Gián án GAL5- T19
Gián án GAL5- T19
... dương Luyện toán: LUYỆN TÍNH CHU VI HÌNH TRÒNI. Mục tiêu:- Vận dụng quy tắc đã học để thực hành tính chu vi hình tròn.- Rèn kĩ năng tính toán.- GDHS cẩn thận trong tính toán.II. Chuẩn bị:* ... đọc- HS dán phiếu,trình bày kết quả- Lớp nhận xét-Theo dõi, thực hiệnTập làm văn: LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (dựng đoạn mở bài)I. Mục tiêu- Nhận biết được hai kiểu mở bài ( trực tiếp và gián tiếp) ... để giải bài 3 vào vở. Buổi chiềuToán: HÌNH TRÒN - ĐƯỜNG TRÒNI. Mục tiêu- Nhận biết được về hình tròn, đường tròn và các yếu tố của hình tròn: tâm, bán kính, đường kính.- Biết sử dụng com...
- 22
- 124
- 0
Gián án GAL5 TUAN 20 CHUAN
... thức: Nêu được một số ví dụ về biến đổi hóa học xảy ra do tác dụng của nhiệt hoặc tác dụng của ánh sáng.2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát, làm thí nghiệm nhanh, chính xác.3. Thái độ: Giáo dục ... điểm. Nhận xét phần kiểm tra bài cũ.2. Dạy bài mới:a. Giới thiệu bài: Để biết được nhiệt và ánh sáng có vai trò như thế nào trong quá trình biến đổi hóa học. Hôm nay Thầy và Trò chúng ta cùng ... SỞ GD&ĐT TỈNH ĐẮK NÔNG. GIÁO ÁN THI GIẢNGPHÒNG GD&ĐT HUYỆN ĐẮKR’LẤP. NGười soạn: Nguyễn Ngọc HạnhTRƯỜNG TIỂU HỌC NGÔ GIA...
- 3
- 255
- 0
Gián án GAL5-T21-CKT+BVMT+KNS+...
... dòch bệnh cho gàHĐ3 : Đánh giá kết quả học tậpGV dựa vào mục tiêu, nội dung chính của bài, kết hợp với các câu hỏi cuối bài để đánh giá kqhọc tập của HS.GV nhận xét, đánh giá chung.4.Củng ... gà.-HS làm bài vào phiếu cá nhân.-Đối chiếu kq làm bài tập với đáp án để tự đánh giá kq học tập của mình.-HS báo cáo kq tự đánh giá.HS đọc Ghi nhớ trong SGK.Nhận xét tiết học.SINH HOẠT CHỦ ... máng, cọ rửa máng, …-Nếu thức ăn còn thừa, cần vét sạch để cho thức ăn mới vào.b)Vệ sinh chuồng nuôi.GV...
- 23
- 213
- 0
Gián án GAL5-T21-CKT+BVMT+KNS+...
... khác trả lời.Thảo luận theo các câu hỏi.- nh sánh và nhiệt.- Học sinh trả lời.- Học sinh trả lời.- Các nhóm trình bày, bổ sung.7máng, cọ rửa máng, …-Nếu thức ăn còn thừa, cần vét sạch để ... dòch bệnh cho gàHĐ3 : Đánh giá kết quả học tậpGV dựa vào mục tiêu, nội dung chính của bài, kết hợp với các câu hỏi cuối bài để đánh giá kqhọc tập của HS.GV nhận xét, đánh giá chung.4.Củng ... gà.-HS làm bài vào phiếu cá nhân.-Đối chiếu kq làm bài tập với đáp án để tự đánh giá kq học tập của mình.-HS báo cáo kq tự đánh giá.HS đọc Ghi nhớ trong SGK.Nhận xét tiết học.SINH HOẠT CHỦ...
- 23
- 150
- 0
Gián án GAL5-T22-CKT+BVMT+KNS+...
... các phương án mới.- Thi đua 2 dãy truyền điện.Thứ sáu, ngày 28 / 01 / 2011TOÁN: (PPCT: 110)THỂ TÍCH CỦA MỘT HÌNH.I.Mục tiêu: - Có biểu tượng về thể tích của một hình.- Biết so sánh thể tích ... trình bày và so sánh thể tích từng hình.- Các nhóm nhận xét.- Học sinh đọc đề.- Học sinh làm bài.- Học sinh sửa bài.- Học sinh làm bài.- Học sinh sửa bài.HS ước lượng, so sánh thể tích của ... HS ý thức sử dụng và bảo vệ TNTN.* GDKNS: KN Tìm kiếm và xử lí thơng tin ; KN Đánh giá.II. Chuẩn bị : -Mô hình bánh xe nước. Hình ở trang 90, 91 – SGK.III. Các PP/KTDH: Thảo luận nhóm ; Thực...
- 24
- 148
- 0
Gián án GAL5-T23-CKT(M.NGOC)
... câuchuyện.- GV theo dõi, kiểm tra các nhóm làm việc.- Cho HS thi kể trước lớp.-GV dán tờ phiếu viết sẵn tiêu chí đánh giá lênbảng.- Cho HS thảo luận đặt câu hỏi tìm hiểu ý nghóa câuchuyện.- ... bà,quan án ).-Cho HS đọc phân vai theo nhóm. Đọc diễn cảmđoạn 3-Cho đại diện nhóm đọc -HS thi đọc diễn cảm theo nhóm .Néi dung ù :Câu chuyện ca ngợi trí thông minh, tài xửkiện của vò quan án. 3 ... gì?H.Quan án đã dùng những biện pháp gì để tìm rangười lấy cắp tấm vải?H.Vì sao quan cho rằng người không khóc chính làngười lấy cắp ?( Vì quan hiểu người tự tay làm ra tấm vải , đặt hivọng bán...
- 29
- 153
- 0
Gián án GIAO AN CHIEU T19 - LOP 1(HT1)
... Trờng tiểu học Hải Thái số 1 Giáo án Lớp 1- Thảo luận cả lớp- Đại diện các nhóm lên nói với cả lớp về phát hiện của mình về công ... 14/01/2011Thứ 6:Tit 1:o c:Giaựo vieõn: Phaùm Thũ Hien Trang 142Trờng tiểu học Hải Thái số 1 Giáo án Lớp 1- 1 HS cha trờn bng ph, HS nhn xột .3. Cng c - dn dũ:- Nhn xột tit hc. - Dn HS v nh ... gp lờn (h7), c hỡnh 8.Giaựo vieõn: Phaùm Thũ Hien Trang 140Trờng tiểu học Hải Thái số 1 Giáo án Lớp 1- Lt hỡnh 8 ra mt sau, cng lm tng t nh vy (h9), c hỡnh 10.- GV hng dn chm tng thao tỏc...
- 10
- 174
- 0
Gián án T19 Bai 17 cuoc khoi nghia Hai Ba Trung nam 40( Thi GV Gioi Ha Noi)
... thống trị về Văn hoá của nhà Hán là gì ?-Đưa người Hán sang ở lẫn với ta.-Bắt nhân dân ta theo phong tục Hán.-> Nhằm đồng hoá nhân dân ta. Nhà Hán đưa người Hán sang ở Châu Giao nhằm mục ... nhà Hán xử tử.Em hãy cho biết nguyên nhân dẫn đến cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng?Cảnh nhà Hán áp bức dân ta.Cảnh nhà Hán bóc lột dân ta.Thi Sách bị nhà Hán giết hại.Cảnh nhà Hán áp ... Nhà Hán bắt nhân dân ta xuống biển kiếm ngọc trai, đồi mồi Nhà Hán bắt nhân dân ta lên rừng kiếm ngà voi, sừng tê Chỉ ra nguyên nhân thắng lợi của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng? Đáp án: -Do...
- 28
- 1,428
- 0
Gián án Lớp 5- T19-20
... đơng.- GV nêu đáp án của bài tập. - HS đối chiếu kết quả làm bài tập với đáp án để tự đánh giá kết quả học tập của mình.- HS đối chiếu kết quả làm bài tập với đáp án để tự đánh giá kết quả ... toả nhiệt và phát ra ánh sáng. Nến bị đốt cháy đã cung cấp năng lượng cho việc phát sáng và toả nhiệt.- Khi lắp pin và bật công tắc ô tô đồ chơi, động cơ quay, đèn sáng, còi kêu. Điện do ... thấy: Bánh xe lăn 1 vòng thì xe đạp sẽ đi được một quãng đường đúng bằng chu vi của bánh xe. Bánh xe lăn bao nhiêu vòng thì xe đạp sẽ đi được quãng đường dài bằng bấy nhiêu lần chu vi của bánh...
- 36
- 184
- 0
Gián án Lớp 5- T19-20
... đơng.- GV nêu đáp án của bài tập. - HS đối chiếu kết quả làm bài tập vớiđáp án để tự đánh giá kết quả học tập của mình.- HS đối chiếu kết quả làm bài tập vớiđáp án để tự đánh giá kết quả học ... bày tỏ thái độ bằng cách đưa thẻ xanh hoặc đỏ : Tán thành : a, b Không tán thành: b,c - HS giải thích lí do tán thành hoặc không tán thành. - GV nhận xét HĐ 4: Xử lí tình huống: - ... sung. TUẦN 19- LỚP 5 Thứ tư, ngày 12 tháng 1 năm 2011ToánLUYỆN TẬP CHUNGI. MỤC TIÊU: Biết :- Tính diện tích hình tam giác vuông, hình thang.- Giải toán có liên quan đến diện tích và tỉ số...
- 36
- 122
- 0
Từ khóa: Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam