Đề thi Học kì 2 Tiếng Việt lớp 3 có đáp án (10 đề)

Đề thi Học kì Tiếng Việt lớp năm 2021 - 2022 có đáp án (10 đề) Phịng Giáo dục Đào tạo Đề khảo sát chất lượng Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Tiếng Việt lớp Thời gian làm bài: 60 phút (Đề thi số 1) A Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói I Đọc thành tiếng (4 điểm) - Cho học sinh đọc tập đọc từ tuần 29 đến tuần 34 (Giáo viên chọn đoạn Sgk TV3 tập ghi tên số trang sách giáo khoa vào phiếu cho học sinh bốc thăm đọc thành tiếng đoạn văn giáo viên đánh dấu.) II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (6 điểm) Con cá thông minh Cá Quả mẹ đàn đông sống hồ lớn Hàng ngày Cá mẹ dẫn đàn quanh hồ kiếm ăn Một ngày kia, thức ăn hồ tự nhiên khan Cá mẹ dẫn đàn sục tìm ngóc ngách hồ mà khơng kiếm đủ thức ăn Ðàn cá bị đói gầy rộc kêu khóc ầm ĩ Cá Quả mẹ phải nhịn ăn ngày, nhìn đàn đói mà đau đớn bất lực Một hơm, Cá Quả mẹ nhìn lên mặt nước nảy ý nghĩ liều lĩnh Nó nhảy lên bờ, nằm thẳng cẳng giả vờ chết Một đàn Kiến từ đâu bò tới tưởng cá chết tranh leo lên thi cắn Cá Quả mẹ đau quá, nhắm chặt mắt định nhảy xuống nước, song nghĩ đến đàn đói, lại ráng chịu đựng Lát sau, hàng trăm Kiến leo hết lên Cá mẹ Cá Quả mẹ liền cong nhẩy tùm xuống hồ, chỗ đàn đợi Ðàn Kiến lềnh bềnh, Cá thi ăn cách ngon lành Cá Quả mẹ mẩy bị Kiến cắn đau nhừ vơ sung sướng nhìn đàn bữa no nê Dựa theo nội dung đọc, khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi đây: Câu 1: Cá Quả mẹ đàn sống đâu? A ao B hồ lớn C biển Câu 2: Cá Quả mẹ nhìn đàn đói mà đau đớn vì… A bất lực B đông C quanh hồ Câu 3: Cá Quả mẹ mẩy bị Kiến cắn đau nhừ vơ sung sướng … A diệt đàn kiến B ăn no C đàn ăn no Câu 4: Qua câu chuyện “Con cá thơng minh” em thấy Cá Quả mẹ có đức tính gì? A dũng cảm B hi sinh C siêng Câu 5: Trong câu “Một hôm, Cá Quả mẹ nhìn lên mặt nước nảy ý nghĩ liều lĩnh.” tác giả nhân hóa Cá Quả mẹ cách nào? A Gọi Cá Quả mẹ từ vốn dùng để gọi người B Dùng từ vốn hoạt động người để nói Cá Quả mẹ C Nói với Cá Quả mẹ nói với người Câu 6: Em chọn từ để thay cho từ “liều lĩnh” câu “Một hôm, Cá Quả mẹ nhìn lên mặt nước nảy ý nghĩ liều lĩnh.” A dại dột B thông minh C đau đớn Câu 7: Em viết câu có sử dụng nhân hóa để nói Cá Quả mẹ Câu 8: Em có suy nghĩ hành động tìm mồi Cá Quả mẹ? B Kiểm tra Viết I Chính tả nghe – viết (4 điểm – 15 phút) - Đọc cho học sinh viết II Tập làm văn (6 điểm – 35 phút) Viết đoạn văn (từ đến 10 câu) kể lại trận thi đấu thể thao mà em biết xem Đáp án A Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói I Đọc thành tiếng (4 điểm) Học sinh bốc thăm tên tập đọc học Sau em đọc đoạn trả lời câu hỏi theo nội dung đoạn đọc II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (6 điểm) Câu Đáp án Điểm Câu Câu Câu Câu Câu Câu B A C B B B 0,5 0,5 1 0,5 0,5 * Câu câu tùy theo học sinh trả lời mà giáo viên ghi điểm B Kiểm tra Viết I Chính tả nghe – viết (4 điểm – 15 phút) Bài viết: Nghệ nhân Bát Tràng Em cầm bút vẽ lên tay Đất Cao Lanh nở đầy sắc hoa Cánh cò bay lả, bay la Luỹ tre đầu xóm, đa đồng Con đị trúc qua sơng Trái mơ trịn trĩnh, bòng đung đưa Bút nghiêng lất phất hạt mưa Bút trao gợn nước Tây Hồ lăn tăn Hài hoà đường nét hoa văn Dáng em, dáng nghệ nhân Bát Tràng Hồ Minh Hà - Bài viết điểm tối đa khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đẹp (4 điểm) - Mỗi lỗi tả viết sai lẫn phụ âm đầu vần, dấu không viết hoa quy định lỗi trừ (0,25 điểm) - Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày khơng sẽ, bị trừ 0,5 điểm tồn II Tập làm văn (6 điểm – 35 phút) Bài điểm tối đa khi: - Viết đoạn văn theo yêu cầu đề - Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chinh tả, chữ viết rõ ràng trình bày đẹp - Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết mức điểm 5,5 ; 5; 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5 ………………………………………………… Phòng Giáo dục Đào tạo Đề khảo sát chất lượng Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Tiếng Việt lớp Thời gian làm bài: 60 phút (Đề thi số 2) A Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói I Đọc thành tiếng (4 điểm) - Ở mục này, em đọc đoạn trích Tập đọc học SGK Tiếng Việt 3, tập trả lời câu hỏi đọc đoạn văn thích hợp ngồi SGK - Đề khơng trình bày nội dung phần Đọc thành tiếng II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (6 điểm) Đọc sau thực yêu cầu nêu dưới: Hành trình hạt mầm Mảnh đất ẩm ướt bao phủ Nơi tối om Tôi thức dậy hạt mưa rơi xuống mặt đất chật chội Lúc ấy, tơi bắt đầu tị mị Tơi tị mị độ lớn bầu trời, tị mị thứ ngồi Trời lại đổ nhiều mưa Những giọt mưa mát lạnh dội vào người tôi, thật thoải mái! Sau mưa ấy, cố gắng vươn lên chút Giờ đây, có áo màu xanh khốc người Sau tuần, mầm cây, khởi đầu to lớn đời Trên người tơi có xanh, xanh mát Bây giờ, tơi biết giới bên ngồi Bầu trời bao la rộng lớn có màu xanh biếc xinh đẹp Mát lạnh giọt mưa, mát lạnh giọt nước người dành cho Nhưng điều tất tơi cần Tơi cần tình u thương quý báu người (Tiệp Quyên- CLB Ngôn ngữ EQ trường Brendon) Em trả lời câu hỏi, làm tập theo hai cách sau: - Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời mà em chọn - Viết ý kiến em vào chỗ trống Câu 1: Nhân vật xưng “tôi” đoạn văn ai? (0,5 điểm) A Hạt mầm B Hạt mưa C Mảnh đất D Bầu trời Câu 2: Điều khiến cho hạt mầm thức dậy? (0,5 điểm) A Bàn tay chăm sóc người B Mặt đất ẩm ướt C Bầu trời rộng lớn D Những giọt mưa mát lạnh Câu 3: Hạt mầm phát triển, thay đổi nào? (0,5 điểm) A Từ hạt mầm, ngâm ủ nước nảy lên vàng B Từ hạt mầm nhú thành mầm với xanh C Từ hạt mầm rang chín nhú thành mầm xanh tốt D Từ hạt mầm bị úng nước mưa đến thối đen Câu 4: Mầm thực cần điều gì? (0,5 điểm) A Tình yêu thương người B Những mưa mát lạnh C Những tia nắng ấm áp D Những chất dinh dưỡng quý báu Câu 5: Theo em, lại cần tình yêu thương quý báu người? (1,0 điểm) Câu 6: Em làm để góp phần chăm sóc, bảo vệ xanh? (1,0 điểm) Câu 7: Câu có hình ảnh nhân hoá? (0,5 điểm) A Mảnh đất ẩm ướt giúp hạt giống nảy mầm B Bầu trời bao la rộng lớn có màu xanh biếc C Cơ bé hạt đậu ngủ say lòng đất D Trời ngày đổ mưa nhiều Câu 8: Hãy nối vế câu cột A với phận trả lời cho câu hỏi “Khi nào?” thích hợp cột B (0,5 điểm) Câu 9: Điền dấu câu thích hợp vào ô trống: (1,0 điểm) a) Khi vươn lên khỏi mặt đất tối, ẩm, mầm reo lên khe khẽ ฻ “Bầu trời đẹp đẽ quá!” b) Cây xanh muốn phát triển cần có đủ điều kiện ฻ đất, nước, khơng khí, ánh sáng B Kiểm tra Viết I Chính tả nghe – viết (4 điểm – 15 phút) Lâu đài cổ tích Cơ cơng chúa cười tinh nghịch Nhìn hồng tử ánh mắt biếc xanh Câu chuyện cổ với hạnh phúc tốt lành Đã giữ lại tim mình: Thơ ấu! Đã xa bao tháng năm yêu dấu Qua mùa trăng thương nhớ khơng tên Tóc bng lơi qua vai nhỏ ấm mềm Đành cất lại lâu đài cổ tích (Dương Thuý Chinh) II Tập làm văn (6 điểm – 35 phút) Em tưởng tượng ngồi tàu bay vào vũ trụ Hình dung tả lại em nhìn thấy xung quanh Đáp án A Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói I Đọc thành tiếng (4 điểm) II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (6 điểm) Câu 1: Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: điểm Câu 2: Chọn câu trả lời D: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác D: điểm Câu 3: Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: điểm Câu 4: Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: điểm Câu 5: Gợi ý: Ngoài yếu tố đất, nước, khơng khí để trì sống, cịn cần tình yêu thương người để vun trồng, chăm sóc, bảo vệ, phát triển Câu 6: Gợi ý: Em ln có ý thức bảo vệ cối xung quanh như: không ngắt cành, bẻ lá, không xả rác quanh gốc cây; tham gia hoạt động trồng gây rừng trường, lớp phát động; chăm sóc chậu hoa, cảnh vườn nhà, … Câu 7: Chọn câu trả lời C: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác C: điểm Câu 8: Trả lời đúng: 0,5 điểm; trả lời khác: điểm Câu 9: - Điền dấu câu thích hợp: 1,0 điểm (mỗi ý 0,5 điểm) - Không điền/ điền sai: điểm a) Khi vươn lên khỏi mặt đất tối, ẩm, mầm reo lên khe khẽ: “Bầu trời đẹp đẽ quá!” Sau trấn tĩnh lại Nhím bẽn lẽn hỏi: - Tên bạn gì? - Tơi Nhím Nhí Nhím run run nói: “Tơi xin lỗi bạn, tơi khơng biết nhà bạn” Nhím Nhí nói: “Khơng có Thế bạn có nhà trú đông chưa? Tôi muốn mời bạn lại với qua mùa đơng Tơi buồn Nhím rụt rè nhận lời cảm ơn lịng tốt bạn Cả hai thu dọn trang trí chỗ gọn đẹp Chúng vui khơng phải sống mùa đơng gió lạnh (Trần Thị Ngọc Trâm) Em trả lời câu hỏi, làm tập theo hai cách sau: - Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời mà em chọn - Viết ý kiến em vào chỗ trống Câu 1: Vì Nhím lại khơng quen biết lồi vật rừng? (0,5 điểm) A Vì Nhím xấu xí nên khơng chơi B Vì Nhím nhà, khơng ngồi C Vì Nhím sống mình, khơng có thân thiết D Vì Nhím nhút nhát, ln rụt rè, sợ sệt Câu 2: Ba chi tiết cho thấy Nhím nhút nhát? (0,5 điểm) A Khi Sóc chào, Nhím chạy trốn vào bụi cây, cuộn trịn người lo sợ B Mùa đơng đến, Nhím mau chóng tìm nơi an tồn ấm áp để trú rét C Thấy trời đổ mưa, Nhím sợ hãi cắm đầu chạy D Nhím đồng ý lại trú đơng với Nhím Nhí Câu 3: Vì Nhím Nhí mời Nhím lại với qua mùa Đơng? (0,5 điểm) A Vì Nhím Nhí buồn B Vì Nhím Nhí biết Nhím chưa có nhà trú đơng C Vì Nhím Nhí Nhím bạn thân D Vì Nhím Nhí biết Nhím buồn Câu 4: Nhím cảm thấy Nhím Nhí? (0,5điểm) A Nhím cảm thấy vui có bạn B Nhím cảm thấy n tâm bảo vệ C Nhím cảm thấy lo sợ D Nhím cảm thấy buồn Câu 5: Câu chuyện cho em học gì? (1,0 điểm) Câu 6: Lớp học em có bạn từ trường khác chuyển đến Để giúp bạn hoà nhập với bạn lớp, em làm gì? (1,0 điểm) Câu 7: Dấu hai chấm đoạn văn sau dùng để làm gì? (0,5 điểm) Nhím bẽn lẽn hỏi: - Tên bạn gì? - Tơi Nhím Nhí A Báo hiệu lời giải thích cho việc B Báo hiệu lời nói nhân vật C Báo hiệu phần thích D Báo hiệu từ ngữ dùng với nghĩa đặc biệt Câu 8: Gạch phận trả lời cho câu hỏi “Vì sao” câu (0,5 điểm) “Nhím Con Nhím Nhí vui chúng khơng phải sống suốt mùa đơng giá lạnh.” Câu 9: Viết câu sử dụng biện pháp nhân hố để nói về: (1,0 điểm) a) Chiếc lá: b) Bầu trời: B Kiểm tra Viết I Chính tả nghe – viết (4 điểm – 15 phút) Lao xao Giời chớm hè Cây cối um tùm Cả làng thơm Cây hoa lan nở hoa trắng xóa Hoa dẻ chùm mảnh dẻ Hoa móng rồng bụ bẫm thơm mùi mít chín góc vườn ơng Tun Ong vàng, ong vị vẽ, ong mật đánh lộn để hút mật hoa Chúng đuổi bướm Bướm hiền lành bỏ chỗ lao xao Từng đàn rủ lặng lẽ bay (Duy Khán) II Tập làm văn (6 điểm – 35 phút) Kể ngày hội mà em chứng kiến tham gia Đáp án A Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói I Đọc thành tiếng (4 điểm) II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (6 điểm) Câu 1: Chọn câu trả lời D: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác D: điểm Câu 2: Chọn câu trả lời A, B, C: 0,5 điểm; câu trả lời khác: điểm Câu 3: Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: điểm Câu 4: Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: điểm Câu 5: Gợi ý: Cuộc sống cần phải có bạn bè để quan tâm, giúp đỡ lúc khó khăn Nếu sống mình, xa rời đồng loại lúc cảm thấy lo lắng, sợ hãi Câu 6: Gợi ý: Để giúp bạn không bỡ ngỡ, rụt rè trước bạn mới, em nói chuyện với bạn để bạn cởi mở hơn, rủ bạn tham gia hoạt động trường, lớp, hoạt động ngoại khoá,… Câu 7: Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: điểm Câu 8: Trả lời đúng: 0,5 điểm; trả lời khác: điểm Gợi ý: “Nhím Con Nhím Nhí vui chúng khơng phải sống suốt mùa đơng giá lạnh.” Câu 9: - Viết câu theo yêu cầu: 1,0 điểm (mỗi ý 0,5 điểm) - Viết câu theo yêu cầu sử dụng từ chưa xác: 0,5 điểm (mỗi ý 0,25 điểm) - Không viết câu: điểm Gợi ý: a) Gió thu xào xạc, rủ đánh võng xuống mặt đất b) Bầu trời đêm mặc áo sẫm đính chi chít ngơi lấp lánh B Kiểm tra Viết I Chính tả nghe – viết (4 điểm – 15 phút) II Tập làm văn (6 điểm – 35 phút) Tham khảo: Hàng năm, sau Tết Nguyên Đán làng em lại mở lễ hội Đền Voi Phục Hội tổ chức sân đền, người từ tứ xứ dự lễ hội đông nước chảy, người trang phục đẹp Những người đội nghi thức mặc lễ phục truyền thống làng Khơng khí lễ hội trang nghiêm quang cảnh trang hoàng đẹp với cờ ngũ sắc tung bay trước gió Mở đầu lễ dâng hương đọc văn tế, sau lễ rước Thánh du xuân Kiệu Thánh đến đâu, trống giong cờ mở đến Mọi người vừa theo kiệu Thánh vừa lễ Trẻ con, người lớn thay phiên chui qua kiệu Thánh để mong ước Thánh ban cho nhiều điều tốt lành cho năm Có lúc kiệu Thánh tự nhiên quay vòng tròn, em nghe người lớn nói lúc Thánh vui Em thích lúc chui qua kiệu Thánh vừa vui lại vừa Thánh phù hộ cho mạnh khỏe học giỏi, ngoan ngoãn Lễ hội diễn từ sáng đến chiều kết thúc Em thích tham dự lễ hội truyền thống làng Đó nét đẹp truyền thống đậm đà sắc dân tộc quê hương (Sưu tầm) ………………………………………… Phòng Giáo dục Đào tạo Đề khảo sát chất lượng Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Tiếng Việt lớp Thời gian làm bài: 60 phút (Đề thi số 9) A Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói I Đọc thành tiếng (4 điểm) II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (6 điểm) Đọc thầm trả lời câu hỏi: Ong Thợ Trời sáng, tổ ong mật nằm gốc hóa rộn rịp Ong thường thức dậy sớm, suốt ngày làm việc không chút nghỉ ngơi Ong Thợ vừa thức giấc vội vàng bước khỏi tổ, cất cánh tung bay Ở vườn chung quanh, hoa biến thành Ong Thợ phải bay xa tìm bơng hoa vừa nở Con đường trước mắt Ong Thợ mở rộng thênh thang Ơng mặt trời nhơ lên cười Hôm Ong Thợ thấy ông mặt trời cười Cái cười ông hôm rạng rỡ Ong Thợ lao thẳng phía trước Chợt từ xa, bóng đen xuất Đó thằng Quạ Đen Nó lướt phía Ong Thợ, sát bên Ong Thợ toan đớp nuốt Nhưng Ong Thợ kịp lách Thằng Quạ Đen đuổi theo khơng tài đuổi kịp Đường bay Ong Thợ trở lại thênh thang Theo Võ Quảng Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời đúng: Câu 1: Tổ ong mật nằm đâu? A Trên B Trên vòm C Trong gốc D Trên cành Câu 2: Tại Ong Thợ khơng tìm mật khu vườn chung quanh? A Vì vườn chung quanh hoa biến thành B Vì vườn chung quanh có Quạ Đen C Vì vườn chung quanh hoa khơng có mật D Vì Ong Thợ khơng thích kiếm mật vườn xung quanh Câu 3: Quạ Đen đuổi theo Ong Thợ để làm gì? A Để chơi Ong Thợ B Để lấy mật Ong Thợ C Để toan đớp nuốt Ong Thợ D Để kết bạn với Ong Thợ Câu 4: Trong đoạn văn có nhân vật nào? A Ong Thợ B Quạ Đen, Ông mặt trời C Ong Thợ, Quạ Đen D Ong Thợ, Quạ Đen, Ông mặt trời Câu 5: Ong Thợ làm để Quạ Đen khơng đuổi kịp? A Ong Thợ quay lại định đớp nuốt Quạ Đen B Ong Thợ nhanh nhẹn lách tránh Quạ Đen C Ong Thợ bay đường bay rộng thênh thang D Ong Thợ bay tổ Câu 6: Em có suy nghĩ hành động, việc làm Ong Thợ gặp Quạ Đen? Viết từ câu nêu suy nghĩ em: Câu 7: Câu có hình ảnh nhân hóa? A Ơng mặt trời nhơ lên cười B Con đường trước mắt Ong Thợ mở rộng thênh thang C Chợt từ xa, bóng đen xuất D Nó lướt phía Ong Thợ, sát bên Ong Thợ toan đớp nuốt Câu 8: Trong câu “Ong Thợ phải bay xa tìm bơng hoa vừa nở.” Các từ vật câu là:…………………………… Câu 9: Đặt câu theo mẫu câu: Ai làm gì? B Kiểm tra Viết I Chính tả nghe – viết (4 điểm – 15 phút) Mùa thu trẻo Trong hồ rộng, sen lụi tàn Những to sàng màu xanh sẫm quăn mép, khơ dần Họa hoằn cịn vài non xanh, nho nhỏ mọc xòe mặt nước Gương sen to miệng bát con, nghiêng muốn soi chân trời Tiếng cuốc kêu thưa thớt lùm lau sậy ven hồ… Nguyễn Văn Chương II Tập làm văn (6 điểm – 35 phút) Đề bài: Viết đoạn văn (từ đến 10 câu) kể lại việc em làm để góp phần bảo vệ mơi trường Gợi ý: ● Việc tốt em làm để bảo vệ mơi trường việc tốt gì? ● Em làm việc tốt nào? ● Kết cơng việc sao? ● Cảm nghĩ em sau làm việc tốt đó? Đáp án A Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói I Đọc thành tiếng (4 điểm) II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (6 điểm) Câu Đáp án C A C D B (0,5 điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm) (1 điểm) Điểm Câu 6: - HS viết câu xác: 1,0 điểm (Nếu viết có ý đúng: 0,5 điểm) - Ví dụ: Ong Thợ dũng cảm thông minh / Ong Thợ nhanh trí can đảm./ Câu 7: A: (0,5 điểm) Câu 8: Ong Thợ, bơng hoa: 0,5 điểm; ( tìm từ: 0.25 điểm) Câu 9: (1,0 điểm) - HS đặt câu theo mẫu câu, thể thức trình bày câu, (cuối câu có đặt dấu chấm); câu văn hay 1.0 điểm B Kiểm tra Viết I Chính tả nghe – viết (4 điểm – 15 phút) + Viết đủ bài: điểm + Chữ viết rõ ràng, viết chữ, cỡ chữ: điểm + Viết tả ( khơng mắc q lỗi): điểm + Trình bày quy đinh, viết sạch, đẹp: điểm II Tập làm văn (6 điểm – 35 phút) - Nội dung (ý): điểm HS viết đoạn văn gồm ý theo yêu cầu nêu đề - Kĩ năng: điểm + Điểm tối đa cho kĩ viết chữ, viết tả: điểm + Điểm tối đa cho kĩ dùng từ, đặt câu: điểm + Điểm tối đa cho phần sáng tạo: điểm - Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt, chữ viết trừ điểm phù hợp ………………………………………… Phịng Giáo dục Đào tạo Đề khảo sát chất lượng Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi mơn: Tiếng Việt lớp Thời gian làm bài: 60 phút (Đề thi số 10) A Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói I Đọc thành tiếng (4 điểm) Ông tổ nghề thêu Một lần, Trần Quốc Khái triều đình cử sứ bên Trung Quốc Vua Trung Quốc muốn thử tài sứ thần, sai dựng lầu cao, mời ông lên chơi, cất thang Khơng cịn lối xuống, ông đành lại lầu Lầu có hai tượng Phật, hai lọng, trướng thêu ba chữ “Phật lòng” vò nước II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (6 điểm) Cây gạo Mùa xuân, gạo gọi đến chim Từ xa nhìn lại, gạo sừng sững tháp đèn khổng lồ Hàng ngàn hoa hàng ngàn lửa hồng tươi Hàng ngàn búp nõn hàng ngàn ánh nến xanh Tất lóng lánh, lung linh nắng Chào mào, sáo sậu, sáo đen,… đàn đàn lũ lũ bay bay về, lượn lên, lượn xuống Chúng gọi nhau, trò chuyện, trêu ghẹo tranh cãi nhau, ồn mà vui tưởng Ngày hội mùa xuân đấy! Hết mùa hoa, chim chóc vãn Cây gạo chấm dứt ngày tưng bừng ồn ã, lại trở với dáng vẻ xanh mát, trầm tư Cây đứng im, cao lớn, hiền lành, làm tiêu cho đò cập bến cho đứa thăm quê mẹ Theo Vũ Tú Nam Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi đây: Câu 1: Mục đích văn tả vật nào? a Tả gạo b Tả chim c Tả gạo chim Câu 2: Bài văn tả gạo vào thời gian nào? a Mùa hè b Mùa xuân c Vào hai mùa Câu 3: Câu: “Hàng ngàn hoa hàng ngàn lửa hồng tươi.” thuộc mẫu câu nào? a Ai làm gì? b Ai nào? c Ai gì? Câu 4: Bài văn có hình ảnh so sánh? a hình ảnh b hình ảnh c hình ảnh Câu 5: Trong câu “Mùa xuân, gạo gọi đến chim.” tác giả nhân hóa gạo cách nào? a Dùng từ hoạt động người để nói gạo b Gọi gạo từ vốn dùng để gọi người c Nói với gạo nói với người Câu 6: Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu sau: Mùa xuân, gạo gọi đến chim B Kiểm tra Viết I Chính tả nghe – viết (4 điểm – 15 phút) Giáo viên đọc cho học sinh nghe – viết Cuộc chạy đua rừng Ngày mai, muông thú rừng mở hội thi chạy để chọn vật nhanh Ngựa Con thích Chú tin giành vòng nguyệt quế Chú sửa soạn chán mải mê soi bóng dịng suối Hình ảnh lên với đồ nâu tuyệt đẹp, với bờm dài chải chuốt dáng nhà vô địch… II Tập làm văn (6 điểm – 35 phút) Đề bài: Hãy viết đoạn văn (từ đến 10 câu) kể lại việc tốt em làm để góp phần bảo vệ mơi trường Gợi ý: - Việc tốt em làm việc gì? Em làm nào? Vào dịp nào? - Việc làm diễn nào? Kết sao? - Tác dụng việc làm mơi trường thân em - Cảm nghĩ em sau làm việc đó? Đáp án A Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói I Đọc thành tiếng (4 điểm) II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (6 điểm) Câu Đáp án Điểm a c c c a 0, điểm 0, điểm 0, điểm 0, điểm điểm Câu 6: Khi nào, gạo gọi đến chim? (1 điểm) Cây gạo gọi đến chim nào? (Hoặc: Bao giờ, ….Lúc … , Tháng mấy,… ) B Kiểm tra Viết I Chính tả (5 điểm) - Bài viết trình bày đoạn văn, mắc lỗi tả, chữ viết chưa đẹp: điểm - Bài viết trình bày đoạn văn, khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng: điểm - Bài viết trình bày đoạn văn, khơng mắc lỗi tả, chữ viết nét: 4,5 điểm - Bài viết trình bày đoạn văn, khơng mắc lỗi tả, chữ viết đẹp: điểm * Lưu ý: Mỗi lỗi tả viết (sai, lẫn phụ âm đầu vần, thanh, không viết hoa quy định) trừ 0,5 điểm II Tập làm văn (5 điểm) - Viết đoạn văn ngắn, không sai tả, nói việc làm tốt để bảo vệ môi trường (khoảng câu): điểm - Viết đoạn văn ngắn, khơng sai tả, u cầu (khoảng câu): điểm - Viết đoạn văn ngắn yêu cầu, trình bày sẽ: 4,5 điểm - Viết đoạn văn ngắn yêu cầu, trình bày sẽ, diễn đạt rõ ý: điểm * Lưu ý: Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm phù hợp: 1- 2- 3- Không cho điểm lẻ