1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Quản lý xây dựng trường thpt đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam

119 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 119
Dung lượng 32,21 MB

Nội dung

Ngày đăng: 31/05/2022, 11:43

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
[1]. Ban Bí thư Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam (2004), Chỉ thị số 40- CT/TW về việc nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, Nxb. Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chỉ thị số 40- CT/TW về việc "nâng" cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục
Tác giả: Ban Bí thư Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam
Nhà XB: Nxb. Giáo dục
Năm: 2004
[4]. Đặng Quốc Bảo (1997), Một số khái niệm về quản lý giáo dục, Giáo trìnhTrường cán bộ quản lý giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số khái niệm về quản lý giáo dục
Tác giả: Đặng Quốc Bảo
Năm: 1997
[8]. Bộ GD&ĐT (2008), Quyết định số 37/2008/QĐ-BGDĐT ngày 26/7/2008, Ban hành Quy định về phòng học bộ môn Sách, tạp chí
Tiêu đề: Ban hành Quy định về phòng học bộ mô
Tác giả: Bộ GD&ĐT
Năm: 2008
[11]. Bộ GD&ĐT (2009), Thông tư số 30/2009/TT-BGD&ĐT ngày 22 tháng 10 năm 2009, Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ s
Tác giả: Bộ GD&ĐT
Năm: 2009
[14]. Nguyễn Quốc Chí – Nguyễn Thị Mỹ Lộc (1997), Những cơ sở khoa học và quản lí giáo dục. Trường Cán bộ Quản lý Giáo dục và Đào tạo Sách, tạp chí
Tiêu đề: hững cơ sở khoa học và quản lí giáo dục
Tác giả: Nguyễn Quốc Chí – Nguyễn Thị Mỹ Lộc
Năm: 1997
[15]. Phạm Khắc Chương (2004), Lí luận quản lý giáo dục đại cương, Trường ĐHSP, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Lí luận quản lý giáo dục đại cương
Tác giả: Phạm Khắc Chương
Năm: 2004
[16]. Đảng cộng sản Việt Nam (2015), Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Nxb chính trị quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII
Tác giả: Đảng cộng sản Việt Nam
Nhà XB: Nxb chính trị quốc gia
Năm: 2015
[17]. Phạm Minh Hạc (1981), Phương pháp luận khoa học giáo dục, Viện khoa học giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phương pháp luận khoa học giáo dục
Tác giả: Phạm Minh Hạc
Năm: 1981
[18]. Phạm Minh Hạc (1986), Một số vấn đề về giáo dục và khoa học giáo dục, NXB Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số vấn đề về giáo dục và khoa học giáo dụ
Tác giả: Phạm Minh Hạc
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 1986
[19]. Học viện Quản lý giáo dục (2006), “Đổi mới quản lý giáo dục: thành tựu, thách thức và các giải pháp”, Kỷ yếu hội thảo khoa học, Hà Nội, 2006 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đổi mới quản lý giáo dục: thành tựu, thách thức và các giải pháp”, "Kỷ yếu hội thảo khoa học
Tác giả: Học viện Quản lý giáo dục
Năm: 2006
[20]. Đặng Thành Hưng (2005), Chuẩn và chuẩn hóa trong giáo dục, những vấn đề lý luận và thực tiễn, Viện chiến lược và chương trình giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chuẩn và chuẩn hóa trong giáo dục, những vấn đề lý luận và thực tiễn
Tác giả: Đặng Thành Hưng
Năm: 2005
[21]. Trần Kiểm (2003), Khoa học quản lý nhà trường phổ thông, NXB ĐH Quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Khoa học quản lý nhà trường phổ thông
Tác giả: Trần Kiểm
Nhà XB: NXB ĐH Quốc gia
Năm: 2003
[22]. Trần Kiểm (2004), Khoa học quản lý giáo dục – một số vấn đề lý luận và thực tiễn, NXB Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Khoa học quản lý giáo dục "–" một số vấn đề lý luận và thực tiễn
Tác giả: Trần Kiểm
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 2004
[23]. Trần Kiểm (2008), Những vấn đề cơ bản của Khoa học Quản lí giáo dục, NXB Đại học sư phạm Sách, tạp chí
Tiêu đề: Những vấn đề cơ bản của Khoa học Quản lí giáo dục
Tác giả: Trần Kiểm
Nhà XB: NXB Đại học sư phạm
Năm: 2008
[24]. Bùi Việt Phú (2017), Tư tưởng giáo dục qua các thời kỳ, Nxb Thông tin và Truyền thông Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tư tưởng giáo dục qua các thời kỳ
Tác giả: Bùi Việt Phú
Nhà XB: Nxb Thông tin và Truyền thông
Năm: 2017
[25]. Quốc hội (2005), Luật Giáo dục, Nghị quyết số 38/2005/QH11 ngày 14/6/2005 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Luật Giáo dục
Tác giả: Quốc hội
Năm: 2005
[27]. Tỉnh ủy Quảng Nam (2017), Nghị quyết số 11-NQ/TU ngày 25/4/2017, Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo tỉnh Quảng Nam đến năm 2020, định hướng đến năm 2025 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo tỉnh Quảng Nam đến năm 2020, định hướng đến năm 202
Tác giả: Tỉnh ủy Quảng Nam
Năm: 2017
[29]. Thái Duy Tuyên (2001), Giáo dục học hiện đại: Những nội dung cơ bản, Nxb ĐHQG Hà Nội, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục học hiện đại: Những nội dung cơ bản
Tác giả: Thái Duy Tuyên
Nhà XB: Nxb ĐHQG Hà Nội
Năm: 2001
[3]. Lí Bằng và Viên Hạ Uy (Nguyễn Cảnh Chất biên soạn và biên dịch - 2003), Tinh hoa quản lí – 25 tác giả và tác phẩm nổi tiếng nhất về quản lí trong thế kỉ XX, Nxb Lao động xã hội Hà Nội Khác
[5]. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2002), Quyết định số 04/2002/QĐ-BGDĐT ngày 08/3/2002, ban hành Quy định về mục tiêu và kế hoạch giáo dục của trường THPT Khác

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

DANH MỤC CÁC BẢNG - Quản lý xây dựng trường thpt đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam
DANH MỤC CÁC BẢNG (Trang 10)
Khoa học quản lý giáo dục đã hình thành và phát triển khá sớm, trở thành yếu tố quan trọng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục - Quản lý xây dựng trường thpt đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam
hoa học quản lý giáo dục đã hình thành và phát triển khá sớm, trở thành yếu tố quan trọng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục (Trang 21)
Bảng 2.1. Số liệu thống kê về giáo dục Tam Kỳ trong những năm gần đây - Quản lý xây dựng trường thpt đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam
Bảng 2.1. Số liệu thống kê về giáo dục Tam Kỳ trong những năm gần đây (Trang 43)
B Học sinh THCS - Quản lý xây dựng trường thpt đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam
c sinh THCS (Trang 44)
Bảng 2.4. Tình hình tổ chuyên môn, tổ văn phòng năm học 2018-2019 - Quản lý xây dựng trường thpt đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam
Bảng 2.4. Tình hình tổ chuyên môn, tổ văn phòng năm học 2018-2019 (Trang 46)
Bảng 2.5. Tình hình lớp, học sinh các trường THPT trên địa bàn thành phố Tam Kỳ - Quản lý xây dựng trường thpt đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam
Bảng 2.5. Tình hình lớp, học sinh các trường THPT trên địa bàn thành phố Tam Kỳ (Trang 47)
Bảng 2.6. Tiêu chí về quản lý hành chính, tài chính, tài sản - Quản lý xây dựng trường thpt đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam
Bảng 2.6. Tiêu chí về quản lý hành chính, tài chính, tài sản (Trang 47)
Bảng 2.7. Tổng hợp kết quả thực hiện Tiêu chuẩn 1 - Quản lý xây dựng trường thpt đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam
Bảng 2.7. Tổng hợp kết quả thực hiện Tiêu chuẩn 1 (Trang 49)
Bảng 2.9. Giáo viên chia theo trình độ chuyên môn nghiệp vụ - Quản lý xây dựng trường thpt đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam
Bảng 2.9. Giáo viên chia theo trình độ chuyên môn nghiệp vụ (Trang 53)
Bảng 2.8. Trình độ cán bộ quản lý các trường THPT trên địa bàn thành phố Tam Kỳ - Quản lý xây dựng trường thpt đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam
Bảng 2.8. Trình độ cán bộ quản lý các trường THPT trên địa bàn thành phố Tam Kỳ (Trang 53)
Nhìn bảng 2.9 ta thấy, trình độ của GV đều đạt chuẩn (100%). Tỷ lệ về trình độ trên đại học chiếm 13,9% - Quản lý xây dựng trường thpt đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam
h ìn bảng 2.9 ta thấy, trình độ của GV đều đạt chuẩn (100%). Tỷ lệ về trình độ trên đại học chiếm 13,9% (Trang 54)
Bảng 2.11. Tổng hợp Tiêu chuẩn 2 - Quản lý xây dựng trường thpt đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam
Bảng 2.11. Tổng hợp Tiêu chuẩn 2 (Trang 55)
Bảng 2.12. Tổng hợp Tiêu chuẩn 3 - Quản lý xây dựng trường thpt đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam
Bảng 2.12. Tổng hợp Tiêu chuẩn 3 (Trang 58)
Bảng 2.13. Tổng hợp Tiêu chuẩn 4 - Quản lý xây dựng trường thpt đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam
Bảng 2.13. Tổng hợp Tiêu chuẩn 4 (Trang 60)
Bảng 2.14. Tổng hợp kết quả học lực các trường THPT trên địa bàn thành phố Tam Kỳ, năm học 2018-2019 - Quản lý xây dựng trường thpt đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam
Bảng 2.14. Tổng hợp kết quả học lực các trường THPT trên địa bàn thành phố Tam Kỳ, năm học 2018-2019 (Trang 62)
Bảng 2.16. Tổng hợp kết quả thực hiện Tiêu chuẩn 5 - Quản lý xây dựng trường thpt đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam
Bảng 2.16. Tổng hợp kết quả thực hiện Tiêu chuẩn 5 (Trang 63)
Tiêu chí 5: Hình thành, phát triển các kỹ năng sống cho học sinh - Quản lý xây dựng trường thpt đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam
i êu chí 5: Hình thành, phát triển các kỹ năng sống cho học sinh (Trang 64)
Bảng 2.17. Kết quả thực hiện 5 Tiêu chuẩn - Quản lý xây dựng trường thpt đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam
Bảng 2.17. Kết quả thực hiện 5 Tiêu chuẩn (Trang 65)
Bảng 2.19. Đánh giá thực trạng việc thực hiện quản lý xây dựng trường THPT đạt chuẩn quốc gia của thành phố Tam Kỳ - Quản lý xây dựng trường thpt đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam
Bảng 2.19. Đánh giá thực trạng việc thực hiện quản lý xây dựng trường THPT đạt chuẩn quốc gia của thành phố Tam Kỳ (Trang 67)
yếu tố ảnh hưởng được nêu. Kết quả đánh giá được thể hiện ở bảng 2.20. - Quản lý xây dựng trường thpt đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam
y ếu tố ảnh hưởng được nêu. Kết quả đánh giá được thể hiện ở bảng 2.20 (Trang 68)
Bảng 3.1. Tổng hợp kết quả khảo sát tính cấp thiết các các biện pháp - Quản lý xây dựng trường thpt đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam
Bảng 3.1. Tổng hợp kết quả khảo sát tính cấp thiết các các biện pháp (Trang 87)
Bảng 3.2. Tổng hợp kết quả khảo sát tính khả thi của các biện pháp - Quản lý xây dựng trường thpt đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam
Bảng 3.2. Tổng hợp kết quả khảo sát tính khả thi của các biện pháp (Trang 89)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

Nhận thức của cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên về xây dựng Trường Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả quản lý xây dựng Trường THPT đạt Đánh giá chung Lập kế hoạch xây dựng Trường THPT đạt chuẩn Quốcgia trong chiến lược Nâng cao năng lực quản lý của hiệu trưởng, cán bộ, giáo viên các Trường Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường Tăng cường đầu tư và quản lý khai thác sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất và Tăng cường công tác xã hội hóa giáo dục trong việc xây dựng Trường

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w