Sở GD & ĐT Thanh Hoá ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2009 Sở GD & ĐT Thanh Hoá ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2009 Trường THPT Tĩnh Gia II MÔN SINH HỌC ( Thời gian 90 phút ) MÃ ĐỀ 311 I PHẦN CHUNG CHO TẤT[.]
Sở GD & ĐT Thanh Hoá Trường THPT Tĩnh Gia II ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I - NĂM 2009 MÔN: SINH HỌC ( Thời gian: 90 phút ) MÃ ĐỀ : 311 I - PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH: Câu 1: Trong dấu hiệu tượng sống, dấu hiệu khơng có vật thể vô cơ: a Vận động cảm ứng b Vận động c Trao đổi chất sinh sản d Sinh trưởng phát triển Câu 2: Phương pháp chọn giống chủ yếu vi sinh vật là: a Lai giống b Lai hữu tính c Gây đột biến nhân tạo chọn lọc d Tạp giao Câu 3: Xét cặp NST giới tính XX tế bào trứng, rối loạn phân li lần phân bào xảy TB Khả cho loại giao tử mang NST giới tính: a X O b XX c O d XX O Câu 4: Sự rối loạn phân li cặp NST tương đồng tế bào sinh dục thể 2n làm xuất loại giao tử: a 2n + 1; 2n - b n; n + 1; n - c n; 2n + d n + 1; n - Câu : Ở người rôi loạn phân li cặp NST 13 Trong trình giảm phân tế bào sinh trứng dẫn đến xuất hiện: a Một trứng bất thường mang 22 NST,thiếu NST 13 b Một trường hợp c Một trứng bất thường mang 24 NST, thừa NST 13 d Một trứng bình thường Câu 6: Chọn giống cổ điển thực dựa sở: a Cơ sở di truyền học b Tạo ưu lai c Chọn cá thể biến dị tốt, phát sinh ngẫu nhiên d Gây đột biến nhân tạo Câu 7: Trong chọn giống người ta dùng phương pháp tự phối bắt buộc hay giao phối cận huyết nhằm mục đích để a kiểm tra độ chủng giống b tạo dòng đồng hợp tử gen quan tâm c tạo ưu lai d nhằm đánh giá chất lượng giống, xác định hướng chọn lọc Câu 8: Theo quan niệm đại, chọn lọc tự nhiên tác động tác lên cấp độ tổ chức sống quan trọng cấp độ: a Quần xã hệ sinh thái b Cá thể quần thể c Phân tử tế bào d Quần thể quần xã Câu 9: Với gen alen A a, bắt đầu cá thể có kiểu gen Aa Ở hệ tự thụ phấn thứ n ( n dần tới vô hạn ), kết phân ly kiểu gen quần thể là: a AA = Aa = aa = 1/3 b AA = 1/4; aa = 3/4 c AA = 3/4; aa = 1/4 d AA = aa = 1/2 Câu 10: Dạng đột biến gen gây biến đổi nhiều cấu trúc chuỗi polipeptít tương ứng: a Đột biến thêm cặp nuclêơtít b Đột biến thay thêm cặp nuclêơtít c Đột biến đảo vị trí cặp nuclêơtít d Đột biến đảo vị trí thay cặp nuclêơtít Câu 11: Để khắc phục tượng bất thụ thể lai xa động vật, người ta sử dụng phương pháp: a Tự giao b Khơng có phương pháp c Gây đột biến đa bội d Gây đột biến gen Câu 12: Trong số quần thể ngẫu phối trạng thái cân di truyền đây, xét locút có alen ( A a ) , quần thể có tần số kiểu gen dị hợp tử cao nhất? a Quần thể có tỉ lệ kiểu hình lặn chiếm 0,25 b Quần thể có tỉ lệ kiểu hình lặn chiếm 0,64 c Quần thể có tỉ lệ kiểu hình lặn chiếm 0, 0625 d Quần thể có tỉ lệ kiểu hình lặn chiếm 0,09 Câu 13: Hội chứng Đao dễ dàng xác định phương pháp: a Di truyền phân tử b Di truyền tế bào c Nghiên cứu trẻ đồng sinh d Phả hệ Câu 14: Trong chiều hướng tiến hoá sinh giới, Chiều hướng quan trọng nhất: a Tổ chức ngày cao b Ngày đa dạng phong phú c Thích nghi ngày hợp lí d Ngày hồn thiện tổ chức Câu 15: Ở người rôi loạn phân li cặp NST 21 lần phân bào tế bào tế bào sinh tinh tạo: a tinh trùng bình thường,1 tinh trùng thừa NST 21 tinh trùng thiếu NST 21 b tinh trùng bình thường, tinh trùng thừa NST 21 c tinh trùng bình thường d tinh trùng bất thường Câu 16: Tế bào thai nhi chứa 47 nhiễm sắc thể quan sát thấy thể Barr Có thể dự đốn rằng: a Chưa thể biết giới tính b Thai nhi phát triển thành bé trai khơng bình thường c Hợp tử khơng phát triển d Thai nhi phát triển thành bé gái khơng bình thường Câu 17: Q trình giao phối tạo nguồn nguyên liệu thứ cấp cho trình chọn lọc tự nhiên cách: a Trung hồ đột biến có hại b Làm cho đột biến phát tán quần thể c Góp phần tạo tổ hợp kiểu gen thích nghi d Tạo vô số biến dị tổ hợp Câu 18: Một cá thể có kiểu gen AaBbDd sau thời gian dài thực giao phối gần, số dòng xuất là: a 8dòng b 10 dòng c dòng d dòng Câu 19: Để tạo ưu lai khâu quan trọng là: a Tạo dòng b Thực lai kinh tế c Thực lai khác dòng kép d Thực lai khác dòng Câu 20: Trong trồng trọt người ta sử dụng phương pháp lai chủ yếu để tạo ưu lai: a Lai kinh tế b Lai khác thứ c Lai kinh tế lai khác dòng d Lai khác dòng Câu 21: Nhân tố chủ yếu chi phối nhịp độ tiến hoá là: a Áp lực trình đột biến b Tốc độ sinh sản c Cách li d Áp lực chọn lọc tự nhiên Câu 22: Mầm mống thể sống hình thành giai đoạn: a Tiến hoá tiền sinh học b Tiến hoá sinh học c Tiến hoá hoá học d Tiến hoá lý học Câu 23: Để kích thích tế bào lai phát triển thành lai, phương pháp lai tế bào người ta sử dụng: a Keo hữu pôli êtylen glicôn b Xung điện cao áp c Hc mơn thích hợp d Vi rút xen đê Câu 24: Rối loạn phân li cuả toàn bộ NST lần phân bào 1của phân bào giảm nhiễm tế bào sinh dục tạo ra: a Giao tử 4n b giao tử 2n c Giao tử n d Giao tử n 2n Câu 25: Kỹ thuật ADN tái tổ hợp ứng dụng phương pháp: a Di truyền tế bào b Nghiên cứu trẻ đồng sinh c Di truyền phân tử d Phả hệ Câu 26: Lai xa sử dụng đặc biệt phổ biến trong: a Chọn giống vi sinh vật b Chọn giống vật nuôi trồng c Chọn giống trồng d Chọn giống vật nuôi Câu 27: Dạng cách li đánh dấu xuất loài mới: a Cách li sinh thái b Cách li di truyền c Cách li sinh sản d Cách li địa lí Câu 28/ Với gen riêng rẽ tần số đột biến tự nhiên trung bình là: a 10-6 b 10-6 đến 10-4 c 10-2 d 10-4 đến 10-2 Câu 29: Các nghiên cứu thực nghiệm chứng tỏ, nịi, lồi phân biệt bằng: a Các đột biến gen b Một số đột biến NST c Một số đột biến gen d Sự tích luỹ nhiều đột biến nhỏ Câu 30: Nguyên nhân chủ yếu tượng tiến sinh học là: a Sinh sản nhanh b Khả thích nghi hồn thiện với điều kiện sống c Tỷ lệ sống sót cao d Phân hoá đa dạng Câu 31: Tiêu chuẩn phân biệt quan trọng nhất, để phân biệt lồi giao phối có quan hệ họ hàng thân thuộc: a Tiêu chuẩn di truyền b Tiêu chuẩn hình thái c Tiêu chuẩn địa lí sinh thái d Tiêu chuẩn sinh lí - hố sinh Câu 32: Nguồn ngun liệu chủ yếu cho q trình tiến hố là: a Biến dị tổ hợp b Đột biến NST c Đột biến gen d Biến dị di truyền Câu 33: Dạng cách li điều kiện cần thiết để nhóm cá thể phân hố, tích luỹ đột biến theo theo hướng khác nhau, dẫn đến sai khác ngày lớn kiểu gen: a Cách li sinh thái b Cách li sinh sản cách li di truyền c Cách li địa lí d Cách li di truyền Câu 34/ Dạng đột biến quý chọn giống trồng nhằm tạo giống suất cao, phẩm chất tốt khơng có hạt: a Đột biến đa bội b Thể ba nhiễm c Đột biến gen d Đột biến dị bội Câu 35: Đơn vị tổ chức sở loài tự nhiên là: a Nòi sinh học b Nòi địa lí c Nịi sinh thái d Quần thể Câu 36: Hình thành lồi đường lai xa đa bội hoá phương thức thường gặp ở: a Động vật b Thực vật c Động vật di động d Động vật kí sinh Câu 37: Với gen alen A a, bắt đầu cá thể có kiểu gen Aa Ở hệ tự thụ phấn thứ n, kết là: a AA = aa = ( 1/2 )n; Aa = - ( 1/2 )n b AA = aa = ( - ( 1/2 )n - ) / 2; Aa = ( 1/2 )n - c AA = aa = ( - ( 1/2 )n ) / 2; Aa = ( 1/2 )n d AA = aa = ( - ( 1/2 )n + ) / 2; Aa = ( 1/2 )n + Câu 38: Đột biến xôma đột biến xảy ở: a Tế bào sinh dục b Hợp tử c Tế bào sinh dưỡng d Giao tử Câu 39: Đoạn NST đứt gãy không mang tâm động sẽ: a Tiêu biến trình phân bào b Di chuyển vào cấu trúc ty thể c Tham gia vào cấu trúc nhân TB d Trở thành NST nhân Câu 40: Lai thứ cà chua tứ bội: AAAa (quả đỏ) x Aaaa (quả đỏ), tỉ lệ kiểu gen AAaa F1 là: a 50% b 25% c 36% d 12,5% II - PHẦN RIÊNG: ( Thí sinh làm phần ) - Phần dành cho học sinh nâng cao: Câu 41: Trường hợp NST 2n bị thiếu vài NST di truyền học gọi là: a Thể nhiễm b Thể dị bội c Thể đa nhiễm d Thể khuyết nhiễm Câu 42: Trong nhân tố tiến hoá, nhân tố tạo nguồn nguyên liệu cho tiến hoá là: a Quá trình đột biến trình giao phối b Quá trình chọn lọc tự nhiên trình đột biến c Các chế cách li chọn lọc tự nhiên d Quá trình đột biến chế cách li Câu 43: Một quần thể khởi đầu (Io) đậu Hà lan cho hạt màu vàng, gồm 20% số có kiểu gen BB, 80% số có kiểu gen Bb Nếu cho tự thụ phấn liên tiếp, hệ I3 thành phần kiểu gen là: a 55% BB : 10% Bb : 35% bb b 80% BB : 20% Bb c 43,75% BB : 12,5% Bb : 43,75% bb d 10% BB : 70% Bb : 30% bb Câu 44: Kết giao phối gần: a Hiện tượng thoái hoá b Tạo ưu lai c Tỷ lệ thể đồng hợp tăng d Tạo dịng Câu 45: Vốn gen quần thể khơng thay đổi qua nhiều hệ Điều kiện cần thiết để tượng xảy ra? a Giao phối ngẫu nhiên b Một số alen có hệ số chọn lọc cao alen khác c Giao phối không ngẫu nhiên d Phiêu bạt gen Câu 46: Vai trò chủ yếu chọn lọc tự nhiên tiến hóa nhỏ a Quy định chiều hướng nhịp độ biến đổi thành phần kiểu gen quần thể b Tích luỹ biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại c Làm phân hố khả sinh sản kiểu gen khác quần thể d Đảm bảo sống sót cá thể thích nghi quần thể Câu 47: Để xác định đột biến giao tử đột biến trội hay đột biến lặn vào: a Kiểu hình thể biểu theo hướng có lợi hay có hại b Đối tượng xuất đột biến, quan xuất đột biến c Mức độ sống sót thể mang đột biến d Sự biểu kiểu hình đột biến hệ đầu hay hệ Câu 48: Động vật đa bội có đặc điểm a Có khả chống chịu tốt với điều kiện bất lợi môi trường b Tất sai c Cơ quan sinh dưỡng lớn, thời gian sinh trưởng kéo dài d Quá trình sinh trưởng, phát triển diễn mạnh mẽ Câu 49: Đột biến đoạn khác với chuyển đoạn không tương hỗ chỗ: a Đoạn bị đứt không gắn vào NST khác b Làm NST ngắn bớt vài gen c Làm NST bị thiếu gen, có hại cho thể d Đoạn bị đứt gồm số cặp nuclêôtit Câu 50: Đột biến NST gồm dạng: a Số lượng cấu trúc NST b Lặp đoạn đảo đoạn c Mất đoạn chuyển đoạn d Đa bội dị bội - Phần dành cho học sinh bản: Câu 41: Đột biến gen dạng thay cặp G - X cặp X - G T - A, tác động loại hố chất nào: A 5-brơm uraxin (5-BU) B Ety mêtan sunfonat C Nitrozo mêtyl ure D Acridin cơsixin Câu 42: Dùng hố chất cơsixin tác động vào loại trồng tạo giống tam bội đem lại hiểu kinh tế cao: A Ngô B Đậu tương C Dâu tằm D Lúa Câu 43: Ở ruồi giấm, gen quy định tính trạng máu mắt nằm NST Alen quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen quy định mắt trắng Lai ruồi mắt trắng với ruồi đực mắt đỏ, khơng có xảy F1 thu được: A 100% ruồi mắt trắng B 100% ruồi đực mắt trắng, 100% ruồi mắt đỏ C 100% ruồi đực mắt đỏ, 100% ruồi mắt trắng D 100% ruồi mắt đỏ Câu 44: Công nghệ sinh học gì: A Quá trình tổng hợp chất sinh học công nghệ B Công nghệ làm ghen đột biến cho suất cao C Công nghệ sản xuất hợp chất sinh học quy mơ lớn, D Q trình tạo thể sống công nghệ rút ngắn thời gian hạ giá thành hàng vạn Câu 45: Một đặc điểm trình tái AND sinh vật nhân thức là: A Quá trình tái dịch mã B Xảy trước tế bào bước vào giai đoạn chia TB C Xảy tế bào chất D Xảy vào kì đầu nguyên phân Câu 46: Ở loài thực vật, gen A quy định than cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; gen B quy định trịn trội hồn toàn so với gen b quy định bầu dục; gen liên kết hoàn toàn với Phép lai sau cho tỉ lệ kiểu hình 1:2:7 A Ab/AB × ab/ab B Ab/aB × Ab/aB C ab/ab × Ab/aB D AB/ab × AB/aB Câu 47: Phương trình Hacđi - Vanbec có dạng nào? A p(A) = p2 + 2pq B p(A) + q(a) = C p2.q2 = (2pq/2)2 D p2+ 2pq + q2 = Câu 48: Trong tế bào sinh dưỡng người phụ nữ mắc hội chứng Tớcnơ có: A NST giới tính X B NST giới tính X C NST giới tính X D NST giới tính X Câu 49: Vốn gen quần thể là: A Tất tổ hợp gen quần thể B Tất gen nằm nhân tế bào cá thể quần thể C Tất alen quần thể không kể đến alen đột biến D Kiểu gen quần thể Câu 50: Khi tự thụ phấn cá thể mang n cặp gen dị hợp tử phân li độc lập, số dòng chủng xuất theo biểu thức tổng quát sau đây: A 2n B n/2 C 2n-1 D 4n Sở GD & ĐT Thanh Hoá ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I - NĂM 2009 Trường THPT Tĩnh Gia II MÔN: SINH HỌC ( Thời gian: 90 phút ) MÃ ĐỀ : 312 I - PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH: Câu 1: Đột biến NST gồm dạng: a Lặp đoạn đảo đoạn b Mất đoạn chuyển đoạn c Đa bội dị bội d Số lượng cấu trúc NST Câu 2: Kỹ thuật ADN tái tổ hợp ứng dụng phương pháp: a Di truyền tế bào b Nghiên cứu trẻ đồng sinh c Phả hệ d Di truyền phân tử Câu 3: Vốn gen quần thể không thay đổi qua nhỉều hệ Điều kiện cần thiết để tượng xảy ra? a Giao phối ngẫu nhiên b Một số alen có hệ số chọn lọc cao alen khác c Giao phối không ngẫu nhiên d Phiêu bạt gen Câu 4: Nhân tố chủ yếu chi phối nhịp độ tiến hoá là: a Cách li b Tốc độ sinh sản c Áp lực trình đột biến d Áp lực chọn lọc tự nhiên Câu 5: Mầm mống thể sống hình thành giai đoạn: a Tiến hố tiền sinh học b Tiến hoá lý học c Tiến hoá sinh học d Tiến hoá hoá học Câu 6: Ở người rôi loạn phân li cặp NST 21trong lần phân bào tế bào tế bào sinh tinh tạo: a tinh trùng bất thường b tinh trùng bình thường c tinh trùng bình thường,1 tinh trùng thừa NST 21 tinh trùng thiếu NST 21 d tinh trùng bình thường, tinh trùng thừa NST 21 Câu 7: Trường hợp NST 2n bị thiếu vài NST di truyền học gọi là: a Thể dị bội b Thể nhiễm c Thể đa nhiễm d Thể khuyết nhiễm Câu 8: Đoạn NST đứt gãy không mang tâm động sẽ: a Tiêu biến trình phân bào b Di chuyển vào cấu trúc ty thể c Tham gia vào cấu trúc nhân TB d Trở thành NST ngồi nhân Câu 9: Đột biến xơma đột biến xảy ở: a Tế bào sinh dưỡng b Giao tử c Tế bào sinh dục d Hợp tử Câu 10: Xét cặp NST giới tính XX tế bào trứng, rối loạn phân li lần phân bào xảy TB Khả cho loại giao tử mang NST giới tính: a O b X O c XX O d XX Câu 11: Để xác định đột biến giao tử đột biến trội hay đột biến lặn vào: a Kiểu hình thể biểu theo hướng có lợi hay có hại b Mức độ sống sót thể mang đột biến c Đối tượng xuất đột biến, quan xuất đột biến d Sự biểu kiểu hình đột biến hệ đầu hay hệ Câu 12: Kết giao phối gần: a Tạo ưu lai b Tạo dòng c Tỷ lệ thể đồng hợp tăng d Hiện tượng thối hố Câu 13: Động vật đa bội có đặc điểm a Tất sai b Cơ quan sinh dưỡng lớn, thời gian sinh trưởng kéo dài c Quá trình sinh trưởng, phát triển diễn mạnh mẽ d Có khả chống chịu tốt với điều kiện bất lợi môi trường Câu 14: Dạng đột biến quý chọn giống trồng nhằm tạo giống suất cao, phẩm chất tốt khơng có hạt: a Đột biến dị bội b Đột biến đa bội c Thể ba nhiễm d Đột biến gen Câu 15: Trong nhân tố tiến hoá, nhân tố tạo nguồn nguyên liệu cho tiến hoá là: a Quá trình đột biến trình giao phối b Quá trình chọn lọc tự nhiên trình đột biến c Các chế cách li chọn lọc tự nhiên d Quá trình đột biến chế cách li Câu 16: Một quần thể khởi đầu (Io) đậu Hà lan cho hạt màu vàng, gồm 20% số có kiểu gen BB, 80% số có kiểu gen Bb Nếu cho tự thụ phấn liên tiếp, hệ I3 thành phần kiểu gen là: a 55% BB : 10% Bb : 35% bb b 80% BB : 20% Bb c 43,75% BB : 12,5% Bb : 43,75% bb d 10% BB : 70% Bb : 30% bb Câu 17: Để kích thích tế bào lai phát triển thành lai, phương pháp lai tế bào người ta sử dụng: a Keo hữu pôli êtylen glicôn b Xung điện cao áp c Vi rút xen đê d Hc mơn thích hợp Câu 18: Với gen alen A a, bắt đầu cá thể có kiểu gen Aa Ở hệ tự thụ phấn thứ n ( n dần tới vô hạn ), kết phân ly kiểu gen quần thể là: a AA = 1/4; aa = 3/4 b AA = Aa = aa = 1/3 c AA = aa = 1/2 d AA = 3/4; aa = 1/4 19/ Một cá thể có kiểu gen AaBbDd sau thời gian dài thực giao phối gần, số dòng xuất là: a 8dòng b 10 dòng c dòng d dòng Câu 20: Lai xa sử dụng đặc biệt phổ biến trong: a Chọn giống vật nuôi trồng b Chọn giống trồng c Chọn giống vi sinh vật d Chọn giống vật nuôi Câu 21: Trong trồng trọt người ta sử dụng phương pháp lai chủ yếu để tạo ưu lai: a Lai khác dòng b Lai kinh tế lai khác dòng c Lai khác thứ d Lai kinh tế Câu 22: Dạng cách li điều kiện cần thiết để nhóm cá thể phân hố, tích luỹ đột biến theo theo hướng khác nhau, dẫn đến sai khác ngày lớn kiểu gen: a Cách li địa lí b Cách li sinh sản cách li di truyền c Cách li di truyền d Cách li sinh thái Câu23: Để khắc phục tượng bất thụ thể lai xa động vật, người ta sử dụng phương pháp: a Gây đột biến gen b Khơng có phương pháp c Tự giao d Gây đột biến đa bội Câu 24: Rối loạn phân li cảu toàn bộ NST lần phân bào 1của phân bào giảm nhiễm tế bào sinh dục tạo ra: a Giao tử n b Giao tử 4n c giao tử 2n d Giao tử n 2n Câu 25: Hội chứng Đao dễ dàng xác định phương pháp: a Nghiên cứu trẻ đồng sinh b Di truyền tế bào c Phả hệ d Di truyền phân tử Câu 26: Dạng đột biến gen gây biến đổi nhiều cấu trúc chuỗi polipeptít tương ứng: a Đột biến đảo vị trí thay cặp nuclêơtít b Đột biến thêm cặp nuclêơtít c Đột biến thay thêm cặp nuclêơtít d Đột biến đảo vị trí cặp nuclêơtít Câu 27: Phương pháp chọn giống chủ yếu vi sinh vật là: a Lai hữu tính b Gây đột biến nhân tạo chọn lọc c Lai giống d Tạp giao Câu 28: Nguyên nhân chủ yếu tượng tiến sinh học là: a Khả thích nghi hoàn thiện với điều kiện sống b Phân hoá đa dạng c Sinh sản nhanh d Tỷ lệ sống sót cao Câu 29: Với gen riêng rẽ tần số đột biến tự nhiên trung bình là: a 10-4 đến 10-2 b 10-6 c 10-2 d 10-6 đến 10-4 Câu 30/ Hình thành lồi đường lai xa đa bội hoá phương thức thường gặp ở: a Động vật kí sinh b Thực vật c Động vật d Động vật di động Câu 31: Nguồn nguyên liệu chủ yếu cho trình tiến hoá là: a Đột biến gen b Biến dị di truyền c Đột biến NST d Biến dị tổ hợp Câu 32: Vai trò chủ yếu chọn lọc tự nhiên tiến hóa nhỏ a Quy định chiều hướng nhịp độ biến đổi thành phần kiểu gen quần thể b Tích luỹ biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại c Làm phân hoá khả sinh sản kiểu gen khác quần thể d Đảm bảo sống sót cá thể thích nghi quần thể Câu 33: Dạng cách li đánh dấu xuất loài mới: a Cách li sinh thái b Cách li sinh sản c Cách li di truyền d Cách li địa lí Câu 34: Để tạo ưu lai khâu quan trọng là: a Thực lai khác dòng kép b Thực lai kinh tế c Thực hiệ lai khác dòng d Tạo dòng Câu 35: Trong chọn giống người ta dùng phương pháp tự phối bắt buộc hay giao phối cận huyết nhằm mục đích để a nhằm đánh giá chất lượng giống, xác định hướng chọn lọc c tạo ưu lai b tạo dòng đồng hợp tử gen quan tâm d kiểm tra độ chủng giống Câu 36: Ở người rôi loạn phân li cặp NST 13 Trong trình giảm phân tế bào sinh trứng dẫn đến xuất hiện: a Một trứng bất thường mang 24 NST, thừa NST 13 c Một trứng bình thường b Một trứng bất thường mang 22 NST,thiếu NST 13 d Một trường hợp Câu 37: Chọn giống cổ điển thực dựa sở: a Chọn cá thể biến dị tốt, phát sinh ngẫu nhiên b Gây đột biến nhân tạo c Cơ sở di truyền học d Tạo ưu lai Câu 38: Trong chiều hướng tiến hoá sinh giới, Chiều hướng quan trọng nhất: a Ngày hoàn thiện tổ chức b Tổ chức ngày cao c Ngày đa dạng phong phú d Thích nghi ngày hợp lí Câu 39: Tiêu chuẩn phân biệt quan trọng nhất, để phân biệt loài giao phối có quan hệ họ hàng thân thuộc: a Tiêu chuẩn sinh lí - hố sinh b Tiêu chuẩn di truyền c Tiêu chuẩn địa lí sinh thái d Tiêu chuẩn hình thái II - PHẦN RIÊNG: ( Thí sinh làm phần ) - Phần dành cho học sinh nâng cao: Câu 40: Sự rối loạn phân li cặp NST tương đồng tế bào sinh dục thể 2n làm xuất loại giao tử: a n; n + 1; n - b n; 2n + c 2n + 1; 2n - d n + 1; n - Câu 41: Lai thứ cà chua tứ bội: AAAa (quả đỏ) x Aaaa (quả đỏ), tỉ lệ kiểu gen AAaa F1 là: a 50% b 25% c 12,5% d 36% Câu 42: Đơn vị tổ chức sở loài tự nhiên là: a Nòi sinh thái b Nòi địa lí c Nịi sinh học d Quần thể Câu 43: Quá trình giao phối coi nhân tố tiến hóa, a q trình giao phối làm phát tán đột biến, tạo nguyên liệu thứ cấp cho tiến b trình giao phối đảm bảo tồn lồi, tiền đề tiến hố c q trình giao phối đảm bảo sức sống hệ sau tốt hệ trước d tự giao phối ngẫu nhiên làm ổn định thành phần kiểu gen quần thể Câu 44: Trong số quần thể ngẫu phối trạng thái cân di truyền đây, xét locút có alen ( A a ) , quần thể có tần số kiểu gen dị hợp tử cao nhất? a Quần thể có tỉ lệ kiểu hình lặn chiếm 0,25 b Quần thể có tỉ lệ kiểu hình lặn chiếm 0,64 c Quần thể có tỉ lệ kiểu hình lặn chiếm 0, 0625 d Quần thể có tỉ lệ kiểu hình lặn chiếm 0,09 Câu 45: Quá trình giao phối tạo nguồn nguyên liệu thứ cấp cho trình chọn lọc tự nhiên cách: a Làm cho đột biến phát tán quần thể b Tạo vơ số biến dị tổ hợp c Góp phần tạo tổ hợp kiểu gen thích nghi d Trung hồ đột biến có hại Câu 46: Các nghiên cứu thực nghiệm chứng tỏ, nòi, lồi phân biệt bằng: a Sự tích luỹ nhiều đột biến nhỏ b Một số đột biến NST c Một số đột biến gen d Các đột biến gen Câu 47: Theo quan niệm đại, chọn lọc tự nhiên tác động tác lên cấp độ tổ chức sống quan trọng cấp độ: a Cá thể quần thể b Phân tử tế bào c Quần xã hệ sinh thái d Quần thể quần xã Câu 48: Trong dấu hiệu tượng sống, dấu hiệu khơng có vật thể vơ cơ: a Vận động cảm ứng b Vận động c Trao đổi chất sinh sản d Sinh trưởng phát triển Câu 49: Đột biến đoạn khác với chuyển đoạn không tương hỗ chỗ: a Đoạn bị đứt không gắn vào NST khác b Làm NST ngắn bớt vài gen c Làm NST bị thiếu gen, có hại cho thể d Đoạn bị đứt gồm số cặp nuclêôtit Câu 50: Với gen alen A a, bắt đầu cá thể có kiểu gen Aa Ở hệ tự thụ phấn thứ n, kết là: a AA = aa = ( - ( 1/2 )n + ) / 2; Aa = ( 1/2 )n + c AA = aa = ( 1/2 )n; Aa = - ( 1/2 )n b d AA = aa = ( - ( 1/2 )n - ) / 2; Aa = ( 1/2 )n - AA = aa = ( - ( 1/2 )n ) / 2; Aa = ( 1/2 )n - Phần dành cho học sinh bản: Câu 41: Đột biến gen dạng thay cặp G - X cặp X - G T - A, tác động loại hố chất nào: A 5-brơm uraxin (5-BU) B Acridin côsixin C Nitrozo mêtyl ure D Ety mêtan sunfonat Câu 42: Dùng hố chất cơsixin tác động vào loại trồng tạo giống tam bội đem lại hiểu kinh tế cao: A Ngô B Đậu tương C Lúa D Dâu tằm Câu 43: Ở ruồi giấm, gen quy định tính trạng máu mắt nằm NST Alen quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen quy định mắt trắng Lai ruồi mắt trắng với ruồi đực mắt đỏ, khơng có xảy F1 thu được: A 100% ruồi mắt trắng B 100% ruồi đực mắt trắng, 100% ruồi mắt đỏ C 100% ruồi đực mắt đỏ, 100% ruồi mắt trắng D 100% ruồi mắt đỏ Câu 44: Công nghệ sinh học gì: A Quá trình tổng hợp chất sinh học công nghệ B Công nghệ làm ghen đột biến cho suất cao C Công nghệ sản xuất hợp chất sinh học quy mơ lớn, D Q trình tạo thể sống công nghệ rút ngắn thời gian hạ giá thành hàng vạn Câu 45: Một đặc điểm trình tái AND sinh vật nhân thức là: A Quá trình tái dịch mã B Xảy vào kì đầu nguyên phân C Xảy tế bào chất D Xảy trước tế bào bước vào giai đoạn chia TB Câu 46: Ở loài thực vật, gen A quy định than cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; gen B quy định trịn trội hồn toàn so với gen b quy định bầu dục; gen liên kết hoàn toàn với Phép lai sau cho tỉ lệ kiểu hình 1:2:7 A Ab/AB × ab/ab B ab/ab × Ab/aB C Ab/aB × Ab/aB D AB/ab × AB/aB Câu 47: Phương trình Hacđi - Vanbec có dạng nào? A p(A) = p2 + 2pq B p(A) + q(a) = C p2.q2 = (2pq/2)2 D p2+ 2pq + q2 = Câu 48: Trong tế bào sinh dưỡng người phụ nữ mắc hội chứng Tớcnơ có: A NST giới tính X B NST giới tính X C NST giới tính X D NST giới tính X Câu 49: Vốn gen quần thể là: A Tất tổ hợp gen quần thể B Tất gen nằm nhân tế bào cá thể quần thể C Tất alen quần thể không kể đến alen đột biến D Kiểu gen quần thể Câu 50: Khi tự thụ phấn cá thể mang n cặp gen dị hợp tử phân li độc lập, số dòng chủng xuất theo biểu thức tổng quát sau đây: A 2n B n/2 C 2n-1 D 4n Ô ỏp án đề thi: MÃ ĐỀ : 311 Nâng cao 1[ 1]c 2[ 1]c 3[ 1]d 4[ 1]b 5[ 1]b 6[ 1]c 7[ 1]b 8[ 1]b 9[ 1]d 17[ 1]d 25[ 1]c 33[ 1]c 41[ 1]b 49[ 1]a 10[ 1]a 18[ 1]a 26[ 1]c 34[ 1]a 42[ 1]a 50[ 1]a 11[ 1]b 19[ 1]a 27[ 1]b 35[ 1]d 43[ 1]a 12[ 1]a 20[ 1]d 28[ 1]b 36[ 1]b 44[ 1]b M : 311 Ô dnh cho c bn: Câu 41 Câu 42 Câu 43 Câu 44 b c B C Cõu 45 B Ô ỏp ỏn ca thi: MÃ ĐỀ : 312 Nâng cao 1[ 1]d 2[ 1]d 3[ 1]a 4[ 1]d 9[ 1]a 10[ 1]c 11[ 1]d 12[ 1]a 17[ 1]d 18[ 1]c 19[ 1]a 20[ 1]b 25[ 1]b 26[ 1]b 27[ 1]b 28[ 1]a 33[ 1]c 34[ 1]d 35[ 1]b 36[ 1]d 41[ 1]a 42[ 1]d 43[ 1]a 44[ 1]a 49[ 1]a 50[ 1]d Ô dnh cho c bn: Câu 41 Câu 42 D D Câu 43 B Câu 44 C 13[ 1]b 21[ 1]d 29[ 1]d 37[ 1]c 45[ 1]a Câu 46 B 5[ 1]a 13[ 1]a 21[ 1]a 29[ 1]d 37[ 1]a 45[ 1]b Câu 45 D Câu 46 C 14[ 1]c 22[ 1]a 30[ 1]b 38[ 1]c 46[ 1]a Câu 47 D 6[ 1]c 14[ 1]b 22[ 1]a 30[ 1]b 38[ 1]d 46[ 1]a Câu 47 D 15[ 1]a 23[ 1]c 31[ 1]a 39[ 1]a 47[ 1]d Câu 48 A 7[ 1]a 15[ 1]a 23[ 1]b 31[ 1]a 39[ 1]b 47[ 1]a Câu 48 A 16[ 1]d 24[ 1]b 32[ 1]c 40[ 1]a 48[ 1]b Câu 49 C Câu 50 A 8[ 1]a 16[ 1]a 24[ 1]c 32[ 1]a 40[ 1]a 48[ 1]c Câu 49 C Câu 50 A ... & ĐT Thanh Hoá ĐỀ THI THỬ Đ? ?I HỌC LẦN I - NĂM 2009 Trường THPT Tĩnh Gia II MÔN: SINH HỌC ( Th? ?i gian: 90 phút ) MÃ ĐỀ : 312 I - PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH: Câu 1: Đột biến NST gồm dạng:... hình thành giai đoạn: a Tiến hoá tiền sinh học b Tiến hoá sinh học c Tiến hoá hoá học d Tiến hoá lý học Câu 23: Để kích thích tế bào lai phát triển thành lai, phương pháp lai tế bào ngư? ?i ta sử dụng:... phân biệt lo? ?i giao ph? ?i có quan hệ họ hàng thân thuộc: a Tiêu chuẩn sinh lí - hố sinh b Tiêu chuẩn di truyền c Tiêu chuẩn địa lí sinh th? ?i d Tiêu chuẩn hình th? ?i II - PHẦN RIÊNG: ( Thí sinh làm