Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
1. Đặng Quốc Bảo, Vấn đề Quản lý và quản lý nhà trường. Tài liệu giảng dạy cao học QLGD. Trường ĐHGD- ĐHQG Hà Nội, 2010 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Vấn đề Quản lý và quản lý nhà trường |
|
2. Đặng Quốc Bảo- Đặng Bá Lãm- Nguyễn Lộc- Phạm Quang Sáng- Nguyễn Đức Thiệp, Đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục Việt Nam. Nxb Giáo dục Việt Nam, 2010 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục Việt Nam |
Nhà XB: |
Nxb Giáo dục Việt Nam |
|
3. Đặng Quốc Bảo, Kế hoạch tổ chức và quản lý, một số vấn đề lý luận và thực tiễn. Nxb Thống kê, 1999 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Kế hoạch tổ chức và quản lý, một số vấn đề lý luận và thực tiễn |
Nhà XB: |
Nxb Thống kê |
|
4. Bộ Giáo dục và đào tạo. “Giải pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục đạo đức, lối sống, phòng chống tội phạm, bạo lực trong học sinh phổ thông”. Kỷ yếu hội thảo khoa học, 2010 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
“Giải pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục đạo đức, lối sống, phòng chống tội phạm, bạo lực trong học sinh phổ thông” |
|
5. Nguyễn Quốc Chí – Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Những cơ sở khoa học về quản lý giáo dục, Tập bài giảng cho cao học chuyên ngành quản lý giáo dục, Hà Nội, 1994/2004 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Những cơ sở khoa học về quản lý giáo dục |
|
6. Nguyễn Quốc Chí – Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Đại cương khoa học quản lý. Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2010 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đại cương khoa học quản lý |
Nhà XB: |
Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội |
|
7. Nguyễn Quốc Chí – Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Những quan điểm giáo dục hiện đại. Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2010 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Những quan điểm giáo dục hiện đại |
Nhà XB: |
Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội |
|
8. Nguyễn Đức Chính, Đo lường và đánh giá trong giáo dục, Tài liệu giảng dạy Cao học QLGD. Trường ĐHGD- ĐHQG Hà Nội, 2011 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đo lường và đánh giá trong giáo dục |
|
9. Nguyễn Đức Chính, Chất lượng và kiểm định chất lượng giáo dục, Tài liệu giảng dạy Cao học QLGD. Trường ĐHGD- ĐHQG Hà Nội, 2011 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Chất lượng và kiểm định chất lượng giáo dục |
|
10. Nguyễn Đức Chính, Thiết kế và đánh giá chương trình giáo dục, Tài liệu giảng dạy Cao học QLGD. Trường ĐHGD- ĐHQG Hà Nội, 2011 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Thiết kế và đánh giá chương trình giáo dục |
|
12. Phạm Khắc Chương. Lý luận quản lý giáo dục đại cương (Giáo trình), Đại học Sư phạm Hà Nội, 2004 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Lý luận quản lý giáo dục đại cương |
|
13. Phạm Khắc Chương, Thực trạng và một số giải pháp giáo dục đạo đức học sinh THPT hiện nay. Tạp chí nghiên cứu giáo dục số 2/1997 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Thực trạng và một số giải pháp giáo dục đạo đức học sinh THPT hiện nay |
|
14. Phạm Khắc Chương và Hà Nhật Thăng, Đạo đức học. Nxb Giáo dục, Hà Nội, 1997 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đạo đức học |
Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
|
15. Nguyễn Minh Đạo, Cơ sở khoa học quản lí. Nxb Giáo dục, Hà Nội, 1997 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Cơ sở khoa học quản lí |
Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
|
16. Vũ Cao Đàm, Phương pháp luận nghiện cứu khoa học. Nxb Khoa học kỹ thuật, Hà Nội, 2005 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp luận nghiện cứu khoa học |
Nhà XB: |
Nxb Khoa học kỹ thuật |
|
17. Trần Khánh Đức, Giáo dục và phát triển nguồn nhân lực. Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, 2009 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giáo dục và phát triển nguồn nhân lực |
Nhà XB: |
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam |
|
22. Học viện chính trị Quốc gia, Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh. Nxb Chính trị Quốc Gia, 2006 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh |
Nhà XB: |
Nxb Chính trị Quốc Gia |
|
23. Học viện chính trị Quốc gia, Giáo trình Đạo đức học. Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội, 2000 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giáo trình Đạo đức học |
Nhà XB: |
Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội |
|
31. Hồ Chí Minh , Về Đạo đức. Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội, 1983 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Về Đạo đức |
Nhà XB: |
Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội |
|
32. Hồ Chí Minh, Về vấn đề giáo dục. Nxb Giáo dục, 1997 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Về vấn đề giáo dục |
Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
|