0
  1. Trang chủ >
  2. Sư phạm >
  3. Sư phạm hóa >

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học chương “Cấu tạo phân tử và liên kết hóa học

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo mođun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi hóa học lớp 11 THPT

Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo mođun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi hóa học lớp 11 THPT

... điểm mođun - Tài liệu tự học hướng dẫn theo mođun: Thế tài liệu tự học hướng dẫn theo mođun, tài liệu tự học hướng dẫn theo mođun phần lý thuyết, tài liệu tự học hướng dẫn theo mođun ... lượng dạy học tổ chức tự học hướng dẫn theo mođun cho HSG hóa học lớp chuyên, lớp chọn trường THPT - Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo mođun cho học sinh giỏi hóa học lớp chuyên, lớp chọn ... chọn tài liệu đảm bảo tin cậy để tự học cho ôn thi học sinh giỏi Xuất phát từ lý nêu chọn đề tài Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo mođun nhằm tăng cường lực tự học cho học sinh giỏi hóa...
  • 124
  • 1,538
  • 18
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo mođun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi hóa học lớp 12 trung học phổ thông

Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo mođun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi hóa học lớp 12 trung học phổ thông

... cứu đề tài Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường lực tự học cho học sinh giỏi Hóa học lớp 12 Trung học phổ thông việc làm cần thiết Mục đích nghiên cứu đề tài Nghiên ... cứu, thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo mơđun nhằm nâng cao lực tự học phần hóa hữu nói riêng lực tự học mơn hóa học nói chung cho HSG hóa học, qua góp phần nâng cao chất lượng dạy học cho ... tự học hướng dẫn phương pháp dạy học hóa học trường THPT - Vận dụng phương pháp tự học hướng dẫn theo mơđun dạy học hóa học HSG, chun hố học 3.2 Biên soạn tài liệu tự học hướng dẫn theo...
  • 192
  • 1,556
  • 14
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi hóa học lớp 12 trung học phổ thông

Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi hóa học lớp 12 trung học phổ thông

... cứu đề tài Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo mơđun nhằm tăng cường lực tự học cho học sinh giỏi Hóa học lớp 12 Trung học phổ thông việc làm cần thiết Mục đích nghiên cứu đề tài Nghiên ... tập tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun 53 T T 2.5 Sử dụng tài liệu tự học hướng dẫn theo mơđun để tăng cường lực tự học cho HS 65 T T 2.5.1 Những biện pháp tăng cường lực tự học ... cứu, thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhằm nâng cao lực tự học phần hóa hữu nói riêng lực tự học mơn hóa học nói chung cho HSG hóa học, qua góp phần nâng cao chất lượng dạy học cho...
  • 203
  • 2,969
  • 10
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông (phần phi kim   hóa học lớp 10 nâng cao)

Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông (phần phi kim hóa học lớp 10 nâng cao)

... học cho học sinh trung học phổ thông ( phần Phi kim - Hố học lớp 10 nâng cao) Mục đích nghiên cứu Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn, bao gồm vấn đề lý thuyết tập phần phi kim Hoá học 10 nâng ... 1.3 Tài liệu tự học hƣớng dẫn theo mođun [46] 1.3.1 Thế tài liệu tự học hướng dẫn theo mođun? Tài liệu tự học hướng dẫn theo mơđun tài liệu biên soạn theo đặc trưng cấu trúc mơđun Tài liệu ... lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống câu hỏi tập hóa học - Soạn thảo tài liệu tự học hướng dẫn ( phần Phi kim lớp 10 Nâng cao) sử dụng hợp lý hiệu quả, nhằm nâng cao lực tự học, tự nghiên...
  • 15
  • 588
  • 1
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên trường cao đẳng nông lâm

Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên trường cao đẳng nông lâm

... hướng dẫn theo môđun cho sinh viên trường CĐNL học tập qua mơn Hố đại cương thì nâng cao chất lượng dạy học tăng cường lực tự học, tự nghiên cứu sinh viên Các phƣơng pháp nghiên cứu 6.1 Phương ... lí luận tự học phương pháp tự học hướng dẫn theo môđun, tăng cường lực tự học cho sinh viên trường cao đẳng không chuyên sư phạm * Điều tra, tìm hiểu thực trạng tự học 90 SV lớp Kiểm lâm – ... khả tự học, tự nghiên cứu sinh viên thì việc nghiên cứu thiết kế sử dụng cách hợp lý tài liệu tự học hướng dẫn theo mođun góp phần đáng kể vào việc nâng cao chất lượng học tập SV trường CĐ...
  • 15
  • 778
  • 2
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông ( Phần phi kim - Hóa học lớp 10 nâng cao

Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông ( Phần phi kim - Hóa học lớp 10 nâng cao

... mơđun phần 19 Phi kim Hóa học lớp 10 Nâng cao 2.1 Cấu trúc nội dung học phần hóa Phi kim 19 2 Nguyên tắc việc thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo 19 môđun 2.2 Thiết kế tài liệu tự học hướng ... mơđun phần 19 Phi kim Hóa học lớp 10 Nâng cao 2.1 Cấu trúc nội dung học phần hóa Phi kim 19 2 Nguyên tắc việc thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo 19 mơđun 2.2 Thiết kế tài liệu tự học hướng ... dung tự học theo tiếp cận môđun 1.3 Tài liệu tự học hướng dẫn theo mơđun 10 1.3.1 Thế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun 10 1.3.2 Cấu trúc nội dung tài liệu tự học (cho tiểu mođun) 10 1.3.3...
  • 162
  • 987
  • 2
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên trường Cao đẳng Nông Lâm

Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên trường Cao đẳng Nông Lâm

... Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo mơđun nhằm tăng cường lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên trường Cao đẳng Nông Lâm (Chương cấu tạo nguyên tử - Liên kết hố học mơn Hố học đại cương ... tự học, tự nghiên cứu sinh viên cao đẳng, đại học vai trò quan trọng Đó là: Phát huy nội lực người học, Nâng cao hiệu học tập, Giúp sinh viên học cách học, Giúp sinh viên tiếp cận nghiên cứu ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN THỊ MINH HUỆ THIẾT KẾ TÀI LIỆU TỰ HỌC CĨ HƢỚNG DẪN THEO MƠĐUN NHẰM TĂNG CƢỜNG NĂNG LỰC TỰ HỌC, TỰ NGHIÊN CỨU CHO SINH VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG NÔNG...
  • 164
  • 813
  • 1
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học nhóm VI a

Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học nhóm VI a

... Thiết kế tài liệu tự học hƣớng dẫn theo mơđun nhằm tăng cƣờng lực tự học nhóm VIA” Mục đích nghiên cứu Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo mơđun nhằm tăng cường lực tự học nhóm VIA ... tắc vi c thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun 15 2.3 Hướng dẫn cách tự học theo môđun 16 2.4 Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo mơđun nhóm VIA 16 Tiểu ... phân h a - chun biệt h a mục tiêu đào tạo 1.2.2 Tài liệu tự học hƣớng dẫn theo mơđun 1.2.2.1.Thế tài liệu tự học hướng dẫn theo mơđun? Tài liệu tự học hướng dẫn theo mơđun tài liệu biên...
  • 68
  • 421
  • 0
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học nhóm v a

Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học nhóm v a

... cơ- Nhóm VA Giả thuyết khoa học Tổ chức tự học hƣớng dẫn theo mơđun cho sinh viên khoa H a học trƣờng ĐHSP Hà Nội qua mơn Hố v 1- Nhóm VA nâng cao đƣợc chất lƣợng dạy học tăng cƣờng lực tự học, ... dạy ngƣời học 1.3 Tài liệu tự học hƣớng dẫn theo mơđun [5], [7] 1.3.1 Thế tài liệu tự học hƣớng dẫn theo mơđun? Tài liệu tự học hƣớng dẫn theo mơđun tài liệu đƣợc biên soạn theo đặc trƣng ... Chƣơng 2: THIẾT KẾ TÀI LIỆU TỰ HỌC CÓ HƢỚNG DẪN THEO MƠĐUN PHẦN PHI KIM NHĨM VA- H A V CƠ 2.1 Cấu trúc học phần H a v Học phần H a v đƣợc chia thành chƣơng tƣơng ứng v i môđun nhƣ sau: Môđun 1:...
  • 96
  • 541
  • 0
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi hóa học lớp 12 trung học phổ thông

Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi hóa học lớp 12 trung học phổ thông

... cứu đề tài Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường lực tự học cho học sinh giỏi Hóa học lớp 12 Trung học phổ thơng” việc làm cần thiết Mục đích nghiên cứu đề tài Nghiên ... tập tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun 53 T T 2.5 Sử dụng tài liệu tự học hướng dẫn theo mơđun để tăng cường lực tự học cho HS 65 3T T 2.5.1 Những biện pháp tăng cường lực tự học ... cứu, thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo mơđun nhằm nâng cao lực tự học phần hóa hữu nói riêng lực tự học mơn hóa học nói chung cho HSG hóa học, qua góp phần nâng cao chất lượng dạy học cho...
  • 20
  • 348
  • 0
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học phần phi kim nhóm IIIA, IVA

Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học phần phi kim nhóm IIIA, IVA

... tự học hướng dẫn theo mơđun nhằm tăng cường lực tự học phần phi kim nhóm IIIA, IVA Mục đích nghiên cứu Thiết kế tài liệu tự học hƣớng dẫn, bao gồm vấn đề lí thuyết tập, giúp tăng cƣờng lực ... Chƣơng THIẾT KẾ TÀI LIỆU TỰ HỌC CĨ HƢỚNG DẪN THEO MƠĐUN PHẦN PHI KIM NHÓM IIIA, IVA 12 2.1 Cấu trúc học phần Hóa vô 12 2.2 Nguyên tắc việc thiết kế tài liệu tự học hƣớng dẫn theo ... tài liệu tự học hướng dẫn theo mơđun? 1.3.2 Cấu trúc nội dung tài liệu tự học (cho tiểu môđun) 1.3.3 Phương pháp tự học hướng dẫn theo mơđun 10 1.4 Hƣớng dẫn cách tự học theo môđun...
  • 85
  • 537
  • 1
Khoá luận tốt nghiệp Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học các nguyên tố kim loại kiềm nhóm IA

Khoá luận tốt nghiệp Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học các nguyên tố kim loại kiềm nhóm IA

... trúc học phần Hóa vơ 16 2.2 Nguyên tắc việc thiết kế tài liệu tự họccó hướng dẫn theo mơđun 16 2.3 Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theomơđun phần kim loại kiềm nhóm IA- học phần ... Phương pháp tự học hướng dẫn theo mơđun 14 1.5 Hướng dẫn cách tự học theo môđun 14 Chương 2: THIẾT KẾ TÀI LIỆU T ự HỌC CĨ HƯỚNG DẪN THEO MƠĐUN PHẦN KIM LOẠI KIỀM NHÓM IA ... Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo mơđun nhằm tăng cường lực tự học nguyên tố kim loại kiềm nhóm IA Mục tiêu nghiên cứu - Nhằm góp phần nâng cao lục tụ học mơn Hóa học nói chung học phần...
  • 91
  • 478
  • 0
Khoá luận tốt nghiệp Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học phần phi kim nhóm IIIA, IVA

Khoá luận tốt nghiệp Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học phần phi kim nhóm IIIA, IVA

... Thể tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun? 1.3.2 Cẩu trúc nội dung tài liệu tự học (cho tiểu môđun) 1.3.3 Phương pháp tự học hướng dẫn theo môđun 10 1.4 Hướng dẫn cách tự học theo môđun ... Chương THIẾT KỂ TÀI LIỆU T ự HỌC CĨ HƯỚNG DẪN THEO MƠĐUN PHẦN PHI KIM NHÓM IIIA, IV A 12 2.1 Cấu trúc học phần Hóa vơ 12 2.2 Nguyên tắc việc thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo ... tự học phần phỉ kim nhóm IIIA, IVA Mục đích nghiên cứu Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn, bao gồm vấn đề lí thuyết tập, giúp tăng cường lực tự học cho sinh viên phần Hóa học vơ - nhóm IIIA,...
  • 86
  • 733
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: 2 thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun phần phi kim hóa học lớp 10 nâng caonguyên tắc của việc thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo mođunthiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun phần phi kim hóa học 10 nâng caobiên soạn tài liệu học phần hoá đại cương bằng phương pháp tự học có hướng dẫn theo môđun và biên soạn môđun phụ đạonguyên tắc thiết kế tài liệu tự họcmột số công trình nghiên cứu về thiết kế tài liệu tự họcnhững điều kiện cần thiết để dạy học học phần hđc 1 bằng phương pháp tự học có hướng dẫn theo môđunthiết kế tài liệu bài học bằng tiếng anh chuyên ngànhphương pháp tự học có hướng dẫn theo môđunthực trạng vấn đề nghiên cứu và tổ chức dạy học bằng phương pháp tự học có hướng dẫn theo môđun ở môn hóa học hiện naycơ sở lí luận và thực tiễn của phương pháp tự học có hướng dẫn theo môđunmôđun dạy học và phương pháp tự học có hướng dẫn theo môđuntổ chức biên soạn và dạy học học phần hoá đại cương ở trường cao đẳng nông lâm bằng phương pháp tự học có hướng dẫn theo môđun chương cấu tạo nguyên tử liên kết hoá họcnhững yêu cầu sư phạm đối với ppdh học phần hoá đại cương 1 theo phương pháp tự học có hướng dẫn theo môđuncác bước tổ chức dạy học bằng phương pháp tự học có hướng dẫn theo môđunBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ