Phân tích sự tham gia của người dân vào phong trào chống rác thải nhựa tại thị trấn Kiên Lương, huyện Kiên Lương, tỉnh Kiên Giang

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO” TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HCM NGUYỄN THỊ VIỆT PHƯƠNG PHÂN TÍCH “SỰ THAM GIA CỦA NGƯỜI DÂN VÀO” PHONG TRÀO CHỐNG RÁC THẢI NHỰA TẠI THỊ TRẤN KIÊN LƯƠNG, HUYỆN KIÊN LƯƠNG, TỈNH KIÊN GIANG LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH NĂM 2021 ii BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HCM NGUYỄN THỊ VIỆT PHƯƠNG PHÂN TÍCH “SỰ THAM GIA CỦA NGƯỜI DÂN VÀO” PHONG TRÀO CHỐNG RÁC THẢI NHỰA TẠI THỊ TRẤN KIÊN LƯƠNG, HUYỆN KIÊN LƯƠNG, TỈNH KIÊN G.

i “BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO” TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM NGUYỄN THỊ VIỆT PHƯƠNG PHÂN TÍCH “SỰ THAM GIA CỦA NGƯỜI DÂN VÀO” PHONG TRÀO CHỐNG RÁC THẢI NHỰA TẠI THỊ TRẤN KIÊN LƯƠNG, HUYỆN KIÊN LƯƠNG, TỈNH KIÊN GIANG LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH - NĂM 2021 ii BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM NGUYỄN THỊ VIỆT PHƯƠNG PHÂN TÍCH “SỰ THAM GIA CỦA NGƯỜI DÂN VÀO” PHONG TRÀO CHỐNG RÁC THẢI NHỰA TẠI THỊ TRẤN KIÊN LƯƠNG, HUYỆN KIÊN LƯƠNG, TỈNH KIÊN GIANG Chuyên ngành: Quản lý công (Hệ điều hành cao cấp) Hướng đào tạo: Hướng ứng dụng Mã ngành: 8340301 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: GS-TS NGUYỄN TRỌNG HỒI TP HỒ CHÍ MINH - NĂM 2021 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn thạc sĩ “Phân tích tham gia người dân vào phong trào chống rác thải nhựa thị trấn Kiên Lương, huyện Kiên Lương, tỉnh Kiên Giang” nghiên cứu riêng tác giả Các số liệu luận văn trung thực chưa công bố cơng trình nghiên cứu TP Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2021 Tác giả Nguyễn Thị Việt Phương MỤC LỤC TRANG PHỤ BÌA LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC BẢNG DANH MỤC HÌNH VẼ, SƠ ĐỒ TĨM TẮT CHƯƠNG 1: VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Bối cảnh nghiên cứu 1.2 Mục tiêu nghiên cứu: 1.2.1 Mục tiêu chung: 1.2.2 Mục tiêu cụ thể: 1.3 Câu hỏi nghiên cứu: 1.4 Đối tượng phạm vi nghiên cứu đề tài: 1.4.1 Đối tượng nghiên cứu: 1.4.2 Phạm vi nghiên cứu: 1.5 PPNC 1.5.1 Dữ liệu thứ cấp: 1.5.2 Dữ liệu sơ cấp: 1.5.3 “Phương pháp phân tích liệu” 1.6 Cấu trúc dự kiến luận văn CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ KHUNG PHÂN TÍCH ĐỀ XUẤT 2.1 Cơ sở lý thuyết 2.1.1 STG người dân 2.1.1.1 Khái niệm STG người dân 2.1.1.2 Mức độ tham gia người dân 2.1.2 Nhựa RTN 10 2.2 Các nghiên cứu trước có liên quan 10 2.2.1 Các nghiên cứu nước 10 2.2.2 Các nghiên cứu nước 13 2.3 Các lý thuyết 16 2.3.1 Thuyết hành động hợp lý (TRA) Lý thuyết hành vi dự định (TPB) 16 2.3.2 Lý thuyết học tập xã hội giáo dục MT 19 2.4 Các nhân tố tác động đến STG người dân BVMT 20 2.4.1 Phương tiện truyền thông 20 2.4.2 Cán MT 21 2.4.3 Kiến thứcvề MT 21 2.4.4 Nhận thức người dân 22 2.5 Mơ hình nghiên cứu đề xuất 22 KẾT LUẬN CHƯƠNG 24 CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 25 3.1 Khung nghiên cứu 25 3.2 Qui trình nghiên cứu 25 3.2.1 Thiết kế nghiên cứu 25 3.2.1.1 Mẫu nghiên cứu 25 3.2.1.2 Phương pháp chọn mẫu 26 3.2.1.3 Thu thập liệu 26 3.2.2 Quy trình nghiên cứu 28 3.3 Phương pháp nghiên cứu 30 3.3.1 PPNC định tính 30 3.3.1.1 Thiết kế nghiên cứu định tính 30 3.3.1.2 Nội dung nghiên cứu định tính 30 3.3.1.3 Kết nghiên cứu định tính 31 3.3.2 PPNC định lượng 33 3.3.2.1 Thiết kế nghiên cứu định lượng 33 3.3.2.2 Thang đo nghiên cứu 33 3.3.2.3 Phương pháp phân tích liệu 35 KẾT LUẬN CHƯƠNG 39 CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN 40 4.1 Bối cảnh nghiên cứu 40 4.1.1 “Đặc điểm địa bàn dân cư thị trấn Kiên Lương” 40 4.1.2 Hiện trạng STG người dân vào phong trào chống rác thải nhựa TT Kiên Lương 40 4.1.3 Kết thống kê mô tả mẫu khảo sát 42 4.2 Đánh giá độ tin cậy thang đo hệ số Cronbach's Alpha 43 4.2.1 Kiểm định hệ số tin cậy Cronbach’s alpha cho thang đo biến “Sử dụng phương tiện truyền thông” 43 4.2.2 Kiểm định hệ số tin cậy Cronbach’s alpha cho thang đo biến “Cán MT” 44 4.2.3 Kiểm định hệ số tin cậy Cronbach’s alpha cho thang đo biến “Kiến thức môi trường ” 45 4.2.4 Kiểm định hệ số tin cậy Cronbach’s alpha cho thang đo biến “Nhận thức người dân” 46 4.2.5 Kiểm định hệ số tin cậy Cronbach’s alpha cho thang đo biến “STG người dân vào phong trào phòng chống RTN” 47 4.3 Phân tích nhân tố khám phá EFA 49 4.3.1 Phân tích khám phá EFA cho biến độc lập 49 Từ 21 biến quan sát nhân tố mơ hình nghiên cứu đề xuất đưa vào phân tích EFA với kỳ vọng sau phân tích nhân tố giữ nhân tố với số lượng biến quan sát rút gọn mơ hình 49 4.3.2 Phân tích khám phá EFA cho biến phụ thuộc ““STG người dân vào phong trào phòng chống RTN TT Kiên Lương”, H Kiên Lương, T Kiên Giang” 52 4.4 Phân tích hồi quy 52 4.5 Bàn luận kết nghiên cứu 55 CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 57 5.1 Kết luận 57 5.2.1 Nhận thức người dân 59 5.2.2 Kiến thức MT 60 5.2.3 Sử dụng phương tiện truyền thông 61 5.3 Hạn chế hướng nghiên cứu 63 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT ACVN: Hiệp hội Đô thị Việt Nam EFA: Nhân tố khám phá STG: Sự tham gia RTN: Rác thải nhựa HSW: Chất thải rắn sinh hoạt TRA: lý thuyết hành động hợp lý TPB : Lý thuyết hành vi dự định TRA: lý thuyết hành động hợp lý UBND: Ủy ban nhân dân DANH MỤC BẢNG Bảng 1.1: Thống kê phiếu địa bàn khảo sát Bảng 2.1: Nấc thang mô tả mức độ tham gia người dân theo Arnstein 1971 Bảng 2.2: Nấc thang mô tả mức độ tham gia người dân theo Pretty (1995) Bảng 2.2: Căn đề xuất biến nghiên cứu Bảng 1: Thống kê kết phản hồi phiếu câu hỏi khảo sát Bảng 4.1: Bảng thống kê mô tả mẫu khảo sát Bảng 4.2 Kết độ tin cậy thang đo biến “Sử dụng phương tiện truyền thông” Bảng 4.3 Kết độ tin cậy thang đo biến “Cán MT” Bảng 4.4 Kết độ tin cậy thang đo biến “Cán MT” lần Bảng 4.5 Kết độ tin cậy thang đo biến “Kiến thức MT” Bảng 4.6 Kết độ tin cậy thang đo biến “Nhận thức người dân” Bảng 4.7 Kết độ tin cậy thang đo biến “STG người dân vào phong trào phòng chống RTN” Bảng 4.8 Kết độ tin cậy thang đo biến “STG người dân vào phong trào phòng chống RTN” lần Bảng 4.9: Hệ số KMO kiểm định Bartlett thành phần Bảng 4.10: Bảng phương sai trích Bảng 4.10: Bảng phương sai trích Bảng 4.11 Ma trận xoay Bảng 4.12: Hệ số KMO kiểm định Bartlett thành phần Bảng 4.13: Phương sai trích Bảng 4.14: Kiểm tra độ phù hợp mơ hình Bảng 4.15: Bảng phân tích ANOVA Bảng 4.16: Bảng kết hồi quy Bảng 4.17: Kết chạy Durbin-Watson DANH MỤC HÌNH VẼ Hình 2.1: Mức độ tham gia người dân Hình2.2: Thuyết xác định đối ứng người (P), (E) MT (B) hành vi ảnh hưởng qua lại lẫn (Seif, 2000) Hình 1: Khung nghiên cứu Hình 2: Quy trình nghiên cứu luận văn Hình 4.1: Đồ thị phân tán giá trị dự đoán phần dư từ hồi quy Hình 4.2: Đồ thị P-P Plot phần dư – chuẩn hóa Hình 4.3: Đồ thị Histogram phần dư – chuẩn hóa 79 80 81 82 PHỤ LỤC 5: BẢNG CÂU HỎI KHẢO SÁT Kính chào Anh/chị! Tơi tên Nguyễn Thị Việt Phương, học viên cao học trường đại học Kinh Tế TP Hồ Chí Minh Thưa quý Anh/chị, tơi thực nghiên cứu “PHÂN TÍCH SỰ THAM GIA CỦA NGƯỜI DÂN VÀO PHONG TRÀO CHỐNG RÁC THẢI NHỰA: NGHIÊN CỨU TÌNH HUỐNG TẠI THỊ TRẤN KIÊN LƯƠNG, TỈNH KIÊN GIANG” để hoàn thành luận văn tốt nghiệp cao học Rất mong Anh/Chị dành chút thời gian để giúp tơi hồn thành khảo sát Xin chân thành cảm ơn giúp đỡ quý Anh/Chị để tơi hồn thành nghiên cứu PHẦN I: THƠNG TIN CHUNG Thơng tin cá nhân đối tượng trả lời khảo sát Họ tên: 2Địa chỉ: PHẦN II: NỘI DUNG CHÍNH Xin q anh/chị vui lịng cho biết mức độ đồng ý nhận định nêu ảnh hưởng nhân tố ảnh hưởng đến STG người dân vào phong trào chống RTN TT Kiên Lương, T Kiên Giang cách khoanh tròn vào số tương ứng với mức độ đồng ý theo quy ước: (1) Hồn tồn khơng đồng ý (2) Khơng đồng ý (3) Trung lập (4) Đồng ý (5) Hoàn toàn đồng ý Mức độ STT Nhận định đồng ý Sử dụng phương tiện truyền thông Người dân tiếp xúc / ý đến phong trào phòng, chống RTN truyền hình Người dân tiếp xúc / ý đến phong trào phòng, chống RTN 5 báo chí 83 Người dân tiếp xúc / ý đến phong trào phòng, chống RTN qua Internet Cán mơi trường Được tham gia khóa tập huấn trang bị kỹ lãnh đạo, tổ chức hoạt động cộng đồng lên kế hoạch cho hoạt động giáo dục, nâng cao nhận thức cho giới trẻ RTN huy động sáng kiến, giải pháp từ cộng đồng Có quan tâm, ủng hộ quyềnđịa phương với hành 10 động cụ thể Kiến thức môi trường Biết nguồn gốc RTN túi nilon, chai nhựa, ống hút nhựa, hộp đựng thức ăn … Tác động RTN MT - động vật - người Biết ảnh hưởng RTN đến sức khoẻ người Biết ảnh hưởng RTN đến hoạt động sống sinh vật biển 10 Biết ảnh hưởng RTN đến MT Nhận thức người dân Nhận thức chống RTN trách nhiệm tất 5 người Có ý thức phân loại, thu gom, vận chuyển RTN đến nơi quy định Có nhận thức việc cần phải sử dụng sản phẩm thân thiên với MT (như túi đựng thân thiện với MT thay túi nilong, sử dụng bình nước, ống hút riêng thay chai nhựa, ống hút sử dụng lần,…) Không xả rác đặc biệt RTN bừa bãi đường phố làm mỹ quan văn minh đô thị Sự tham gia người dân vào phong trào phòng chống rác thải nhựa 84 Anh/chị tuyên truyền, truyền thông phong trào cho người khác Anh/chị đóng góp ý kiến thực phong trào có hội Anh/chị tham gia lợi ích cho thân cộng đồng Anh/chị tự giác đề xuất cách thực chống RTN Anh/chị tự tổ chức hoạt động chống RTN mang lại hiệu 10 cao cho XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN ANH/ CHỊ ĐÃ THAM GIA KHẢO SÁT! 85 PHỤ LỤC 6: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ĐỊNH LƯỢNG Scale: PTTT Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 782 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance if Corrected Item- Cronbach's Alpha Item Deleted Item Deleted Total Correlation if Item Deleted PTTT1 7.73 1.982 623 702 PTTT2 7.85 2.100 625 704 PTTT3 7.92 1.751 623 709 Scale: CBMT Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 617 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance if Corrected Item- Cronbach's Alpha Item Deleted Item Deleted Total Correlation if Item Deleted CBMT1 15.834 6.716 400 572 CBMT2 16.070 5.758 514 504 CBMT3 16.051 6.215 385 562 CBMT4 16.229 5.498 475 511 CBMT5 17.089 4.671 276 689 Scale: CBMT - LẦN 86 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 689 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance if Corrected Item- Cronbach's Alpha Item Deleted Item Deleted Total Correlation if Item Deleted CBMT1 12.605 3.407 443 651 CBMT2 12.841 2.750 527 608 CBMT3 12.822 2.878 478 620 CBMT4 13.000 2.564 473 633 Scale: KTMT Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 890 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance if Corrected Item- Cronbach's Alpha Item Deleted Item Deleted Total Correlation if Item Deleted KTMT1 15.94 6.939 683 877 KTMT2 15.94 6.701 770 857 KTMT3 15.89 6.897 712 871 KTMT4 16.04 6.940 727 867 KTMT5 15.89 6.564 769 858 Scale: NTND Reliability Statistics Cronbach's Alpha 810 N of Items Item-Total Statistics 87 Scale Mean if Scale Variance if Corrected Item- Cronbach's Alpha Item Deleted Item Deleted Total Correlation if Item Deleted NTND1 11.662 3.135 562 804 NTND2 11.637 3.438 658 751 NTND3 11.541 3.481 688 741 NTND4 11.707 3.183 641 756 Scale: STG Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 637 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance if Corrected Item- Cronbach's Alpha Item Deleted Item Deleted Total Correlation if Item Deleted STG1 17.624 2.210 424 570 STG2 17.643 2.141 462 551 STG3 17.624 2.095 494 536 STG4 17.611 2.137 479 544 STG5 17.752 2.188 191 714 Scale: STG- LẦN Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 714 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance if Corrected Item- Cronbach's Alpha Item Deleted Item Deleted Total Correlation if Item Deleted STG1 13.312 1.370 489 659 STG2 13.331 1.364 477 666 STG3 13.312 1.293 546 624 STG4 13.299 1.365 492 657 KMO and Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy Bartlett's Test of Sphericity Approx Chi-Square 735 973.962 88 df 120 Sig .000 Total Variance Explained Extraction Sums of Squared Rotation Sums of Squared Loadings Loadings Initial Eigenvalues % of Cumulative % Total % of Cumulative Variance % Total % of Cumulative Variance % Component Total Variance 3.678 22.986 22.986 3.678 22.986 22.986 3.524 22.027 22.027 2.759 17.245 40.232 2.759 17.245 40.232 2.612 16.328 38.355 2.156 13.478 53.709 2.156 13.478 53.709 2.134 13.339 51.694 1.806 11.286 64.995 1.806 11.286 64.995 2.128 13.301 64.995 826 5.163 70.158 660 4.127 74.285 616 3.850 78.135 603 3.772 81.906 530 3.310 85.217 10 454 2.840 88.056 11 432 2.699 90.755 12 418 2.611 93.366 13 364 2.274 95.640 14 273 1.703 97.343 15 252 1.577 98.921 16 173 1.079 100.000 Extraction Method: Principal Component Analysis Rotated Component Matrixa Component KTMT5 867 KTMT2 866 KTMT3 818 KTMT4 814 KTMT1 778 NTND3 842 NTND4 819 89 NTND2 812 NTND1 737 PTTT1 844 PTTT3 826 PTTT2 815 CBMT2 784 CBMT3 727 CBMT1 703 CBMT4 653 Extraction Method: Principal Component Analysis Rotation Method: Varimax with Kaiser Normalization a Rotation converged in iterations KMO and Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy Bartlett's Test of Sphericity 761 Approx Chi-Square 114.339 df 10 Sig .000 Total Variance Explained Initial Eigenvalues Component Total Extraction Sums of Squared Loadings % of Cumulative Variance % 2.155 53.865 53.865 648 16.200 70.066 644 16.089 86.155 554 13.845 100.000 Extraction Method: Principal Component Analysis Component Matrixa Component STG3 773 STG4 726 STG1 724 STG2 712 Total 2.155 % of Cumulative Variance % 53.865 53.865 90 Extraction Method: Principal Component Analysis a components extracted Model Summaryb Change Statistics Std Error R Model R 828a Adjusted Square R Square 685 677 of the R Square F Estimate Change Change 21019 685 df1 82.707 df2 Sig F Durbin- Change Watson 152 000 1.817 a Predictors: (Constant), NTND, PTTT, CBMT, KTMT b Dependent Variable: STG ANOVAa Model Sum of Squares Regression Residual Total df Mean Square F 14.616 3.654 6.716 152 044 21.332 156 82.707 Sig .000b a Dependent Variable: STG b Predictors: (Constant), NTND, PTTT, CBMT, KTMT Coefficientsa 95.0% Unstandardized Standardized Coefficients Confidence Coefficients Interval for B Std Model B Error (Constant) 415 225 PTTT 218 026 CBMT 246 KTMT NTND Collinearity Correlations Statistics Lower Upper ZeroBeta t Sig Bound Bound order Partial Part Tolerance VIF 1.848 067 -.029 859 390 8.412 000 167 269 339 564 383 964 1.037 032 360 7.737 000 183 309 392 532 352 959 1.043 239 027 416 8.908 000 186 292 446 586 405 950 1.053 303 029 486 10.542 000 246 360 467 650 480 976 1.025 a Dependent Variable: STG 91 92 93 ... HỌC KINH TẾ TP.HCM NGUYỄN THỊ VIỆT PHƯƠNG PHÂN TÍCH “SỰ THAM GIA CỦA NGƯỜI DÂN VÀO” PHONG TRÀO CHỐNG RÁC THẢI NHỰA TẠI THỊ TRẤN KIÊN LƯƠNG, HUYỆN KIÊN LƯƠNG, TỈNH KIÊN GIANG Chuyên ngành: Quản... rác thải nhựa nào? - Các nhân tố ảnh hưởng đến tham gia người dân vào vào phong trào chống rác thải nhựa? - Các giải pháp để thu hút tham gia người dân vào phong trào chống rác thải nhựa thời gian... xoay quanh tham gia người dân vào phong trào chống rác thải nhựa - Về không gian: Đề tài giới hạn không gian nghiên cứu thị trấn Kiên Lương, huyện Kiên Lương, tỉnh Kiên Giang - Về thời gian: Nghiên