có máy móc thiết bị và dẫn đến quản lý không hiệu quả Theo quan niệm này, công nghệ chỉ liên quan đến sản xuất vật chất

Ví dụ, trong một công ty, người ta tách ra làm 2 xã hội: xã hội người sản xuất

và xã hội người làm hành chính Theo quan niệm trên thì chỉ bắt những người làm phân xưởng làm việc Va như vậy, có hoàn thành kế hoạch đặt ra hay không là phụ thuộc hoàn toàn vào họ còn những người làm hành chính, thiết kế, tài vụ, kỹ thuật vật tư, thì không cần cố gắng và không có trách nhiệm Kết quả là hiệu quả sản xuất không cao, quản lý không hiệu quả Quan niệm đó là rất sai lầm và đến nay nó vẫn còn tồn tại và theo quan niệm này thì việc đổi mới công nghệ có thể chỉ là đổi mới máy móc thiết bị thôi còng còn con người quản lý nó thì không được đổi mới, tức là không tính đến việc đào tạo người để sử dụng máy móc đó và điều này có nghĩa là không đổi mới trình độ lao động

- Công nghệ là kiến thức dùng trong sản xuất: Đây cũng là một quan niệm

chưa đầy đủ về công nghệ Vì kiến thức là được tích tụ qua bao nhiêu năm để có thể tạo ra được những phát minh, sáng chế, và nếu không có những máy móc, thiết bị để

con người dựa vào đó để phát huy được kiến thức thì việc thực hiện công nghệ không thể thành công được.

- Công nghệ là sự kết hợp giữa con người và máy móc thiết bị: Đây cũng là

một quan niệm chưa đầy đủ Có máy móc thiết bị, có kiến thức nhưng con người thiếu thông tin hoặc thông tin không đầy đủ, không chính xác, không kịp thời thì con người sẽ không thể xử trí nổi Mặt khác, nếu thiếu vấn đề tổ chức trong công nghệ ấy như thế nào cũng là điều hết sức cần thiết cho việc vận hành một công nghệ, ví dụ việc tổ chức còn rườm rà, thiếu một vài bộ phận hoặc thiếu kinh nghiệm, Chẳng hạn, bộ phận Maketing nếu người thực hiện nó thiếu kinh nghiệm, không nắm bắt được thị trường, hoặc nắm bắt một cách hời hợt thì việc vận hành công nghệ đó là không thể thành công và những sản phẩm do công nghệ đó làm ra cũng không được người tiêu dùng đón nhận

Vấn đề đặt ra là tại sao lại đưa ra nhiều quan niệm về công nghệ như vậy? Nguyên nhân là do:

+ Công nghệ rất đa dạng, rất phong phú và nó tăng theo hàm số mũ, nhiều vô

kể cho nên người ta không thể thống kê hết được các công nghệ trên thế giới, vì vậy các quan niệm về công nghệ là chưa đầy đủ

+ Điều kiện tiếp xúc với công nghệ là khác nhau: con người sử dụng công nghệ trong những điều kiện và hoàn cảnh không giống nhau, dẫn đến sự khái quát của họ

về công nghệ cũng sẽ khác nhau

+ Bên cạnh đó là sự phát triển như vũ bão của khoa học công nghệ dẫn đến làm thay đổi nhiều quan niệm cũ cũng là một trong những nguyên nhân dẫn đến sự không thống nhất các quan điểm trên

* Một số quan điểm về công nghệ

- Quan điểm 1: Công nghệ là nguồn của cải, nguồn phúc lợi mà trên hết là

công cụ quyền lực để làm chủ tự nhiên, làm chủ xã hội

Theo thống kê, có tới 85% công nghệ thuộc về các nước phát triển G7, thu nhập hàng năm rất cao và giàu về công nghệ, dẫn tới việc tổ chức ra Ngân hàng thế giới, Quỹ tiền tệ thế giới, nhằm khống chế thị trường, khống chế tài chính,

- Quan điểm 2: Công nghệ là cái gì đó biến con người thành nô lệ, làm mất

công ăn việc làm, tàn phá các giá trị đạo đức về văn hoá xã hội, tàn phá về môi trường Đây là một quan điểm chỉ ra tính tiêu cực của công nghệ

Ví dụ: Công nghệ chế tạo ra sản phẩm Hêrôin làm suy hại đến sức khoẻ, tinh thần, của con người, làm xáo trộn đạo đức xã hội

- Quan điểm 3: Công nghệ không phải là một thế lực nào đó độc lập tự trị mà

nó là công cụ, là phương tiện để giải quyết vấn đề Cho nên đòi hỏi chúng ta phải tìm

ra đâu là vấn đề cần giải quyết và cách giải quyết như thế nào? Đây là một quan điểm rất rõ ràng và không thoái quá.

Liên hệ: Mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội của nước ta là: Dân giàu - nước mạnh - xã hội công bằng - dân chủ văn minh Nước ta đã từng trải qua bao nhiêu năm chiến tranh nên đất nước ta còn nghèo, kém phát triển , , đây là vấn đề hàng đầu cần quan tâm giải quyết và công nghệ sẽ là phương tiện chủ yếu để giải quyết nó (tầm vĩ

mô, tầm quốc gia) và tầm vi mô là giải quyết như thế nào?

* Khái niệm về công nghệ

Để có thể đưa ra được những khái niệm hay định nghĩa nhằm nêu bật được bản chất của công nghệ thì định nghĩa đó phải bao hàm các đặc trưng sau:

- Công nghệ là một máy biến đổi

Đặc trưng này có nghĩa là phải nói tới tính hiệu quả về kinh tế của công nghệ,

đề cập đến khả năng làm ra đồ vật Cụ thể, để sản xuất ra một sản phẩm có rất nhiều công nghệ khác nhau, ví dụ như công nghệ thủ công, công nghệ trung gian, công nghệ tiên tiến, nhưng vấn đề là lựa chọn công nghệ như thế nào cho thích hợp và đạt được hiệu quả cao Ví dụ: Bàn, ghế hay tủ có các loại công nghệ như khảm, trai, làm theo công nghệ thủ công nhưng giá bán chúng lại rất đắt

- Công nghệ là một công cụ: Nghĩa là công nghệ là cái mà để sản xuất ra các

đồ vật và đặc trưng này nhấn mạnh rằng công nghệ là một sản phẩm của con người,

do đó con người có thể làm chủ được nó Vì vậy, công nghệ có mối quan hệ chặt chẽ đối với con người và cơ cấu tổ chức

- Công nghệ là kiến thức: Đặc trưng này đề cập đến cốt lõi của mọi hoạt động

công nghệ là kiến thức Công nghệ không phải là một thứ đơn giản mà ai cũng có thể

có được và sử dụng hiệu quả như nhau, ví dụ đối với các quốc gia có công nghệ giống nhau chưa chắc sẽ đạt được kết quả như nhau Việc sử dụng một công nghệ đòi hỏi con người cần phải được đào tạo về kỹ năng, trang bị kiến thức và phải luôn cập nhật những kiến thức đó Đồng thời mở rộng ra, công nghệ có thể là các lý thuyết, các phương pháp, các bí quyết Ví dụ, cùng một công nghệ sản xuất gốm sứ nhưng gốm sứ ở Bát Tràng có những sản phẩm rất đặc biệt, điều này thể hiện ở hoa văn trên các sản phẩm rất sắc nét, đường nét rõ ràng, đây chính là những bí quyết của ngành nghề

- Công nghệ hàm chứa trong các dạng hiện thân của nó: Có nghĩa là công

nghệ là cái có thực, cụ thể, không hư ảo, mà nó còn là một sản phẩm nên nó có thể trao đổi, mua bán và chuyển giao Điều này chúng ta sẽ nghiên cứu cụ thể trong chương 2

Từ việc nghiên cứu các đặc trưng trên, chúng ta có các định nghĩa về công nghệ như sau:

* Định nghĩa 1: Tổ chức Phát triển Công nghiệp của Liên Hiệp Quốc

(UNIDO): “Công nghệ là việc áp dụng khoa học vào công nghiệp, bằng cách sử dụng các kết quả nghiên cứu và xử lý nó một cách có hệ thống và có phương pháp”

Với định nghĩa này, đã nêu lên được bản chất của công nghệ:

- Công nghệ là kiến thức: Việc áp dụng khoa học vào công nghiệp

- Nhấn mạnh tới tính hiệu quả: Muốn đạt được hiệu quả cao đòi hỏi phải nghiên cứu và xử lý nó một cách có hệ thống và có phương pháp

Hạn chế của định nghĩa này là công nghệ chỉ áp dụng cho những người làm lĩnh vực công nghiệp, nếu đem áp dụng cho các lĩnh vực khác sẽ trở nên khập khiễng

* Định nghĩa 2: Uỷ ban Kinh tế và xã hội Khu vực Châu á - Thái Bình Dương

(ESCAP): “Công nghệ là một hệ thống kiến thức về quy trình và kỹ thuật dùng để chế biến vật liệu và thông tin Nó bao gồm kiến thức, kỹ năng, thiết bị, phương pháp

và các hệ thống dùng trong việc tạo ra hàng hoá và cung cấp dịch vụ”

Định nghĩa của ESCAP được coi là bước ngoặt trong quan niệm về công nghệ.Theo định nghĩa này, không chỉ sản xuất vật chất mới dùng công nghệ, mà khai niệm công nghệ được mở rộng ra tất cả các lĩnh vực hoạt động xã hội Định nghĩa đã nêu được bản chất của công nghệ như là kiến thức, kết hợp giữa vấn đề sản xuất, chế tạo với công nghệ và lần đầu tiên đã mở rộng ra các lĩnh vực khác nhau, ví dụ như: dịch vụ Ngân hàng, Bảo hiểm, Giao thông, Văn phòng, GD ĐT,

* Định nghĩa 3: Việt Nam định nghĩa về công nghệ như sau: “Công nghệ là tập

hợp hệ thống kiến thức và kết quả của khoa học ứng dụng nhằm mục đích biến đổi các nguồn lực thành các mục tiêu sinh lợi”

* Định nghĩa 4: Trung Quốc “Công nghệ là tất cả những cái gì dùng để biến

đổi đầu vào thành đầu ra”

2 Các thành phần công nghệ

Bất cứ một công nghệ nào, dù đơn giản cũng phải gồm có 4 thành phần, các thành phần này tác động qua lại lẫn nhau để thực hiện quá trình biến đổi mong muốn Bốn thành phần đó như sau:

a) Vật tư kỹ thuật (T - Technoware): Tức là công nghệ hàm chứa trong các vật

thể

Công nghệ thể hiện trong vật tư kỹ thuật bao gồm: các máy móc thiết bị, các công cụ, phương tiện, kết cấu xây dựng, các phương tiện ở dạng vật chất khác Trong công nghệ sản xuất, các vật thể này thường làm thành dây chuyền để thực hiện quá trình biến đổi (thường gọi là dây chuyền công nghệ), ứng với một quy trình công nghệ nhất định, đảm bảo tính liên tục của quá trình

Chức năng: Vật tư kỹ thuật là vật chất của công nghệ, làm tăng sức mạnh của công nghệ, phần vật chất (tức phần cứng của công nghệ) giúp tăng năng lực cơ bắp nhờ vào cơ, điện, nhiệt, hoá và tăng sức mạnh trí tuệ nhờ vào máy tính điện tử

b) Con người (H - Humanware): Công nghệ hàm chứa trong kỹ năng công

nghệ của con người làm việc trong công nghệ

Phần con người bao gồm: đội ngũ người lao động cả chân tay và trí óc (bao gồm công nhân, trí thức, nhà chuyên môn, nhà quản lý, )

Con người không phải là công nghệ mà con người chỉ tham gia vào công nghệ

và công nghệ thể hiện trong con người bao gồm: phần kiến thức và trình độ năng lực,

sự hiểu biết về công nghệ (như kỹ năng, kỹ sảo, kinh nghiệm, ) và nó cũng bao gồm các tố chất của con người như tính sáng tạo, sự khôn ngoan, sự thành thạo, khéo léo, cần cù, trực cảm; khả năng lãnh đạo, khả năng phối hợp, đạo đức lao động,

Quá trình đào tạo vừa cung cấp kiến thức cho ta vừa tạo cho chúng ta một nghề sau này, thể hiện khả năng, kỹ sảo của con người như: tiếp nhận thông tin và xử lý thông tin

c) Thông tin (I - Inforware): Công nghệ hàm chứa trong các dữ liệu đã được tư

liệu hoá được sử dụng trong công nghệ

Công nghệ hàm chứa trong thông tin bao gồm: các dữ liệu về phần kỹ thuật, về phần con người và về phần tổ chức Ví dụ, thông tin được tư liệu hoá thành các tư liệu, dữ kiện, văn bản, phát minh, sáng chế, các bí quyết, phương pháp, tài liệu chỉ dẫn, hướng dẫn,

d) Tổ chức (O - Orgaware): Công nghệ hàm chứa trong khung thể chế để xây

dựng cấu trúc tổ chức

Khung ấy bao gồm:

- Thể chế: thể hiện quyền lợi và trách nhiệm của con người trong công nghệ đó

- Các quy định, mối liên kết, sự phối hợp của các cá nhân hoạt động trong công nghệ, kể cả những quy trình đào tạo công nhân, bố trí sắp xếp thiết bị nhằm sử dụng tốt nhất phần kỹ thuật và phần con người

Đây là bộ phận không thể thiếu khi vận hành công nghệ, vì phải có bộ phận này công nghệ mới hoạt động được, bộ phận này tác động đến cả 3 bộ phận trên.

Trên tầm quản lý của chúng ta, nếu trước kia chỉ coi công nghệ là máy móc, thiết bị thì tinh thần quản lý thiên về đổi mới các máy móc thiết bị mà không để ý đến các bộ phận khác Còn bây giờ, khi đã nắm bắt được bốn thành phần của công nghệ thì tinh thần quản lý cũng phải thay đổi cho phù hợp Trong đó, hai vấn đề khó khăn

và quan trọng nhất đó là: Thông tin và tổ chức

* Vai trò và mối quan hệ giữa các thành phần công nghệ

Các thành phần của công nghệ có quan hệ mật thiết, bổ sung cho nhau, không thể thiếu bất cứ thành phần nào Tuy nhiên có một giới hạn tối thiểu cho mỗi thành phần để có thể thực hiện quá trình biến đổi, đồng thời có một giới hạn tối đa cho mỗi thành phần để hoạt động biến đổi không mất đi tính tối ưu hoặc tính hiệu quả

Nếu như chúng ta không hiểu rõ chức năng cũng như mối quan hệ tương hỗ giữa các thành phần của một công nghệ, có thể dẫn tới sự lãng phí trong quá trình đầu

tư trang thiết bị do các thành phần khác không tương xứng (hay không đồng bộ) khiến cho trang thiết bị, máy móc không phát huy hết tính năng của chúng

- Phần vật tư kỹ thuật (T): Đây là phần cốt lõi của bất kỳ công nghệ nào, trong

quá trình thay đổi công nghệ là chủ yếu thay đổi thành phần này Tuy nhiên, thành phàn này không tự nó vận hành được dù là tự động hoá, như vậy, rõ ràng phần này phụ thuộc vào con người, con người phải tác động vào máy móc thiết bị ấy thì nó mới

có thể vận hành được; đồng thời con người còn có thể cải tiến, mở rộng các tính năng của công nghệ

Để dây chuyền công nghệ có thể hoạt động được, cần có sự liên kết giữa phần

kỹ thuật, phần con người và phần thông tin Khi mà công nghệ được nâng cấp, có thể chuyển giao từ nước ngoài về, thì thông tin và lượng chất xám hàm chứa trong công nghệ cũng tăng lên, do đó, khi phần vật tư kỹ thuật được nâng cấp thì phần con người, phần thông tin cũng phải được nâng cấp tương ứng Con người đóng vai trò chủ động trong bất kỳ công nghệ nào, nên khi công nghệ được nâng cấp thì đỏi hỏi con gnười phải có kiến thức vững vàng, cơ bản và sâu sắc để có thể tiếp thu thông tin

và tổ chức khai thác được tối đa năng lực của công nghệ đó Hay nói cách khác, con người quyết định mức độ hiệu quả của phần kỹ thuật

- Phần con người (H): Đây được coi là phần then chốt (động lực theo tính phát

triển) của công nghệ Và thành phần này lại phụ thuộc vào hai thành phần là thông tin

và tổ chức

Ví dụ, nếu con người mà thiếu thông tin về thị trường hoặc không cập nhật thì

sẽ không thể xử lý nổi và ngược lại sẽ đem lại hiệu quả rất tốt Hay con người khi trong quá trình chuyển từ công nghệ cũ sang công nghệ mới nếu vẫn giữ nguyên tổ chức cũ thì hoạt động sẽ không hiệu quả do có sự không đồng bộ, không phù hợp

giữa tổ chức và hoạt động của công nghệ Chính vì vậy, cần phải tiến hành đổi mới tổ chức sao cho phù hợp với công nghệ mới.

Mặt khác, con người cũng làm phong phú thêm phần thông tin và tổ chức, để

có thể tận dụng hết khả năng của vật tư kỹ thuật, con người luôn luôn tiếp thu và biến đổi phần thông tin hay tổ chức

Ví dụ: Trong việc mua công nghệ nếu thiếu đi thông tin thì chúng ta sẽ không nắm được công nghệ ở đâu, nước nào là tốt, là phù hợp, giá cả bao nhiêu là thích hợp nhất, Như vậy, vấn đề đặt ra là muốn mua được công nghệ thì phải mua thông tin,

mà một khi thông tin đã trở thành hàng hoá thì giá cả lại rất đắt Nhưng việc có được thôgn tin thì phải có cách tiếp nhận, xử lý thông tin bằng năng lực của mình để đạt được hiệu quả cao, và điều này phụ thuộc vào con người Vấn đề nhạy cảm của con người cũng là một trong những yếu tố rất quan trọng

- Phần thông tin và tổ chức mang tính bí quyết nhiều hơn: Vấn đề là có thông

tin rồi nhưng sử dụng nó như thể nào là rất khó và quan trọng, bên cạnh đó việc tổ chức như thế nào để đạt được hiệu quả cao, đó là bí quyết của mỗi quốc gia, mỗi doanh nghiệp,

+ Nhờ có thông tin mà con người rút ngắn được thời gian để nắm vững công nghệ Bởi vì, nếu chỉ có những văn bản hướng dẫn hay những tài liệu về công nghệ thì việc nắm vững công nghệ đó phải mất một khoảng thời gian rất lau Tuy nhiên, nếu có thông tin thì con người sẽ nhanh chóng nắm bắt được và rút ngắn khoảng thời gian đó

+ Thông tin phải thường xuyên, cập nhật, tức là những thông tin đó phải đầy

đủ, chính xác, kịp thời

+ Tổ chức: Nhờ có phần tổ chức mà công nghệ mới có thể hoạt động được một cách điều hoà và phối hợp được với các bộ phận khác Mặt khác, tổ chức cũng phải luôn luôn đổi mới để tránh tình trạng trì trệ, hạn chế sự phát triển của công nghệ

Trong thực tế, bốn thành phần công nghệ trên đều có mặt đồng thời trong mọi giai đoạn biến đổi của công nghệ nhưng giá trị đóng góp của chúng là không đồng đều, có thành phần đóng góp ở mức tối đa, có thành phần đóng góp ở mức tối thiểu (nhưng không được bằng 0)

Mối quan hệ giữa bốn thành phần công nghệ có thể biểu thị qua giá trị đóng

góp của công nghệ vào giá trị gia tăng của một cơ sở:

τ = Tβt x Hβh x Iβi x Oβo

Trong đó:

- T, H, I, O là hệ số đóng góp của các thành phần của công nghệ Trị số của hệ

số đóng góp thành phần phụ thuộc vào độ phức tạp và độ hiện đại của nó, quy ước: 0<T, H, I, O ≤ 1

- βt, βh, βi, βo: Là cường độ đóng góp của các thành phần công nghệ tương ứng, nó thể hiện tầm quan trọng của mỗi thành phần công nghệ trong một công nghệ, quy ước:

Ví dụ 1: Cho công nghệ A với T = 0,6; H = 0,7; I = 0,8; O = 0,9 Hãy biểu diễn

biểu đồ hệ số đóng góp của công nghệ đó

- Vẽ 2 đường thẳng vuông góc với nhau tại O’ A 0,6

Đặt tên các trục: O’T, O’H, O’I, O’O

- Biểu diễn theo tỷ lệ: H B O’ D O

T = 0,6 lên trục O’T tại A 0,7 0,9

H = 0,7 lên trục O’H tại B

I = 0,8 lên trục O’I tại C 0,8 C

O = 0,9 lên trục O’O tại D I

- Nối tứ giác ABCD và tứ giác ABCD chính là biểu đồ biểu diễn hệ số đóng góp của công nghệ A

Ví dụ 2: Doanh nghiệp nhập công nghệ A đó và khả năng hấp thụ là:

T’A = 100% T; H’A = 90% H; I’A = 80% I; O’A = 70% O.

Hãy biểu điễn khả năng hấp thụ của doanh nghiệp đó?

Trả lời:

T’A = 100% T = 0,6 biểu diễn lên O’T tại A’

H’A = 90% H = 0,63 biểu diễn lên O’H tại B’

I’A = 80% I = 0,64 biểu diễn lên O’I tại C’

O’A = 70% O = 0,63 biểu diễn lên O’O tại D’

Nối tứ giác A’B’C’D’ ta được biểu đồ biểu thị khả năng hấp thụ công nghệ A của doanh nghiệp

Nhận xét: Công nghệ A là một công nghệ có thể do doanh nghiệp trong nước

hoặc nước ngoài sản xuất ra Còn Doanh nghiệp mua công nghệ A thì chỉ hấp thụ được các thành phần của công nghệ ấy Tứ giác A’B’C’D’ là khả năng hấp thụ đối với các thành phần của công nghệ A, diện tích tứ giác ấy chính là khả năng doanh nghiệp mới chỉ hấp thụ được như vậy Do đó, vấn đề đặt ra ở đây là phải làm như thế nào để hấp thụ được toàn bộ công nghệ đó, điều này liên quan đến vấn đề QLCN của doanh nghiệp

3 Phân loại công nghệ (Đọc giáo trình - trang 16)

4 Các nhân tố ảnh hưởng tới công nghệ

Có rất nhiều nhân tố tác động có thể trực tiếp hay gián tiếp giữa sự tác động của công nghệ tới môi trường và ngược lại Trong đó có 6 nhân tố cơ bản:

a Tác động của khoa học - kỹ thuật

Việc nghiên cứu khoa học một cách liên tục và nhiều thời đại, đã đạt được nhiều thành tựu vô cùng to lớn Nó làm biến đổi về chất tất cả các loại công nghệ làmc ho chất lượng sản phẩm, năng suất lao động, giá thành sản phẩm cũng biến đổi theo Mục đích của khoa học và công nghệ là phát triển tối ưu các nguồn lực tự nhiên nhằm phục vụ xã hội loài người Khoa học chủ yếu là khoa học nghiên cứu, khám phá, tìm tòi để nhận thức các quy luật của tự nhiên và xã hội Còn công nghệ chủ yếu

là ứng dụng các kiến thức các thành tựu của khoa học để giải quyết các vấn đề thực tiễn Như vậy, khoa học phải có trước, là cơ sở, là tiền đề để cho công nghệ được triển khai

Khoa học - kỹ thuật tác động đến công nghệ như sau:

- KH - KT tạo ra những thông tin mang tính tiềm năng cơ bản để sáng tạo ra công nghệ

- KH - KT thúc đẩy sự tiến bộ của công nghệ, là nguồn để tạo ra công nghệ

- KH - KT vạch đường, cung cấp môi trường để cho công nghệ được triển khai.

- Nhờ có KH - KT mà nâng cao được năng lực giải quyết các nhiệm vụ cụ thể của công nghệ

Tuy nhiên, khoa học và công nghệ có mối tác động tương hỗ (hình 1)

Phát minh Sáng chế

Hình 1: Mối tác động tương hỗ giữa khoa học - công nghệ

- Có kiến thức thì mới kiểm tra, đánh giá, giám sát toàn bộ công nghệ

- Nhờ có kiến thức thì mới có khả năng phân tích năng lực công nghệ

- Có kiến thức tức là có cơ sở để đổi mới công nghệ

c Các giai đoạn biến đổi công nghệ

Một công nghệ thường được chia thành các công đoạn, các giai đoạn Việc phân chia, sắp xếp các giai đoạn ấy theo một trình tự hợp lý, khoa học hay không đều ảnh hưởng đến khai thác công nghệ Số lượng các giai đoạn ít nhiều khác nhau, do đó phải tính toán khoa học, sắp xếp lựa chọn hợp lý, tối ưu ứng với mỗi quá trình công nghệ để làm cho các giai đoạn biến đổi đóng góp tốt nhất, hiệu quả nhất tới cả quá trình công nghệ và do số lượng công nghệ tăng theo hàm số mũ cho nên người ta không thể thống kê hết được, do đó, người ta đưa ra 10 giai đoạn biến đổi để minh hoạ như sau:

- Chế biến - Phân phối (bán)

* Năng lực công nghệ cơ sở thể hiện ở các mặt sau:

- Năng lực đầu tư:

+ Xác định được mục tiêu đầu tư (đây là yếu tố quan trọng nhất)

+ Xác định quy mô đầu tư (tuỳ theo thị trường)

+ Hiểu biết năng lực công nghệ của cơ sở liên quan

- Năng lực sản xuất

+ Năng lực của mỗi thành viên trong tổ chức (doanh nghiệp)

+ Năng lực sản xuất của doanh nghiệp ấy

- Năng lực liên kết: Liên kết về KH - KT, về thông tin, liên ngành để tận dụng thế mạnh của nhiều bên để giải quyết các vấn đề trong quá trình công nghệ

* Năng lực công nghệ ngành và năng lực công nghệ quốc gia

Khi phân tích năng lực công nghệ ngành hay quốc gia ảnh hưởng tới sự phát triển công nghệ thường người ta nhấn mạnh năng lực công nghệ cơ sở cộng thêm sự ứng phó và hỗ trợ ngành của quốc gia tác động tới chính sách chiến lược về công nghệ của quốc gia

Đặc biệt khi phân tích ảnh hưởng của năng lực công nghệ quốc gia tới công nghệ hay dựa vào:

- Đầu tư vật chất;

- Đầu tư con người (vốn con người);

- Nỗ lực công nghệ quốc gia

e Tác động của thị trường đối với công nghệ

Thị trường là nơi tiêu thụ công nghệ và sản phẩm công nghệ Công nghệ mang lại năng suất lao động cao, tạo điều kiện nâng cao thu nhập cho người lao động Do thu nhập cao, các nhu cầu cho đời sống cũng được nâng cao, đòi hỏi các sản phẩm ngày càng đa dạng, chất lượng ngày càng cao, như vậy nhu cầu sẽ kích thích sản xuất phát triển, đòi hỏi các nhà sản xuất phải luôn đổi mới công nghệ.

- Công nghệ là yếu tố đầu vào để tạo ra sản phẩm là đầu ra Sản phẩm luôn gắn chặt với thị trường vì thị trường là nơi tiếp nhận và tiêu thụ sản phẩm Công nghệ tồn tại, phát triển và đổi mới luôn luôn phụ thuộc vào thị trường

f Môi trường quốc gia

Công nghệ có tác động thúc đẩy và ảnh hưởng đến môi trường xunh quanh Các yếu tố của môi trường xung quanh không thụ động, chúng cũng có tác động trở lại công nghệ Các tác động của các yếu tố xung quanh như kinh tế, sinh thái, dân số, tìa nguyên, văn hoá, xã hội, chính trị, pháp luật, có thể kìm hãm hoặc thúc đẩy phát triển công nghệ

- Chính sách, chiến lược phát triển công nghệ của quốc gia tạo điều kiện nâng cao năng lực, trình độ để giải quyết các vấn đề liên quan đến công nghệ

- Thực trạng về xã hội: thực trạng về thu nhập và sức mua cũng ảnh hưởng không nhỏ đến sự phát triển của công nghệ

II CÁC ĐẶC TRƯNG CỦA CÔNG NGHỆ

Muốn quản lý tốt công nghệ cần nắm vững các đặc trưng cơ bản của công nghệ Nhiều nước đang phát triển đã không thành công trong phát triển công nghệ do không nắm vững các đặc trưng của nó

Trong một nền kinh tế thị trường, công nghệ là một sản phẩm đặc biệt Do đó, ngoài những đặc trưng của sản phẩm thông thường, nó còn có những đặc trưng mà chỉ công nghệ sản sinh ra sản phẩm mới có Các đặc trưng của công nghệ là: vòng đời, độ phức tạp, độ hiện đại của các thành phần công nghệ và chu trình sống của công nghệ

1 Chuỗi phát triển (vòng đời) của các thành phần công nghệ

a Vòng đời của vật tư kỹ thuật

Quá trình hình thành của phần cứng công nghệ bắt đầu từ nghiên cứu nhu cầu, thiết kế, chế tạo, sản xuất thử sau đó là sản xuất hàng loạt, truyền bá, phổ biến sản phẩm và cuối cùng nó được thay thế bởi công nghệ mới khi công nghệ này đi vào trạng thái bão hoà rồi suy tàn

b Vòng đời của nhân lực khoa học công nghệ (chuỗi phát triển kỹ năng công nghệ).

Để có được tri thức và kỹ năng về công nghệ, con người phải trải qua quá trình nuôi dưỡng, dạy bảo, giáo dục, đào tạo, phát triển và nâng cao kiến thức, tay nghề Một đời người trải qua nhiều công nghệ do đó họ không kết thúc cùng công nghệ đó

c Vòng đời của thông tin công nghệ

Vòng đời của thông tin công nghệ bắt đầu từ tìm kiếm thông tin thông qua việc phân tích, đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi đó, lựa chọn thông tin từ các nguồn thông tin khác nhau, tổ chức lưu trữ hoặc chế tạo các sản phẩm thông tin, sử dụng, phổ biến, cung ứng các dịch vụ thông tin (ngân hàng thông tin)

Một thông tin có thể dùng trong nhiều công nghệ

d Vòng đời của tổ chức công nghệ

Tổ chức công nghệ được hình thành bắt đầu từ việc nhận thức vẫn đề, chuẩn bị (thiết kế) và thiết lập tổ chức, điều hành công việc, hướng dẫn, thúc đẩy và cải tổ cho phù hợp với sự phát triển của các thành phần khác trong công nghệ

Không nắm vững theo các trình tự trên, phá vỡ trình tự, đi tắt (bỏ qua các bước) sẽ gây khó khăn cho sự phát triển của các thành phần công nghệ

Chúng ta có thể tóm tắt vòng đời của các thành phần công nghệ thông qua bảng sau:

Vật tư kỹ thuật (T) Con người

- Mô phỏng các vấn đề

- Nhận thức vấn đề

- Chuẩn bị

- Thiết kế các thể chế, tổ chức

- Thiết lập các bộ phận

- Vận hành

- Kiểm tra

- Cập nhật

- Ra quyết định dùng hay không

- Thúc đẩy

- Đổi mới (điều chỉnh)

2 Mức độ tinh vi của các vòng đời công nghệ

Mức độ tinh vi của các thành phần công nghệ cũng được thể hiện một cách sơ lược thông qua bảng sau:

Vật tư kỹ thuật (T) Con người

Đổi mớiSáng tạo

3 Độ hiện đại của các thành phần công nghệ

Để đánh giá độ hiện đại của các thành phần công nghệ, người ta thường so sánh trình độ hiện đại của các thành phần công nghệ đang sử dụng với trình độ hiện đại của các thành phần công nghệ tiên tiến nhất tại thời điểm đang xét Và việc so sánh đó được tiến hành theo các chỉ tiêu sau:

3 Khả năng hợp tác

4 Hiệu suất làm việc

5 Khả năng thực hiện đúng thời hạn

I Tính tích hợp (A)

1 Mức độ dễ lấy thông tin

2 Số nguồn liên kết về thông tin

3 Khả năng cập nhật

4 Mức độ dễ dàng trong giao lưu

O Hiệu quả của tổ chức

5 Không khí đổi mới trong tổ chức đó

4 Chu trình sống của công nghệ

4.1 Chu trình sống của công nghệ

Công nghệ gồm hai phần: công nghệ phần cứng và công nghệ phần mềm Chu trình sống của công nghệ mô tả quy luật phát triển khởi đầu các giai đoạn phát triển

và kết thúc cảu một công nghệ theo thời gian

a) Chu trình sống của công nghệ phần cứng và mối quan hệ với thị trường

Phần cứng của công nghệ bao gồm các máy móc thiết bị, các dụng cụ, các phương tiện ở dạng vật chất, nó giống như một sản phẩm cho nên chu trình sống của phần cứng cũng có những thời điểm phát sinh, phát triển, bão hoà, suy tàn và được biểu thị thông qua đồ thị sau:

GĐ gthiệu GĐ ptriển GĐ bão hoà GĐ suy tàn

Hình 2: Chu trình sống của công nghệ phần cứng

* Giai đoạn giới thiệu (phôi thai):

Khi có một phát minh khoa học ra đời hay một nhu cầu đáp ứng đòi hỏi của thị trường, các nhà công nghệ tiếp nhận và nảy sinh các ý đồ, dự định để đưa phát minh

đó vào thực tiễn, thực tế Cuối giai đoạn đó có một công nghệ thành công và được đưa ra áp dụng Khi bắt đầu áp dụng thì có ít người áp dụng nó, chỉ có những người thích đi tiên phong, mạo hiểm, có kinh nghiệm, có vốn lớn, có trình độ năng lực cao

áp dụng thành công Điều này làm cho uy tín của họ tăng lên, noi gương cho những người đi sau, một số khác áp dụng theo làm cho đường cong lúc đầu đi là là với trục hoành sau đó dần đi lên Đặc trưng của giai đoạn này là sự tăng trưởng tham số thực hiện chậm Trong giai đoạn này, số người áp dụng còn ít do giá thành công nghệ còn cao và khả năng rủi ro khi áp dụng công nghệ lớn

* Giai đoạn phát triển:

Sau một thời gian, do kêt quả sử dụng công nghệ, một số lớn người có nhu cầu

sẽ mua công nghệ này và tạo ra cầu đối với công nghệ đó

Theo gương những người đi trước, một số khác nữa lại tiếp tục áp dụng và cứ như thế lan truyền mãi làm cho đường cong tiếp tục đi lên Trong giai đoạn này, các tham số được cải thiện nhanh nhờ các cải tiến, sự tăng trưởng nhanh dần lên

* Giai đoạn bão hoà:

Đa số người cần có công nghệ thì đã có, chỉ có một số ít người gọi là chậm đổi mới (có thể còn do dự, ít vốn hay trình độ năng lực công nghệ yếu kém, ) nay áp dụng nốt làm cho đường cong đi đến đỉnh bão hoà Ứng với giai đoạn này công nghệ bắt đầu đạt đến giới hạn của nó, ví dụ các giới hạn vật lý Điều này cho biết nếu một công nghệ đạt tới giới hạn tự nhiên của nó thì nó sẽ trở thành công nghệ bão hoà và

có khả năng bị thay thể hay huỷ bỏ

* Giai đoạn suy tàn:

Khi công nghệ đã đạt tời giai đoạn bão hoà, tức tất cả mọi người cần có công nghệ thì đã có, trong số họ có một số ít người muốn thay đổi công nghệ đó bằng một

công nghệ khác tiên tiến hơn, đẩy công nghệ đó vào giai đoạn suy tàn, điều này làm cho đường cong đi xuống và tới chỗ bị triệt tiêu.

b Chu trình sống của công nghệ phần mềm

Khác với công nghệ phần cứng, công nghệ phần mềm không bao giờ mất đi, khi có một công nghệ cụ thể thay đổi thì phần cứng của công nghệ thay đổi còn phần mềm của công nghệ được áp dụng cho một công nghệ khác Công nghệ phần mềm bao gồm các lý thuyết, các phương pháp, các bí quyết, các thông số Chu trình sống của công nghệ phần mềm tuân theo quy luật của đường cong chữ S và được chia thành 3 giai đoạn: Giai đoạn phát triển chậm, giai đoạn phát triển toàn bộ công nghệ

và giai đoạn bão hoà

Khi công nghệ bắt đầu đưa ra thị trường, quá trình phát triển của nó tương tự như công nghệ phần cứng, sau đó một loạt các công nghệ khác hỗ trợ cho nó, giải quyết các nguyên nhân cản trở sự áp dụng công nghệ Nhờ những hỗ trợ này các công nghệ phần mềm thường có sự đột biến trong ứng dụng Sau đó, việc ứng dụng công nghệ sẽ dần dần ít đi, công nghệ đi vào giai đoạn bão hoà

* Nhận xét:

- Chu trình sống của công nghệ phần cứng và phần mềm đều được biểu thị bằng đồ thị của hàm số mũ, điều này thể hiện thông qua dạng đồ thị hình chữ S Nghĩa là, nền kinh tế phải dựa trên cơ sở công nghệ hay nói cách khác lấy công nghệ làm cơ sở động lực, tiền đề phát triển thì tốc độ kinh tế tăng trưởng nhanh và nền kinh tế phát triển bền vững

- Công nghệ dù hiện đại, tiên tiến đến đâu cũng đến một lúc nào đó đạt đến giai đoạn bão hoà, suy tàn Nghĩa là công nghệ không phải được sử dụng mãi trên thị trường, do đó phải tiến hành thay đổi, đổi mới công nghệ Muốn thay đổi công nghệ thì phải có kiến thức, phải được đầu tư, cho nên nó gắn liền với việc đào tạo trình độ công nghệ của người lao động

- Về mặt kinh tế: Khi đầu tư vào công nghệ thì phải thu hồi lại vốn, do đó phải tính khấu hao qua chu trình sống của công nghệ Chúng ta có thể dựa vào đồ thị mô

tả chu trình sống của công nghệ phần cứng để thấy được cần khấu hao ở giai đoạn nào mà lợi nhuận của công nghệ đang tăng, không nên khấu hao vào giai đoạn đầu và giai đoạn cuối Vấn đề đặt ra ở đây là đầu tư như thế nào? đầu tư ntn là phù hợp và đầu tư vào cái gì?

- Đối với các doanh nghiệp, thông qua 4 giai đoạn nên kéo dài thời gian phát triển và giai đoạn bão hoà, rút ngắn thời gian giới thiệu và suy tàn để tăng lợi nhuận Nhưng trong thực tế rất khó thực hiện và điều này phụ thuộc vào trình độ năng lực, kinh nghiệm, vốn lớn, sự mạnh bạo trong đầu tư,

4.2 Ý nghĩa của chu trình sống công nghệ (Đọc giáo trình)

III NHẬN THỨC VỀ ĐỔI MỚI CÔNG NGHỆ (Chương 5 - GT)

1 Nhận thức về đổi mới công nghệ

1.1 Khái niệm về đổi mới công nghệ

Lịch sử phát triển của xã hội loài người đã trải qua nhiều giai đoạn, mỗi giai đoạn gắn liền với sự xuất hiện và phát triển của một loại hình kỹ thuật đặ trưng quyết định sự phát triển của xã hội loài người ở giai đoạn đó Ví dụ, thời kỳ đồ đá phát triển cao hơn thời kỳ trước đó là nhờ sự xuất hiện và phát triển các công cụ lao động bằng

đá Thời kỳ đó lại được thay thế bởi thời kỳ đồ đồng có mức độ phát triển cao hơn với sự xuất hiện và phát triển của việc sản xuất và sử dụng các công cụ sản xuất bằng đồng Chính khả năng dễ chế tạo thành các công cụ lao động khác nhau của đồng và tính hiệu quả cao hơn của các công cụ này đã làm cho chất lượng cuộc sống của con người được nâng cao hơn, Và tiến bộ trong nhận thức của người dân đã dẫn đến sự thay đổi cơ bản và tạo nên các cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật

Ngày nay, việc ứng dụng các thành tựu của công nghệ thông tin là một xu thế tất yếu của hệ thống công nghệ toàn cầu, đã và đang mang lại những hiệu quả to lớn đối với sự phát triển của từng loại hình doanh nghiệp, mỗi quốc gia và toản thế giới nhờ liên tục đổi mới công nghệ

Vậy đổi mới công nghệ là gì? Đó chính là cấp cao nhất của thay đổi công nghệ

và là quá trình quan trọng nhất của sự phát triển đối với tất cả các hệ thống công nghệ Có rất nhiều quan niệm về đổi mới công nghệ xuất phát từ những nhận thức về công nghệ khác nhau, có quan điểm cho rằng, đổi mới công nghệ là sự hoàn thiện và phát triển không ngừng các thành phần cấu thành công nghệ dựa trên các thành tựu khoa học nhằm nâng cao hiệu quả kinh tế của sản xuất kinh doanh và quán lý kinh tế,

xã hội Theo quan điểm này, thì một sự thay đổi nhỏ trong các thành phần công nghệ cũng được coi là đổi mới công nghệ , thực ra các hoạt động này nên coi là cải tiến công nghệ thì chính xác hơn Mặt khác, hệ thống công nghệ mà con người đang sử dụng có tính phức tạp và đa dạng cao, chỉ một loại sản phẩm đã có thể dùng rất nhiều loại công nghệ khác nhau, do đó nếu xếp tất cả cac thay đổi nhỏ về công nghệ thuộc

về đổi mới công nghệ thì việc quản lý đổi mới công nghệ là việc làm không mang tính khả thi Để có thể quản lý được các hoạt động đổi mới thì cần tập trung vào những hoạt động cơ bản Do đó, chúng ta có thể nắm bắt khái niệm về đổi mới công nghệ như sau:

“Đổi mới công nghệ là việc chủ động thay thế phần quan trọng (cơ bản, cốt lõi) hay toàn bộ công nghệ đang sử dụng bằng một công nghệ khác tiên tiến hơn, hiệu quả hơn”.

Đổi mới công nghệ chỉ có thể nhằm giải quyết các bài toán tối ưu các thông số sản xuất như năng suất, chất lượng, hiệu quả, (gọi là đổi mới công nghệ quá trình)

hoặc có thể nhằm tạo ra một sản phẩm hoặc một dịch vụ mới phục vụ thị trường (Đổi mới công nghệ sản phẩm).

1.2 Nhận thức về đổi mới công nghệ

a Đổi mới công nghệ là tất yếu:

Chư chúng ta đã thấy, trong cuộc sống cũng như trong mọi hoạt động sản xuất kinh doanh và mọi lĩnh vực hoạt động khác thì cũng phải luôn luôn tiến hành đổi mới trong nhận thức, trong quản lý và trong thực tiễn của hoạt động hay lĩnh vực đó Như vậy, nhận thức về đổi mới công nghệ là phù hợp với quy luật khách quan và là sự thay đổi tất yếu của hoạt động sản xuất kinh doanh và mọi hoạt động khác

Do công nghệ luôn luôn biến đổi theo chu trình sống của nó, tức là nó cũng được sinh ra, phát triển và cuối cùng là suy vong Cho nên đổi mới công nghệ là nhu cầu tất yếu và phù hợp với quy luật phát triển Các nhà quản lý nào cũng phải có những hoạt động nhằm đổi mới công nghệ của mình, bởi nếu không hệ thống công nghệ của họ sẽ bị đào thải, sự tồn tại, phát triển của doanh nghiệp đó sẽ bị ảnh hưởng nghiêm trọng

Tính tất yếu của đổi mới công nghệ còn do các lợi ích khác nhau cho doanh nghiệp cũng như cho toàn xã hội Lợi ích căn bản nhất đối với doanh nghiệp, đó là nâng cao năng suất lao động, chất lượng sản phẩm, từ đó có thể giảm giá thành sản phẩm, nâng cao sức cạnh tranh của sản phẩm đó trên thị trường Thông qua đó, việc đổi mới công nghệ giúp duy trì và mở rộng thị phần và dần chiếm lĩnh thị trường, mở rộng phẩm cấp và tạo thêm chủng loại sản phẩm Đó chính là cơ sở đem lại các lợi ích thương mại Bên cạnh đó, việc đổi mới công nghệ còn đáp ứng được các quy định, tiêu chuẩn và luật lệ; giảm tiêu hao các nguyên vật liệu, năng lượng; vải thiện điều kiện làm việc, nâng cao độ an toàn sản xuất cho người và thiết bị; giảm tác động xấu tới môi trường xung quanh

b Cơ sở của đổi mới công nghệ

Do công nghệ luôn luôn biến đổi theo chu trình sống của nó, cho nên đổi mới công nghệ là phù hợp với quy luật phát triển Cơ sở của đổi mới công nghệ là phải có phát minh và sáng chế Phát minh là việc tìm, khám phá ra những hiện tượng, quy luật mang tính lý thuyết và được khoa học công nhận Nhờ có những phát minh đó đã làm thay đổi cơ bản nhận thức của con người Còn sáng chế là việc làm ra cái mới chưa từng có trong tự nhiên và xã hội, hay có thể nói sáng chế là việc áp dụng các phát minh lần đầu

Việc thiết kế sản phẩm dựa trên sự đổi mới công nghệ thường gắn với việc thiết kế những sản phẩm mới hoàn toàn hoặc cải tiến về cơ bản những sản phẩm đã được biết đến theo hướng tạo cho sản phẩm những chức năng mới, làm cho sản phẩm

có chất lượng cao hơn hẳn, hoặc làm cho nó có kết cấu khác biệt rõ ràng, hoặc làm giảm chi phí sản xuất một cách đáng kể Như chúng ta đã nói đến trong phần 1.1

Khái niệm về đổi mới công nghệ, có 2 hình thức: Đổi mới công nghệ quá trình và đổi mới công nghệ sản phẩm Đổi mới công nghệ sản phẩm là đổi mới căn cứ vào sản phẩm, theo đó người ta lấy một sản phẩm là trung tâm và sau đó thiết kế, sắp xếp các yếu tố khác Ví dụ, đối với công nghệ sản phẩm thì người ta thường hay nói tới những công nghệ để sản xuất ra những sản phẩm khác nhau như công nghệ sản xuất ôtô, công nghệ đóng tàu, công nghệ sản xuất máy tính, công nghệ sản xuất giày dép, Hay nói tới đổi mới công nghệ theo quá trình, tức là dựa trên cơ sở những quy trình xác định, căn cứ vào sự liên quan về mặt khoa học (hoặc tự nhiên, hoặc có tính chất lí - hoá - sinh) của các hoạt động sản xuất cấu thành nên công nghệ đó Sự liên quan về mặt khoa học - kỹ thuật này là cơ sở, trung tâm để người ta tiến hành đổi mới công nghệ Chẳng hạn, người ta nói đến công nghệ hàn, công nghệ mạ, công nghệ đúc, với tư cách là những công nghệ được thiết lập trên cơ sở những quy trình hoàn toàn xác định trên cơ sở quan hệ KH - KT giữa các bước, các thao tác có liên quan mật thiết với nhau theo một trình tự về cơ bản là xác định, không thể làm ngược được.

Muốn đổi mới tốt phải xác định rõ mục tiêu và hoàn cảnh Sự thành công của đổi mới công nghệ gắn liền với năng lực công nghệ, tức đổi mới công nghệ gắn liền với sự phát triển của khoa học

Khi nghiên cứu đổi mới công nghệ phải chú ý ba khía cạnh của xã hội:

- Nhu cầu của xã hội;

- Các nguồn lực của xã hội;

- Đặc thù tình cảm của xã hội

Nếu thiếu đi một trong các yếu tố đó thì đổi mới công nghệ không có khả năng được áp dụng hoặc khó thành công

Khi con người có khả năng cảm nhận một cách mạnh mẽ về nhu cầu của họ thì

họ mới dành các nguồn lực vào công nghệ Bất luận nguồn gốc của nhu cầu xã hội xuất phát từ đâu thì điều quan trọng vẫn là có đủ người cảm nhận thấy nhu cầu đó để tạo được một thị trường mà có thể đáp ứng được các nhu cầu đó

Các nguồn lực xã hội là một điều có ý nghĩa không kém để cho việc áp dụng tiến bộ công nghệ thành công Nhiều phát minh đã đi đến thất bại vì không có đủ nguồn lực - vốn, vật tư và con người có trình độ để áp dụng Ví dụ, các nguồn lực dưới dạng vốn là sự tồn tại của năng suất thặng dư và sự tổ chức có khả năng đưa ra các của cải sẵn có vào các hướng sao cho các nguồn tiến bộ công nghệ có thể sử dụng

nó được Các nguồn lực dưới dạng năng lực có trình độ được hàm ý là sự có mặt của các trình độ có khả năng tạo ra sản phẩm nghệ thuật và tạo ra được những quy trình mới Tóm lại, xã hội phải chuẩn bị tốt các nguồn lực thích hợp thì mới có thể duy trì bền vững được sự tiến bộ công nghệ

Đặc thù tình cảm của xã hội là một môi trường chịu tiếp nhận các ý tưởng mới, một môi trường mà các nhóm người sẵn sàng xem xét sự áp dụng công nghệ mới một cách nghiêm túc Tính chất chịu tiếp nhận này có thể chỉ hạn chế ở một số lĩnh vực, cũng có thể diễn ra dưới dạng một thái độ rộng lớn hơn đối với việc tìm kiếm cái mới Chẳng hạn, trong xã hội công nghiệp trung lưu của Anh trong thể kỷ 18 có rất nhiều người sẵn sàng gieo các ý tưởng mới, là các nhà phát minh, những người nuôi dưỡng ý tưởng mới Các doanh nghiệp muốn mạo hiểm giúp tạo ra môi trường có tính tiếp nhận như vậy Sự tồn tại của một nhóm người sẵn sàng khuyến khích các nhà phát minh và sử dụng các ý tưởng của họ là một trong những yếu tố then chốt tạo nên sự thành công của công nghệ.

2 Phân loại đổi mới công nghệ

Từ những năm 1950, các nhà kinh tế học tân cổ điển đã nhận thức được vai trò của công nghệ Trong các mô hình phát triển của họ đã có sự tham gia của tiến bộ công nghệ Các nhà kinh tế học đã khẳng định chính đổi mới công nghệ đã giúp cho các nền kinh tế, một mặt thoát khỏi tình trạng lợi tức giảm, mặt khác đạt được tỷ lệ tăng trưởng dài hạn Nếu đổi mới công nghệ có thể giúp nhà sản xuất tạo ra cùng một lượng sản phẩm nhưng tiết kiệm được vốn nhiều hơn tiết kiệm lao động, trong trường hợp này người ta gọi là đổi mới công nghệ tiết kiệm vốn Nếu đổi mới công nghệ tiết kiệm lao động nhiều hơn tiết kiệm vốn thì đổi mới công nghệ được gọi là đổi mới công nghệ tiết kiệm lao động

Trong trường hợp đổi mới công nghệ có tác dụng tiết kiệm cả hai yếu tố cùng một tỷ lệ, thì đổi mới công nghệ được gọi là trung tính

Cũng có cách phân loại đổi mới công nghệ phần cứng và đổi mới công nghệ phần mềm

3 Quá trình đổi mới công nghệ

3.1 Các giai đoạn đổi mới công nghệ

Đổi mới công nghệ không phải là một hoạt động độc lập mà là một quá trình tổng hợp bao gồm nhiều quá trình nhỏ có liên quan mật thiết với nhau Nó không chỉ

là sự ấp ủ, phát triển một ý tưởng mới hoặc phát minh một thiết bị mới, phát triển một thị trường mới, mà nó bao gồm tất cả các công việc trên và thống nhất với nhau

Thực chất của quá trình đổi mới công nghệ là một hệ thống các hoạt động phức tạp nhằm khuyến đổi các ý tưởng và kiến thức khoa học thành thực tế vật chất và các ứng dụng trong thế giới hiện thực Đó là một quá trình biến đổi tri thức thành các sản phẩm và dịch vụ hữu ích có tác động tới sự phát triển của nền kinh tế

Lịch sử phát triển của công nghệ cho thấy có 8 giai đoạn trong quá trình đổi mới công nghệ: Nghiên cứu cơ bản, nghiên cứu ứng dụng, triển khai công nghệ, thực thi công nghệ, sản xuất, marketing, truyền bá và mở rộng công nghệ

 Nghiên cứu cơ bản: Là những nghiên cứu nhằm tăng thêm sự hiểu biết chung

về các quy luật tự nhiên

 Nghiên cứu ứng dụng: Là loại nghiên cứu hướng trực tiếp vào việc giải quyết

một hoặc những vấn để xã hội đặt ra Sự thành công của nghiên cứu ứng dụng dẫn đến sự ra đời của công nghệ mới và sử dụng nó

 Triển khai công nghệ: Là những hoạt động của con người nhằm biến đổi tri

thức và các ý tưởng thành phần cứng, phần mềm hoặc dịch vụ

 Thực thi công nghệ: Đây là một loạt các hoạt động gắn với việc đưa một sản

phẩm ra thị trường Thực thi công nghệ có quan hệ với việc ứng dụng lâng đầu tiên một ý tưởng hoặc một sản phẩm Nó liên kết với các hoạt động nhằm đảm bảo đưa một sản phẩm hoặc dịch vụ ra thị trường một cách thành công về giá

cả, tính an toàn và thoả mãn các khía cạnh về môi trường

 Sản xuất: Đây là một loạt các hoạt động gắn với việc mở rộng loại sản phẩm

hoặc dịch vụ cụ thể Sản xuất bao gồm việc chế tạo, quản lý, cung cấp và phân phối

 Marketing: Một loạt các hoạt động đảm bảo cho người tiêu dùng tiếp nhận

công nghệ Nó bao gồm việc đánh giá thị trường, chiến lược phân phối, thúc đẩy bán hàng và xác định thới quen, tập quán của khách hàng

 Truyền bá: Đây là chiến lược và các hoạt động đảm bảo sự lan truyền và tăng

vị thế của công nghệ trên thị trường Việc truyền bá phụ thuộc vào phương pháp khai thác công nghệ và phương pháp Marketing công nghệ trong thực tế

 Mở rộng công nghệ: Đây là giai đoạn với mục tiêu là duy trì ưu thế cạnh tranh

của công nghệ Nó bao gồm việc cải tiến công nghệ, phát triển thể hệ mới hoặc ứng dụng mới của công nghệ, cải tiến chất lượng, hạ giá thành sản phẩm cũng như đáp ứng những nhu cầu đặc biệt của khách hàng

3.2 Quá trình đổi mới công nghệ

a) Đổi mới công nghệ ở doanh nghiệp

Với doanh nghiệp, người ta thể hiện quá trình đổi mới công nghệ thông qua sơ

đồ khối như sau:

+ Nảy sinh ý đồ: Khi xuất hiện nhu cầu công nghệ, các nhà công nghệ tiếp nhận nhu cầu và tìm cách đáp ứng nhu cầu đó; Phân tích các giải pháp; Chọn giải pháp tốt nhất và tiêu chuẩn lựa chọn; Đề đạt thực thi

+ Xác định khái niệm: Xác định khái niệm sản phẩm hay dịch vụ; Định mục tiêu kỹ thuật và ưu tiên; Dự kiến kết quả thực hiện

+ Phân tích thị trường: Xác định thị trường; Phân tích nhu cầu hiện tại và tương lai; Tìm hiểu khách hàng; Tìm hiểu đối thủ cạnh tranh; Xác định cơ hội.

+ Phân tích kỹ thuật: Các nguồn lực cần thiết; Nguồn lực sẵn có; Lịch trình triển khai

ờtưytuty

Hình 3: Các bước điển hình đổi mới công nghệ ở doanh nghiệp

+ Kế hoạch kinh doanh: Phân tích ma trận SWOT; Phân tích kinh tế; Vốn; Triển vọng chiến lược

+ Phê chuẩn: Phê chuẩn của cấp quản lý cao nhất của công ty; Các phê chuẩn khác

+ Triển khai: Sản xuất thử; Kiểm định, thử nghiệm

+ Marketing: Kiểm định trên thị trường

+ Sản xuất và thương mại hoá: Sản xuất đại chà; Hoàn thiện công nghệ; Xây dựng hệ thống vận chuyển tới các đại lý, kho tàng,

+ Loại bỏ: Do sự lỗi thời của công nghệ hay các vấn đề môi trường

b) Quá trình đổi mới công nghệ ở phạm vi quốc gia

Đối với hệ thống công nghệ quốc gia, theo kinh nghiệm của các nước đã trải qua quá trình công nghiệp hoá thành công thì quá trình đổi mới công nghệ thường trải qua 7 bước như sau:

- Nhập công nghệ để thoả mãn các nhu cầu tối thiểu;

Phân tích thị trường

Phân tích

kỹ thuật

Kế hoạch kinh doanh

Phê chuẩn

Sản xuất và thương mại hoá Kiểm định thông qua thị trường Triển khai

- Tổ chức cơ sở hạ tầng kinh tế ở mức tối thiểu để tiếp thu công nghệ nhập khẩu;

- Tạo nguồn công nghệ từ nước ngoài thông qua lắp ráp sản phẩm (SDK, CKD, IKD);

- Phát triển công nghệ thôgn qua mua licence;

- Thích nghi, cải tiến công nghệ nhập khẩu Tiến hành đổi mới công nghệ nhờ nghiên cứu và triển khai;

- Xây dựng tiềm lực công nghệ để xuất khẩu công nghệ trên cơ sở nghiên cứu

và triển khai;

- Khẳng định vị thế thị trường công nghệ thế giới dựa trên đầu tư cao cho nghiên cứu cơ bản

3.3 Các hình thức đổi mới công nghệ

a) Đổi mới công nghệ thông qua thay thế công nghệ

- Đây là một dạng thay đổi truyền thống, tức là công nghệ mới thay thế cho công nghệ cũ

- Biểu hiện của thay thế công nghệ: công nghệ mới chiếm lĩnh thị trường của công nghệ cũ

- Điều kiện để công nghệ mới thay thế công nghệ cũ: công nghệ mới phải ưu việt hơn, có những chức năng mới, giá trị sử dụng mới hoặc tạo ra những sản phảm mới có chất lượng cao hơn hẳn, hoặc làm cho các sản phẩm có kết cấu khác biệt rõ ràng, hoặc làm giảm chi phí sản xuất một cách đáng kể Ví dụ như công nghệ sản xuất ra ti vi màu đổi mới hơn công nghệ sản xuất ti vi đen trắng

- Đặc điểm của hình thức thay thế công nghệ:

+ Có rất nhiều công nghệ thay thế cho công nghệ cũ

Ví dụ: Để sản xuất ra điện năng tiêu dùng thì người ta thường dùng công nghệ nhiệt điện nhưng khi khoa học phát triển thì có thể thay thế bằng các công nghệ khác như công nghệ thuỷ điện, công nghệ điện nguyên tử hay công nghệ loại năng lượng mới (gió, thuỷ triều, )

+ Các công nghệ thay thế cho nhau nhưng vẫn song song tồn tại

Ví dụ, công nghệ thuỷ điện thay thế công nghệ nhiệt điện nhưng chúng vẫn tồn tại song song với nhau, như nhiệt điện Phả Lại, Phú Mỹ, và thuỷ điện Hoà Bình, Ialy, thủy điện Sơn la,

b) Đối mới công nghệ thông qua truyền bá công nghệ

- Biểu hiện: Công nghệ mới thay thế cho công nghệ cũ nhờ vào phương tiện thông tin đại chúng và các phương tiện thông tin khác, điều đó được đánh giá dựa trên số người sử dụng công nghệ mới đó.

- Đặc điểm: Việc truyền bá công nghệ phụ thuộc vào vị trí địa lý, cự ly, khoảng cách, uy tín và các phương tiện thông tin liên lạc

IV CÔNG NGHỆ VÀ SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI

1 Các chỉ tiêu đánh giá sự phát triển kinh tế - xã hội

Quan niệm về sự phát triển: phát triển là bao hàm toàn bộ những thay đổi cần thiết để một xã hội hay một cộng đồng có thể duy trì được trạng thái phù hợp với mong muốn và phúc lợi của dân chúng; nó bao gồm tất cả những thay đổi, trong đó một hệ thống xã hội từ một hoàn cảnh hầu như không thuận lợi tiến đến một hoàn cảnh được coi là tiến bộ hơn

Để đánh giá sự phát triển kinh tế - xã hội của một quốc gia, một cộng đồng về mặt phương pháp luận thì chưa có phương pháp nào là hoàn hảo cả, tuy nhiên người

ta đưa ra một số chỉ tiêu để đánh giá như sau:

- Tổng sản phẩm quốc nội hay tổng sản phẩm trong nước

- Chỉ số phát triển nhân bản: Năm 1990, Liên Hợp Quốc đưa ra một chỉ số đánh giá - chỉ số phát triển nhân bản (HDI hay còn gọi là chỉ số phát triển con người)

- dựa trên 3 yếu tố cơ bản sau:

+ GDP tính theo đầu người;

+ Trình độ học vấn trung bình (tính bằng số người đi học trong độ tuổi đi học);+ Tuổi thọ trung bình đặc trưng cho tiến bộ xã hội về chăm sóc sức khoẻ cộng đồng

- So sánh sự phát triển giữa các quốc gia với nhau

2 Vai trò và tác động của công nghệ đến sự phát triển kinh tế - xã hội

2.1 Công nghệ thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội

Lịch sử phát triển 200 năm vừa qua thể hiện ở 4 thời điểm, cả 4 thời điểm đều được gọi là 4 bước ngoặt đánh dấu sự tiến bộ về mặt công nghệ:

- Thời điểm năm 1780: Các nước tiến hành công nghiệp hoá (chẳng hạn ở nước Anh, người ta phát minh ra máy hơi nước từ đó thúc đẩy công nghệ luyện kim, luyện gang, công nghệ dệt và các ngành công nghiệp khác)

Ví dụ:

Năm 1788 sản xuất được 65.000 tấn gang

Năm 1804 sản xuất được 250.000 tấn Như vậy khối lượng gang sản xuất được

đã tăng lên 4 lần Trong sự tăng lên đó, không chỉ tăng về số lượng và còn tăng cả về chất lượng, điều này thúc đẩy sự phát triển của các ngành công nghiệp khác

- Thời điểm năm 1840: Một loạt các nước tiến hành công nghiệp hoá (Pháp, Đức, Mỹ, Thuỵ Điển), họ phát triển công nghiệp hoá gắn liền với sự phát triển các công nghệ mới chẳng hạn, áp dụng các công nghệ mới vào hệ thống đường sắt để đưa nguyên liệu về nơi sản xuất, thúc đẩy ngành chế tạo máy, luyện kim phát triển theo

- Thời điểm năm 1870: Một loạt các nước khác tiến hành công nghiệp hoá (Nhật, ý, Canađa) học cũng phát triển gắn liến với các công nghệ mới như công nghệ chế tạo máy Điezen, công nghệ hoá dầu, công nghệ chế biến kim loại và luyện kim,

- Thời điểm năm 1960: Lúc này xuất hiện một loạt các nước công nghiệp mới (NIC) họ phát triển gắn liền với máy tính điện tử, chế biến chất dẻo

2.2 Tác động của công nghệ đối với sự phát triển kinh tế - xã hội (Đọc giáo trình - trang 54)

Câu hỏi thảo luận:

1 Phân tích các công nghệ mũi nhọn, đặc biệt là công nghệ thông tin và công nghệ sinh học?

2 Hãy phân tích tính hai mặt của công nghệ đối với cá nhân và xã hội?

a) Công nghệ thoả mãn nhu cầu kinh tế - xã hội ngày càng tăng

Công nghệ có ảnh hưởng và tác động mạnh đến miuh hoạt động kinh tế xã hội Công nghệ đã thoả mãn nhu cầu ngày càng tăng của mọi người và của nền kinh tế Điều này thể hiện trong một số mặt sau đây:

- Trước hết, đó là việc tìm ra các vật liệu nhân tạo ngày càng cạnh tranh mạnh

mẽ và thay thế các vật liệu truyền thống được tạo ra từ tài nguyên thiên nhiên Thông thường thì công nghệ đã được sử dụng để chế biến các vật liệu tìm được trong lòng đất hoặc được trồng trên đất Tuy nhiên, các tiến bộ gần đây trong khoa học và kỹ nghệ vật liệu đòi hỏi một nhu cầu mới và sau đấy thì tạo ra được một vật liệu để đáp ứng nhu cầu đó Các vật liệu mới này như siêu pôlime, sợi quang học, gốm cao cấp, composite và các thứ khác, hiện nay đang được các nước Nhật, Mỹ, Tây Âu ngày càng tìm ra nhiều hơn Chúng sẽ có một tác động quan trọng đối với giá trị kinh tế của các tài nguyên thiên nhiên

Cuộc cách mạng vật liệu có thể tạo ra một sự định hướng lại chính sách nhà nước không theo các ngành truyền thống như thép, đồng mà đi theo các ngành và các quá trình hoàn toàn khác

- Thứ hai, các tiến bộ ngày càng được tăng tốc trong công nghệ máy tính, viễn thông và xử lý thông tin sẽ tạo ra tính kinh tế nhờ quy mô rất lớn trong việc cung ứng

dịch vụ và lưu chuyển công nghệ Và hiện nay người ta nói rằng đã đến giai đoạn cách mạng công nghệ thông tin.

Cá tiến bộ trong viễn thông chỉ thể hiện một phần của cuộc cách mạng thông tin Nghiên cứu ứng dụng trở nên nhanh hơn khi các kiến thức trước đây trở nên sẵn

vó hơn đối với các nhà nghiên cứu và việc mô phỏng và trí tuệ nhân tạo đã trợ giúp cho việc tiến hành thí nghiệm Các nhà cung cấp hàng hoá ngày càng có khả năng đáp ứng các dịch vụ kỹ thuật kèm theo tạo ra một mối quan hệ gần gũi hơn giữa bên sản xuất và bên tiêu dùng, vì vậy làm thay đổi bản chất của sự cạnh tranh từ chỗ trước đây chỉ bán các máy móc thiết bị sang cung ứng các dịch vụ thiết kế, quy trình công nghệ, thiết bị theo đơn đặt hàng, thiết kế lại và và liên tục nâng đỡ về kỹ thuật

- Thứ ba, các quy trình công nghiệp đang định hướng lại theo khuôn khổ sản xuất liên kết với máy tính (CIM) và hệ thống sản xuất linh hoạt (FMS) Theo sự định hướng này, có thể sẽ xuất hiện hiệu ứng thay thế lao động vì mức độ trông cậy vào CIM cao hơn, và điều này có ý nghĩa lớn đối với các doanh nghiệp ở các nước muốn cạnh tranh xuất khẩu dựa vào chi phí lao động thấp

- Thứ tư, cải thiện trong giao thông, đặc biệt trong công nghệ máy bay sẽ làm cho các trung tâm sản xuất và thị trường gần hơn xét về khía cạnh thời gian và chi phí Khung máy bay nhẹ hơn và chắc hơn và động cơ máy bay tốt hơn, có nghĩa là có trọng tải lớn hơn và có khả năng bay xa hơn và thời gian cần cho cất cánh và hạ cánh ngắn hơn; do đó làm tăng cường khả năng cạnh tranh của giao thông đường không so với các phương tiện giao thông khác và càng nhấn mạnh hơn tới tốc độ phản ứng đối với yêu cầu của người tiêu dùng

- Thứ năm, các tiến bộ nhanh chóng của khoa học về cuộc sống có thể có khả năng thay đổi động thái của dân số và tăng cường năng lực của con người đối với mọi lứa tuổi Số người làm việc trong khu vực dịch vụ sẽ tiếp tục tăng ở hầu hết các nước, nâng cao tầm quan trọng của chất lượng nguồn nhân lực trong việc duy trì và nâng cao sức cạnh tranh và đòi hỏi nhấn mạnh đến cải cách trong giáo dục và đào tạo ở tất

cả các mức và chất lượng, sự phân phối các dịch vụ

- Thứ sáu, các phát triển công nghệ sinh học có thể mở ra một con đường mới cho các tiến bộ chính trong sản xuất lương thực, và đối với các cải tiến trong các lĩnh vực đa dạng như quy trình công nghệ công nghiệp, quản lý chất thải, công nghệ về bộ nhớ và thậm chí cả các đặc điểm của con người và động vật Tuy vậy, có thể nói rằng

sự phát triển trong lĩnh vực này có thể thay đổi rất lớn bản chất của việc sản xuất và phân phối lương thực với các hiệu ứng cơ bản tác động vào các công nghệ nông nghiệp, công nghệ kinh doanh nông nghiệp và sức cạnh tranh

b) Công nghệ làm chuyển dịch cơ cấu xã hội

* Công nghệ làm chuyển dịch cơ cấu kinh tế

Mọi hoạt động về sản xuất kinh doanh có thể chia thành 4 khu vực sau:

- KV1: Nông - Lâm - Ngư nghiệp

- KV2: Khai thác, gia công chế tạo, chế biến sản xuất

- KV3: Xây dựng và dịch vụ

- KV4: Nghiên cứu và triển khai

Nhận xét: KVI của các nước đang phát triển lớn hơn so với các nước phát triển, còn KV2, KV3, KV4 lại nhỏ hơn các nước phát triển

Sự khác biệt này là do trình độ năng lực công nghệ giữa các nước là khác nhau

Ở các nước đang phát triển, người ta tập trung tới 90% lực lượng lao động trong nông nghiệp thì mới sản xuất ra 100% lương thực cần dùng Còn ở các nước phát triển (ví

dụ như Mỹ, Đức) người ta chỉ cần dùng 3% lực lượng lao động và sản xuất ra được 120% lương thực cần dùng Như vậy, muốn phát triển kinh tế - xã hội thì phải chuyển dịch cơ cấu kinh tế và phải chuyển dịch lực lượng lao động sang các ngành khác Đó

là khuynh hướng dịch chuyển cơ cấu việc làm

* Công nghệ làm dịch chuyển cơ cấu việc làm

- KVI: Cơ cấu việc làm ở các nước đang phát triển cao khi trình độ năng lực công nghệ còn thấp và nó giảm dần ở các nước phát triển, tăng dần khi trình độ năng lực công nghệ tăng lên

- KVII: Cơ cấu việc làm ở các nước đang phát triển tăng lên khi trình độ năng lực công nghệ tăng lên và cơ cấu việc làm đạt cao nhất ở các nước phát triển, cơ cấu việc làm giảm ở các nước phát triển cao khi trình độ năng lực công nghệ tăng lên

- KVIII: Cơ cấu việc làm ở các nước đang phát triển thì mới bắt đầu, đối với các nước phát triển và phát triển cao thì tăng lên khi trình độ năng lực công nghệ tăng

- KV IV: Cơ cấu việc làm tăng nhanh ở các nước phát triển và phát triển cao khi trình độ năng lực công nghệ tăng lên

Xu hướng chung của khu vực Đông Nam á: Một là chuyển sang dịch vụ, hai là công nghiệp

c) Mặt tiêu cực của công nghệ

Mặc dù công nghệ mang lại những lợi ích vô cùng to lớn cho con người và xã hội, nhưng xét công nghệ trên một khía cạnh khác thì công nghệ bị chỉ trích là con dao hai lưỡi Các khía cạnh tiêu cực của công nghệ ở hai nhóm nước được trình bày thông qua các mặt sau đây:

Các nước phát triển

* Những chỉ trích về mặt môi trường

- Sự theo đuổi để đạt được tính hiệu quả kinh tế nhờ quy mô đã dẫn đến việc xây dựng các cơ sở sản xuất ngày càng lớn Điều này làm phương hại đến hệ sinh thái

tự nhiên thông qua việc tập trung các nguồn chất ô nhiễm, tăng tốc độ thải các chất này

- Các cơ sở sản xuất lớn như vậy thường có xu hướng tập trung ở các vùng nhỏ, do đó làm cho dân chúng tập trung ở các thành phố đông đúc Điều này dẫn đến vấn đề môi trường do định cư ở mức quá lớn

- Sự tiêu dùng ồ ạt một số lượng lớn càng ngày càng tăng các sản phẩm liên tục thay đổi hình dạng, mẫu mã nhưng về cơ bản nó vẫn có cùng chức năng và nội dung, làm cho tài nguyên không tái tạo được bị cạn kiệt, sản phẩm lỗi thời nhanh và thói quen lãng phí

- Cường độ sử dụng năng lượng ngày càng tăng để đáp ứng nhu cầu sản xuất với quy mô lớn, một mặt dẫn đến tập trung sản xuất năng lượng với tác động môi trường ngày càng tăng, mặt khác, dẫn đến sử dụng ồ ạt các nguồn năng lượng, đặc biệt là năng lượng hoá thạch

* Những chỉ trích về mặt kinh tế

- Sự phân phối không đồng đều về sức mua đã làmc ho cơ cấu nhu cầu bị lệch làm ảnh hưởng đến công nghệ để phản ứng với nhu cầu cao hơn của tầng lớp người giàu và sự ưu tiên thấp hơn đối với nhu cầu của những người có nhu cầu thấp Kết quả là sự xuất hiện của các công nghệ và sản phẩm, quy trình và sử dụng tài nguyên

mà phản ứng nhiều hơn và dễ tiếp cận hơn đối với những người được ưu tiên Điều này càng làm trầm trọng hơn mức độ không công bằng

- Hiệu ứng làm tăng tính bất công bằng của công nghệ và điều cơ bản là tăng mứcd độ không cân bằng giữa các nước phát triển và các nước đang phát triển và tạo

ra trật tự kinh tế không hợp lý và không công bằng Các cơ sở sản xuất lớn vì quy mô của mình, không thể điều chỉnh với việc gián đoạn đột ngột và kéo dài trong việc cung ứng năng lượng, vật liệu hoặc với các cú tăng giá lớn của các nguồn cung ứng này Các cuộc bãi công và phá hoại có thể tác động đến chúng rất nặng nề Như vậy công nghệ đã tạo ra một số ngành công nghệ phụ thuộc vào ngoại thương và các viến động quốc tế

- Kinh tế học về sản xuất hàng loạt và tự động hoá đã tạo ra động thái của cầu đối với tau nghệ có độ lệch cao Nhu cầu đối với những người có trí tuệ cao và lao động chân tay với tay nghề cao chỉ xảy ra ở một số ít người Còn đối với đại đa số thì chỉ cần trình độ trí tuệ và tay nghề tối thiểu Điều này làm cho việc làm của đại đa số

là đơn điệu và vô nghĩa, vô trí tuệ

- Sự nhấn mạnh vào công nghệ sản phẩm cho tiêu dùng cá nhân liên quan đến công nghệ sản xuất trong đó máy móc đóng vai trò chủ yếu, đã làm cho con người xa

lạ với công việc của họ Điều này dẫn đến một tình trạng đói nghèo khác: nghèo vì sự

cô đơn và vì không ai cần đến mình và nghèo vì tinh thần Các quốc gia và các nhóm kiểm soát công nghệ hiện đại dùng sức mạnh ở mức không cân đối trong lịch sử

Các nước đang phát triển

* Chỉ trích về mặt môi trường

- Quá trình công nghiệp hoá ở các nước đang phát triển chủ yếu dựa vào nhập khẩu công nghệ từ các nước phát triển, mà những công nghệ này vì bao hàm nhiều vốn và sử dụng nhiều năng lượng nên được bố trí ở các khu vực mà có thể tiếp cận được dễ dàng với vốn và năng lượng, tức là ở các thành phố lớn Vì vậy, ở các nước đang phát triển mức độ ô nhiễm cũng cao như ở các nước phát triển nếu như không muốn nói là cao hơn Đa số dân ở các nước đang phát triển thường bị tác động bất lợi của ô nhiễm vì họ có mức dinh dưỡng và sức khoẻ thấp

- Phong trào môi trường yếu hơn ở các nước đang phát triển thường không ngăn chặn được việc các ngành dựa vào công nghệ nhập khẩu sử dụng phung phí và không hợp lý tài nguyên thiên nhiên

- Mặt khác khi tiếp nhận công nghệ, các doanh nghiệp không nghiên cứu kỹ ảnh hưởng và tác động trực tiếp của công nghệ đó đến môi trường, do vậy không có những biện pháp thích hợp để hạn chế những tác động xấu

- Việc nhập khẩu công nghệ cũng đòi hỏi chi phí phải trả cho kỹ thuật, bản quyền giấy phép và khi nhập khẩu càng cao thì các khoản tiền này cũng lớn hơn Cùng với sự gia tăng trong phụ thuộc vào công nghệ thì khả năng tự chủ ngày càng kém đi

* Chỉ trích về mặt xã hội

- Các hình thức sản xuất dựa vào công nghệ hiện đại đã làm cho các hình thức

tổ chức xã hội (gia đình, cơ cấu trức trách, các truyền thống tự chủ của làng mạc, luân

lý xã hội, ), đã thiết lập với sự tiến hoá của các phương thức sản xuất cũ, bị phân hoá Mặc dù không phải là hoàn thiện trong các hình thức cũ, những điều tốt trong xã hội truyền thống cũ bị phủ nhận cùng với các khía cạnh xấu

- Sự phân hoá của xã hội truyền thống trong quá trình hiện đại hoá liên quan đến sự phân cực của xã hội; một cực là số ít dân số giàu có sống ở thành thị và cực kia là số đông dân chúng sống ở nông thôn và dân nghèo thành thị

- Quá trình phân hoá xã hội thành hai cực ở các nước đang phát triển có thể tạo

ra sự căng thẳng và xung đột

Sau khi đã xem xét một số chỉ trích đối với công nghệ nói chung, thì đều có tác dụng là khảo sát cụ thể hơn các tác động của các công nghệ đang thịnh hành như vi điện tử, sinh học, công nghệ vật liệu mới và các công nghệ năng lượng tái tạo được đối với xã hội

* Tác động môi trường

+ Đa số công nghệ đang nổi lên sử dụng ít tài nguyên thiên nhiên có thể cạn kiệt Chất thải cũng có thể ít đi bởi vì quá trình kiểm soát bằng điện tử cho phép không sản xuất quá mức Tuy nhiên, phóng xạ điện từ từ một số sản phẩm điện tử và các chất thải độc từ các quy trình trong ngành bán dẫn có thể nguy hiểm

+ Đa số các loại năng lượng tái tạo được (như thuỷ điện) không tạo ra chất thải

ô nhiễm như các loại nhiên liệu hoá thạch và cũng không rủi ro trầm trọng như năng lượng nguyên tử Tuy nhiên, các hồ chứa nước của các nhà máy thuỷ điện lớn có thể phá huỷ nông nghiệp và môi trường sống của sinh vật nước Các tuốc bin gió lớn có thể gây ra tiếng ồn

+ Công nghệ sinh học mới có thể tạo ra khả năng để sản xuất các giống cây trồng có sức kháng bệnh cao, có khả năng chịu được các điều kiện khí hậu khắc nghiệt và có khả năng giữ đạm Như vậy, chúng không đòi hỏi số lượng lớn phân hoá học và thuốc trừ sâu có thể gây ra ô nhiễm Tuy nhiên, công nghệ sinh học có thể tạo

ra các mối nguy hiểm như có thể tạo ra các loại sinh vật nhỏ có hại đối với cây trồng

và vật nuôi

* Tác động kinh tế

+ Phát triển công nghệ vi điện tử dẫn đến việc sử dụng CAD, CAM và FMS đã làm:

- Tăng năng suất lao động;

- Tiết kiệm đầu tư vốn cố định;

- Tiết kiệm trong công tác dự trữ;

- Tiết kiệm trong sử dụng vật tư nhờ chất lượng sản phẩm cao hơn và sản xuất tốt hơn

+ ở các ngành mà các nước đang phát triển có lợi thế tương đối nhờ giá lao động thấp thì các phát triển dựa vào công nghệ vi điện tử có thể làm lợi thế tương đối lại quay về các nước phát triển

+ Các nước phát triển dựa vào công nghiệp vi điện tử như sử dụngt hiết bị tự động hoá trong ngân hàng, soạn thảo văn bản, hệ thống nhận dạng quang học, bưu điện điện tử, máy fax, làm tăng năng suất lao động trong công tác văn phòng Chúng cũng làm tăng năng suất của vốn được sử dụng vì ngày cả khi đầu tư ban đầu lớn thì việc tăng năng suất về sau cũng có thể đạt được với chi phí biên nhỏ hơn

+ Các nước phát triển dựa vào công nghiệp vi điện tử trong viễn thông là quan trọng đối với việc tăng khả năng thương mại của dịch vụ và hàng hoá, tạo thêm cơ hội cho tăng trưởng thông qua việc hoà nhập vào nền kinh tế thế giới

+ Khác với công nghệ sinh học truyền thống đóng vai trò quan trọng trong cách mạng xanh, công nghệ sinh học hiện đại có thể tạo điều kiện cho tăng trưởng kinh tế thông qua việc áp dụng nó không những chỉ trong sản xuất mà còn trong ngành hoá chất, hoá dược, khai mỏ và năng lượng

+ Việc áp dụng các công nghệ dựa vào vi điện tử có thể làm mất việc làm trong một số ngành (xe hơi, thiết bị điện, gia công kim loại, ) và lại tạo ra việc làm ở một

số lĩnh vực mới như phần mềm máy tính và một số dịch vụ chuyên môn

+ Việc làm ở các nước đang phát triển có thể giảm sút vì hiệu ứng thay thế của công nghệ thông qua việc áp dụng một số công nghệ đang trỗi dậy ở các nước phát triển Một số ví dụ như sau:

- Sản xuất đường syrup từ fructose của ngô có thể làm cho việc sản xuất đường bằng mía không còn kinh tế nữa;

- Một số vật liệu mới đặc biệt là gốm kim loại, làm cho thép và nhôm trở nên không cần thiết nữa;

- Cáp quang học có thể chiếm thị trường của cáp đồng

+ Công nghệ sinh học có thể tạo ra các giống cây trồng mới có thể trồng có lợi

ở những cùng đất kém màu mỡ và do vậy tạo ra được những việc làm mới Việc tăng mức độ sẵn có của các nguồn năng lượng tái tạo được có thể có tác dụng tích cực trong việc tạo ra công ăn việc làm ở các nước đang phát triển

+ Các công nghệ đang nổi lên có nhu cầu cao đối với các tay nghề mang tính chuyên môn nhưng lại giảm nhu cầu đối với lao động chân tay và lao động đơn giản

+ Công nghệ vi điện tử có thể cải thiện điều kiện làm việc bằng cách tự động hoá công việc ở các môi trường nguy hiểm và độc hại đối với sức khoẻ và vận chuyển các chất độc hại.

Tuy nhiên, tăng các thiết bị màn hình làm tăng bệnh căng thẳng mắt, căng thẳng, mệt mỏi và các vấn đề xã hội

+ Việc mở rộng công nghệ thông tin dựa vào công nghệ điện tử sẽ làm cho công tác ra quyết định tập trung hơn và sản xuất phân tán hơn

+ Công nghệ sinh học mới có tiềm năng rất lớn trong việc cung ứng thuốc men

và thực phẩm, có thể đóng góp cho việc cải thiện sức khoẻ và tăng tuổi thọ Tuy nhiên, nếu việc áp dụng công nghệ gen không đúng đắn có thể tạo ra nguy hiểm rất lớn đối với cuộc sống và sức khoẻ

Thế giới đa dạng ngày nay quan điểm về công nghệ khác nhau cho biết rằng công nghệ là một yếu tố quan trọng trong cuộc sống của chúng ta và trong lịch sử tồn tại của loài người Chúng ta cũng biết rằng các vấn đề cơ bản của công nghệ không phải chỉ liên quan đến kỹ thuật mà còn liên quan tới con người, và chúng ta cũng biết rằng kiến thức về lịch sử và sự tiến hoá của công nghệ có ý nghĩa rất quan trọng trong việc hiểu biết lịch sử của loài người Hơn nữa, chúng ta cũng nhanh chóng nhận thấy rằng chúng ta phải hiểu biết lịch sử sự phát triển và động thái của công nghệ để làm chủ được nền văn minh công nghệ hiện tại và hiểu rằng nếu không làm được như vậy thì chúng ta sẽ bị công nghệ làm chủ

V KẾT CẤU HẠ TẦNG CÔNG NGHỆ (CƠ SỞ HẠ TẦNG CN)

Không một quốc gia nào muốn phát triển công nghệ mà lại không xây dựng cho mình một cấu trúc hạ tầng công nghệ vững mạnh và nó có tầm quan trọng tương

tự như cơ sở hạ tầng kinh tế đối với phát triển kinh tế Đây cũng là một điểm khác biệt cơ bản giữa các nước công nghiệp hoá và các nước chậm phát triển

CSHT công nghệ của một quốc gia bao gồm 5 thành phần như sau:

- Nền tảng tri thức về khoa học và công nghệ;

- Các cơ quan nghiên cứu và triển khai;

- Nhân lực khoa học và công nghệ;

- Chính sách khoa học và công nghệ;

- Nền văn hoá công nghệ quốc gia

1 Nền tảng tri thức về khoa học và công nghệ

Trong phần này, chúng ta sẽ phải giải quyết hai vấn đề: đó là, tri thức khoa học, công nghệ là gì và vai trò của tri thức khoa học công nghệ

a/ Tri thức khoa học - công nghệ

- Kiến thức? Kiến thức là tất cả tri thức mà con người tổng hợp được từ những

gì về bản chất của sự vật, của thông tin, của những nguyên lý, những quy luật do con người khám phá ra

- Tri thức? Tri thức là những hiểu biết được tích luỹ một cách hệ thống nhờ hoạt động nghiên cứu khoa học

- Nghiên cứu khoa học? Là việc ứng dụng các kiến thức, tri thức vào giải quyết những vấn đề thực tế, thực tiễn đặt ra

Muốn có công nghệ thì phải có kiến thức và muốn có kiến thức thì phải thông qua giáo dục và đào tạo, kiến thức được cung cấp đó là những kiến thức về khoa học

cơ bản, khoa học cơ sở, khoa học chuyên môn

Thông qua khoa học cơ sở làm cho chúng ta phong phú hơn về kiến thức, tạo tiền đề để tiếp thu khoa học chuyên môn, tạo tiềm năng cho sự phát triển trong tương lai Nhưng việc áp dụng khoa học cơ bản nhiều hay ít là tuỳ thuộc vào từng lĩnh vực, ngành nghề nhất định Như vậy, kiến thức là vô cùng quan trọng và kiến thức rất rộng rãi, càng được đào tạo lâu dài thì khả năng tiềm tàng phát triển rất cao

b/ Vai trò của tri thức khoa học - công nghệ

Trong lịch sử phát triển công nghệ, lúc đầu khoa học và công nghệ không gắn

bó chặt chẽ; nhiều công nghệ được sản xuất thông qua kinh nghiệm và thử đúng sai, chứ không dựa trên các phát minh khoa học Giai đoạn tiếp theo, nhờ những thành tựu mà công nghệ đạt được, các nhà khoa học được cung cấp các phương tiện, các công cụ để thực hiện những nghiên cứu của mình Những phát minh khoa học xuất hiện khá nhiều trong cuộc cách mạnh công nghiệp đã được ứng dụng rộng rãi trong công nghệ Nhờ áp dụng các phát minh khoa học thời gian nghiên cứu và triển khai

đã rút ngắn Một vài ví dụ được đưa ra trong bảng sau:

Công nghệ Năm phát minh Năm sáng chế Thời gian

(năm)

2627175042171129281264Một yếu tố quan trọng trong sự tăng trưởng của nền công nghiệp hiện đại là nó xảy ra theo những phát minh đã được tiến bộ khoa học phát triển ra Tới lượt mình, công nghệ lại cung cấp những phương tiện, thiết bị cho khoa học để học rút ngắn được thời gian tìm tòi, nghiên cứu của mình

Cung cấp kiến thức

Rút ngắn Phương tiện, công cụ thời gian

Xã hội

Để phát triển công nghệ, nhất thiết phải xây dựng nền tảng của công nghệ; đó

là kiến thức Có rất nhiều chiến lược khác nhau để xây dựng và nâng cao cơ sở kiến thức, ví dụ: đào tạo, tự đào tạo, đào tạo lại trên cơ sở dữ liệu của các trung tâm tư liệu, thư viện, hệ thống hoá kiến thức theo thủ tục, sử dụng tốt các kiến thức hiện có

2 Các cơ quan nghiên cứu và triển khai (R & D)

a/ Nghiên cứu và triển khai

Nhà khoa

học

Nhà công nghệ

Công nghệ mới

Theo tổ chức hợp tác và phát triển kinh tế (OECD): “Nghiên cứu và triển khai

là một công việc sáng tạo, được tiến hành một cách có hệ thống nhằm tăng cường cơ

sở kiến thức và sử dụng các kiến thức đó để tạo ra các ứng dụng mới”.

Nghiên cứu và triển khai được coi là mấu chốt của phát triển công nghệ, đây là quá trình sản sinh ra các công nghệ mới Công việc này được tiến hành ở các cơ quan nghiên cứu và triển khai như: Viện, phân viện, Đại học, Cao đẳng, và gọi chung là các viện nghiên cứu - triển khai; bên cạnh đó còn có các cơ sở hỗ trợ: sản xuất, thử nghiệm, các trung tâm tư liệu, thông tin, các trung tâm tính toán Về mặt công nghệ, người ta có thể coi viện nghiên cứu triển khai là một nhà máy đặc biệt, vì sản phẩm của nó là các công nghệ

* Quá trình sản sinh ra công nghệ

Quá trình nghiên cứu và triển khai bao gồm hai giai đoạn: Giai đoạn nghiên cứu hình thành do nhu cầu thực tiễn hoặc do kết quả của nghiên cứu khoa học cơ bản Nghiên cứu trong giai đoạn này là nghiên cứu ứng dụng nhằm tạo ra các nguyên lý mới về các giải pháp, do đó một số giải pháp có thể trở thành sáng chế công nghệ Trong giai đoạn này, sự nhận thức được nhu cầu của xã hội là một sự thúc đẩy cơ bản cho nghiên cứu và triển khai - đó là sức ép của nhu cầu Tuy nhiên, để đáp ứng đỏi hỏi đó, cần nghiên cứu dựa trên những kiến thức hiện có Mộ động cơ quan trọng khác của nghiên cứu và triển khải là tìm kiếm những ứng dụng còn tiềm tàng trong khoa học Điều đó góp phần nâng cao kiến thức và làm nảy sinh những ý tưởng công nghệ; đó là sự thúc đẩy của khoa học công nghệ

Tuy nhiên, những kết quả của nghiên cứu ứng dụng này chưa thể sử dụng được

và để đưa kết quả này vào ứng dụng phải tiến hành một loại hình nghiên cứu khác, đó

là triển khai Hoạt động triển khai được thực hiện thông qua quá trình kỹ nghệ hoá: sáng tạo, thiết kế, chế tạo (như thiết kế sản phẩm, thiết kế công nghệ, sản xuất thử, sản xuất hàng loạt ) Cuối cùng là quá trình Marketing, tức là tìm cách để truyền bá công nghệ, đưa công nghệ bán ra trên thị trường

Sơ đồ: Hình 2.3 - Giáo trình trang 67

b/ Vai trò của nghiên cứu và triển khai

Vai trò của nghiên cứu và triển khai được đặc biệt quan tâm do những nguyên nhân sau:

- Công nghệ là cơ sở để đổi mới công nghệ Sự đổi mới công nghệ cho phép tạo ra sự tăng trưởng kinh tế theo hàm số mũ Do đó, không có cơ quan R&D và không có các hoạt động R&D thì không thể tạo ra công nghệ mới, khoảng cách kinh

tế giữa các nước đã có và chưa có nghiên cứu và triển khai sẽ tăng theo hàm số mũ

- Đối với các nước đang phát triển, việc nhập công nghệ thích hợp có thể giúp cho việc thu hẹp khoảng cách công nghệ Tuy nhiên, một nước không có khả năng tự nghiên cứu và triển khai sẽ không có đủ khả năng nhận biết các công nghệ hiện có