Giáo án thể dục lớp 5 đầy đủ chi tiết
Trang 1Tiết 4: Thể dục
Bài 1 : giới thiệu chơng trình - tổ chức lớp
đội hình đội ngũ - trò chơi kết bạn
I Mục tiêu :
- Giới thiệu chơng trình thể dục 5 Yêu cầu HS biết đợc 1 số nội dung cơbản của chơng trình và có thái độ học tập đúng
- Một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện Y/c HS biết đợc những
điểm cơ bản để thực hiện trong các bài học thể dục
- Biên chế tổ , chọn cán sự môn
- Ôn đội hình đội ngũ : Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờhọc, cách xin phép ra vào lớp Y/c thực hiện cơ bản đúng động tác và nói to,
rõ , đủ nội dung
- Trò chơi Kết bạn Y/c nắm đợc cách chơi, nội quy chơi, hứng thú trong
b, Phổ biến nội quy, y/c tập luyện
c, Biên chế tổ tập luyện: Theo tổ
d, Chọn cán sự thể dục lớp:
e, Ôn đội hình, đội ngũ: Cách chào,
báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ
- Tập trung phổ biến
- GV dự kiến, để lớp quyết
định
- GV làm mẫu, sau đó chỉdẫn cho cán sự và cả lớpcùng tập
- Chia nhóm, chơi trò chơi
GV điều khiển, HS làmtheo hiệu lệnh của GV
Bài 2 : đội hình đội ngũ - trò chơi “ CHạY Đổi chỗ,
vỗ tay nhau” và “ lò cò tiếp sức”
I Mục tiêu :
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: cáchchào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra vào lớp Yêucầu thuần thục động tác và cách báo cáo
- Trò chơi Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau; Lò cò tiếp sức Y/c chơi đúng luật,
hào hứng trong khi chơi
Trang 2II Đồ dùng : 1 còi, 2- 4 lá cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi.
III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
a, Ôn đội hình, đội ngũ: Cách chào,
báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ
học Cách xin phép ra vào lớp
b, Trò chơi vận động:
Tổ chức cho HS chơi lần lợt 2 trò
chơi ( mỗi trò chơi 4-6’)
- GV nêu tên trò chơi, cùng HS nói
lại cách chơi và qui định chơi
- Lần 1-2 GV điều khiểnlớp tập có nhận xét, sửa
động tác sai
-Chia tổ tập luyện
- Tập hợp lớp, các tổ thi đuatrình diễn
- Tập hợp theo đội hìnhchơi Cả lớp thi đua chơi( mỗi trò 2-3 lần)
GV điều khiển, HS làmtheo hiệu lệnh của GV
Thể dụcBài 3 : đội hình đội ngũ - trò chơi “ CHạy tiếp sức”
I Mục tiêu :
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: cáchchào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra vào lớp, tậphợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quaytrái, quay sau Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh, động tác quayphải, quay trái, quay sau đúng hớng, thành thạo, đều đúng đẹp, đúng khẩulệnh
- Trò chơi Chạy tiếp sức Y/c chơi đúng luật, trật tự, nhanh nhẹn hào hứng
trong khi chơi
II Đồ dùng : 1 còi, 2- 4 lá cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi
III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
Trang 3- Khởi động: - đứng vỗ tay , hát.
* Trò chơi : Tìm ngời chỉ huy
2 Phần cơ bản:
a, Ôn đội hình, đội ngũ: Cách chào,
báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ
Tổ chức cho HS chơi trò chơi :
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và qui định chơi
động tác sai
-Chia tổ tập luyện
- Tập hợp lớp, các tổ thi đuatrình diễn
-Cả lớp tập đồng loạt
- Tập hợp theo đội hìnhchơi Cả lớp thi đua chơi
Vừa đi vừa thả lỏng, tậphợp thành vòng tròn lớn,khép lại thành vòng trònnhỏ, quay vào trong
Thể dụcBài 4 : đội hình đội ngũ - trò chơI “ kết bạn”
I Mục tiêu :
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợphàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm-nghỉ, quay phải-trái-sau Yêucầu tập hợp hàng nhanh, quay đúng hớng, đều ,đẹp, đúng khẩu lệnh
- Trò chơi Kết bạn Y/c tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật, hào
hứng trong khi chơi
* Trò chơi : Thi đua xếp hàng
*Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp
- Lần 1-2 do cán sự điềukhiển lớp tậpGV,HS nhậnxét, sửa động tác sai
-Chia tổ tập luyện
- Tập hợp lớp, các tổ thi đuatrình diễn
- Cả lớp tập củng cố
- Tập hợp theo đội hình
Trang 4lại cách chơi và qui định chơi.
chơi Cả lớp thi đua chơi
HS các tổ vừa đi vừa thảlỏng, tạo thành vòng trònlớn, sau khép lại thànhvòng tròn nhỏ, quay vàotrong
Thể dụcBài 5 : đội hình đội ngũ - trò chơi “ bỏ khăn”
I Mục tiêu :
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợphàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm-nghỉ,quay phải-trái-sau,dànhàng,dồn hàng Yêu cầu tập hợp, dồn hàng nhanh, trật tự, quay đúng hớng,
đều ,đẹp, đúng khẩu lệnh
- Trò chơi Bỏ khăn Y/c tập trung chú ý, nhanh nhẹn, khéo léo, chơi đúng
luật, hào hứng trong khi chơi
II Đồ dùng : 1 còi, 1-2 chiếc khăn tay
III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và qui định chơi
- Lần 1-2 GV điều khiểnlớp tập có nhận xét, sửa
động tác sai
-Chia tổ tập luyện
- Tập hợp lớp, các tổ thi đuatrình diễn
- Tập hợp theo đội hìnhchơi Cả lớp thi đua chơi
- Chạy đều nối thành vòngtròn lớn sau khép thànhvòng tròn nhỏ, quay vàonhau
Trang 5Thể dụcBài 6 : đội hình đội ngũ - trò chơi “ đua ngựa”.
I Mục tiêu :
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ:Tập hợphàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải-trái Yêu cầu tập hợpnhanh, dóng thẳng hàng, đI đều vòng trái-phải đều, đẹp, đúng khẩu lệnh
- Trò chơi Đua ngựa Y/c chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi.
II Đồ dùng : 1 còi, 4 con ngựa, 4 lá cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi
III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi
đều vòngphải- trái
b, Trò chơi vận động:
- GV nêu tên trò chơi, cùng HS nói
lại cách chơi và qui định chơi
- Lần 1-2 GV điều khiểnlớp tập có nhận xét, sửa
động tác sai
-Chia tổ tập luyện(4-5l).
- Tập hợp lớp, các tổ thi đuatrình diễn
- Tập hợp theo đội hìnhchơi Cả lớp thi đua chơi( 2-3 lần)
- Vừa đi vừa thả lỏng tạothành vòng tròn lớn sauthành vòng tròn nhỏ quayvào nhau
Thể dụcBài 7 : đội hình đội ngũ trò chơi “ hoàng anh hoàng yến”
Trang 6I Mục tiêu :
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợphàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải-trái đổi chân khi đi đềusai nhịp Yêu cầu thuần thục động tác theo nhịp hô của GV
- Trò chơi Hoàng Anh, Hoàng Yến Y/c chơi đúng luật, hào hứng trong khi
chơi
II Đồ dùng : 1 còi , kẻ sân chơi
III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi
đều vòng phải-trái, đổi chân khi đi
đều sai nhịp
b, Trò chơi vận động:
- GV nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi và qui định chơi
- Lần 1-2 GV điều khiểnlớp tập có nhận xét, sửa
động tác sai
-Chia tổ tập luyện(2-3l).
- Tập hợp lớp, các tổ thi đuatrình diễn
- Tập hợp theo đội hìnhchơi Mỗi lần 2 tổ chơi
- Cả lớp chạy đều (theo thứ
tự 1,2,3,4 …) thành vòng )
tròn lớn sau khép thànhvòng tròn nhỏ
Thể dụcBài 8 : đội hình đội ngũ trò chơi “ mèo duổi chuột”
I Mục tiêu :
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác quay phải-trái-sau, đi đềuvòng phải-trái đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầu động tác đúng kĩthuật,đúng theo nhịp hô của GV
- Trò chơi Mèo đuổi chuột Y/c chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi.
II Đồ dùng : 1 còi , kẻ sân chơi
III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
Trang 7- ổn định tổ chức, phổ biến nội dung,
y/c tiết học
- Khởi động: * Xoay các khớp
* Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp
* Trò chơi : Tìm ngời chỉ huy
* KTBC
2 Phần cơ bản:
a, Ôn đội hình, đội ngũ: Ôn quay
phải-trái-sau, đi đều vòng phải-trái,
đổi chân khi đi đều sai nhịp
b, Trò chơi vận động:
- GV nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi và qui định chơi
- GV điều khiển lớp tập 2lần có nhận xét, sửa độngtác sai
-Chia tổ tập luyện(2-3l).
- Tập hợp lớp, các tổ thi đuatrình diễn
- Tập hợp theo đội hìnhchơi Chia 2 đội chơi
- Cả lớp chạy đều (theo thứ
tự 1,2,3,4 …) thành vòng )
tròn lớn sau khép thànhvòng tròn nhỏ, đi đều
Thể dụcBài 9 : đội hình đội ngũ trò chơi “ nhảy ô tiếp sức”
I Mục tiêu :
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợphàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải-trái đổi chân khi đi đềusai nhịp Yêu cầu tập hợp nhanh, trật tự, động tác đúng kĩ thuật, đều, đúngkhẩu lệnh
- Trò chơi Nhảy ô tiếp sức Y/c chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi.
II Đồ dùng : 1 còi , kẻ sân chơi
III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
- Lần 1-2 GV điều khiểnlớp tập có nhận xét, sửa
động tác sai
Trang 8điđều vòng phải-trái, đổi chân khi đi
đều sai nhịp
b, Trò chơi vận động:
- GV nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi và qui định chơi
- Tập hợp theo đội hìnhchơi Mỗi lần 2 tổ chơi
- Cả lớp đi thờng thànhvòng tròn lớn sau tập hợpthành 4 hàng ngang, tập 1
số động tác thả lỏng
Thể dụcBài 10 : đội hình đội ngũ trò chơi “ nhảy đúng, nhảy nhanh”
I Mục tiêu :
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợphàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải-trái đổi chân khi đi đềusai nhịp Yêu cầu thuần thục động tác theo nhịp hô của GV
- Trò chơi Nhảy đúng, nhảy nhanh Y/c chơi đúng luật, hào hứng trong khi
chơi
II Đồ dùng : 1 còi , kẻ sân chơi
III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi
đều vòng phải-trái, đổi chân khi đi
đều sai nhịp
b, Trò chơi vận động:
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại
cách chơi và qui định chơi
Cả lớp tập 1-2 lần củng cố
- Tập hợp theo đội hìnhchơi Chia tổ chơi
Trang 9I Mục tiêu :
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợphàng dọc, dóng hàng, điểm số, tập hợp hàng ngang,dóng hàng, điểm số, dànhàng , dồn hàng Yêu cầutập hợp và dàn hàng nhanh, đúng kĩ thuật và khẩulệnh
- Trò chơi Chuyển đồ vật Y/c chuyển đồ vật nhanh, đúng luật, hào hứng
trong khi chơi
II Đồ dùng : 1 còi , 4 quả bóng, 4 khúc gỗ, 4 cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
- GV nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi và qui định chơi
- Lần 1-2 GV điều khiểnlớp tập có nhận xét, sửa
động tác sai
-Chia tổ tập luyện(5-6l).
- Tập hợp lớp, các tổ thi đuatrình diễn
- Tập cả lớp do cán sự điềukhiển 1-2 lần để củng cố
- Tập hợp theo đội hìnhchơi
Trang 10Thể dụcBài 12 : đội hình đội ngũ trò chơi “ lăn bóng bằng tay”.
I Mục tiêu :
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Dànhàng, dồn hàng, đi đều vòng phải-trái đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầudàn hàng, dồn hàng nhanh, trật tự, đi đều vòng phải-trái tới vị trí bẻ góckhông xô lệch hàng, biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Trò chơi Lăn bóng bằng tay Y/c bình tĩnh, khéo léo,lăn bóng theo đờng
dích dắc qua các bạn hoặc qua vật cản
II Đồ dùng : 1 còi , 4 quả bóng, kẻ sân chơi
III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
1 Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức, phổ biến nội dung,
y/c tiết học
- Khởi động:
* Trò chơi : Làm theo tín hiệu
* Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự
nhiên 100-200m; đi thờng, hít thở
sâu; xoay các khớp
2 Phần cơ bản:
a, Ôn đội hình, đội ngũ: Ôn dàn
hàng, dồn hàng, đi đều vòng
phải-trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp
b, Trò chơi vận động:
- GV nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi và qui định chơi
- GV điều khiển lớp tập 2’ có nhận xét, sửa động tácsai
1 Chia tổ tập luyện.
- Tập hợp lớp, các tổ thi đuatrình diễn
-Cả lớp tập củng cố
- Tập hợp theo đội hìnhchơi Mỗi lần 2 tổ chơi
Thể dụcBài 13 : đội hình đội ngũ - trò chơi “ trao tín gậy”
I Mục tiêu :
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợphàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải-trái đổi chân khi đi đềusai nhịp Yêu cầu tập hợp hàng nhanh trật tự, đi đều vòng phải-trái đúng kĩ
Trang 11thuật, không xô lệch hàng, thực hiện đợc động tác đổi chân khi đi đều sainhịp.
- Trò chơi Trao tín gậy Y/c nhanh nhẹn, bình tĩnh.
II Đồ dùng : 1 còi , 4 tín gậy, kẻ sân chơi
III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi
đều vòng phải-trái, đổi chân khi đi
đều sai nhịp
b, Trò chơi vận động:
- GV nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi và qui định chơi
- GV điều khiển lớp tập 2’) có nhận xét, sửa độngtác sai
(1 Chia tổ tập luyện(4-5 ).’
- Tập hợp lớp, các tổ thi đuatrình diễn
- Tập hợp theo đội hìnhchơi
- Các tổ thi đua chơi
- Cả lớp chạy đều (theo thứ
tự 1,2,3,4 …) thành vòng )
tròn lớn sau khép thànhvòng tròn nhỏ
Thể dụcBài 14 : đội hình đội ngũ - trò chơi “ trao tín gậy”
I Mục tiêu :
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợphàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải-trái đổi chân khi đi đềusai nhịp Yêu cầu tập hợp hàng nhanh và các thao tác kĩ thuật động tác độihình đội ngũ thành thạo
- Trò chơi Trao tín gậy Y/c chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi.
II Đồ dùng : 1 còi , 4 tín gậy, kẻ sân chơi
III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
Trang 12* KTBC
2 Phần cơ bản:
a, Ôn đội hình, đội ngũ: Ôn tập hợp
hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi
đều vòng phải-trái, đổi chân khi đi
đều sai nhịp
b, Trò chơi vận động:
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi và qui định chơi
-Chia tổ tập luyện.
- Tập hợp lớp, các tổ thi đuatrình diễn
- Tập cả lớp do GV điềukhiển để CB kiểm tra
- Tập hợp theo đội hìnhchơi
- Chơi trò chơi
- Cả lớp chạy đều (theo thứ
tự 1,2,3,4 …) thành vòng )
tròn lớn sau khép thànhvòng tròn nhỏ
Thể dụcBài 15 : đội hình đội ngũ
I Mục tiêu :
- Kiểm tra tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều( thẳng hớng,vòng phải-trái ), đứng lại Yêu cầu HS thực hiện cơ bản đúng động tác theokhẩu lệnh
điểm số, quay phải-trái, đi đều vòng
phải – trái đổi chân khi đi đều sai
- Tập hợp lớp thành 4 hàngngang, phổ biến nội dung
và phơng pháp KT, cách
đánh giá
- KT lần lợt nửa tổ do GV
điều khiển
Trang 13- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi và qui định chơi
- Chơi trò chơi
- Cả lớp chạy đều (theo thứ
tự 1,2,3,4 …) thành vòng )
tròn lớn sau khép thànhvòng tròn nhỏ
Thể dụcBài 16 : động tác vơn thở và tay
trò chơi “ dẫn bóng”
I Mục tiêu :
- Học hai động tác vơn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêucầu thực hiện tơng đối đúng động tác
- Trò chơi Dẫn bóng Y/c chơi nhiệt tình và chủ động.
II Đồ dùng : 1 còi , bóng , kẻ sân chơi
III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
- GV nêu tên trò chơi, HS chơi thử
GV nhận xét rồi cho chơi chính thức
- Lần đầu nên thực hiệnchậm từng nhịp; lần sau hônhịp chậm cho HS tập Saumỗi lần có nhận xét
-Chia tổ tập luyện
- Tập cả lớp
- Tập hợp theo đội hìnhchơi
- Chơi trò chơi
- Cả lớp chạy đều (theo thứ
tự 1,2,3,4 …) thành vòng )
tròn lớn sau khép thành
Trang 14vòng tròn nhỏ.
Thể dụcBài 17 : động tác chân- trò chơi “ dẫn bóng”
I Mục tiêu :
- Ôn hai động tác vơn thở và tay Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng độngtác
- Học động tác chân Yêu cầu thực hiện tơng đối đúng động tác
- Trò chơi Dẫn bóng Y/c biết cách chơi và chơi chủ động.
II Đồ dùng : 1 còi , bóng , kẻ sân chơi
III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
- GV nêu tên trò chơi, HS chơi thử
GV nhận xét rồi cho chơi chính thức
- Lần 1 tập từng động tác.Lần 2-3 tập liên hoàn 2
động tác
- Lần đầu nên thực hiệnchậm từng nhịp; lần sau hônhịp chậm cho HS tập Saumỗi lần có nhận xét
- Tập cả lớp
- Tập hợp theo đội hìnhchơi
- Chơi trò chơi theo tổ Tổnào thua phải nhảy lò cò 1vòng quanh sân tập
Thể dụcBài 18 : trò chơi “ ai nhanh và khéo hơn”
Trang 15I Mục tiêu :
- Học trò chơi: Ai nhanh và khéo hơn Yêu cầu nắm đợc cách chơi.
- ÔN ba động tác vơn thở, tay và chân của bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thực hiện tơng đối đúng động tác
II Đồ dùng : 1 còi , bóng , kẻ sân chơi
III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
a, Học trò chơi Ai nhanh và khéo hơn
- GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách
chơi, cho HS chơi thử 1-2 lần, nhận
xét rồi cho chơi chính thức
- HS tự lựa chọn cặp chơi
- Tất cả các cặp đều bắt đầuchơi theo hiệu lệnh Khi đãphân biệt thắng , thua trongcặp thì dừng lại Ai thuacuộc phải nhảy lò cò 1vòng
- Cả lớp ôn 2-3 lần
-Chia tổ tập luyện
- Tập cả lớp
Thể dụcBài 19 : động tác vặn mình trò chơi “ ai nhanh và khéo hơn”
I Mục tiêu :
- Học động tác vặn mình của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thựchiện tơng đối đúng động tác
- Trò chơi Ai nhanh hơn và khéo hơn Y/c chơi đúng luật và tự giác.
II Đồ dùng : 1 còi , bóng , kẻ sân chơi
III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
1 Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức, phổ biến nội dung, 6-10’ - Lớp tập trung 4 hàng