0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 8 >
  3. Hóa học >

Bài tập Hóa học lớp 8 Tính số hạt của nguyên tử

Bài tập Hóa học lớp 8  Tính số hạt của nguyên tử

Bài tập Hóa học lớp 8 Tính số hạt của nguyên tử

... số hạt không mang điện 16 Tính số hạt loại Bài Nguyên tử B có tổng số hạt 28 Số hạt không mang điện chiếm 35,7% Tính số p, n , e Bài Nguyên tử Sắt có điện tích hạt nhân 26+ Trong nguyên tử, số ... tạo nguyên tử Đối chiếu bảng nguyên tố SGK xem M nguyên tố nào? Bài Tổng số hạt nguyên tử 28, số hạt không mang điện chiếm xấp xỉ 35 % Tính số hạt loại Vẽ sơ đồ cấu tạo nguyên tử Bài Nguyên tử nguyên ... tổng số hạt proton, nơtron, electron 48, số hạt mang điện gấp hai lần số hạt không mang điện Tính số hạt loại Bài Nguyên tử X có tổng số proton, nơtron, electron 116 số hạt mang điện nhiều số hạt...
  • 3
  • 12,043
  • 64
một số dạng bài tập hóa học lớp 8

một số dạng bài tập hóa học lớp 8

... dch KCl bóo ho 80 o C xung 20 o C Bit rng tan ca KCl 80 o C v 20 o C ln lt l 51 v 34 Bi tan ca NaNO3 100 o C l 180 v 20 o C l 88 Cú bao nhiờu gam NaNO kt tinh li h nhit ca 84 g dung dch NaNO3 ... 80 o C xung 20 o C Bit tan ca AgNO 80 o C v 20 o C ln lt l 6 68 v 222 Bi Khi a 528g dung dch KNO3 bóo ho 21o C lờn 80 o C thỡ phi thờm vo dung dch bao nhiờu gam Bit tan ca KNO3 21o C v 80 ... CuSO4 khan 25o C l 40 v 90 o C l 80 Bi 15 Tớnh lng CuSO4.5H2O tỏch lm ngui 187 7g dung dch CuSO bóo ho 85 o C xung 12 o C Bit tan ca CuSO4 khan 85 o C l 87 ,7 v 12 o C l 35,5 Bi 16 Cn ly bao...
  • 9
  • 1,772
  • 20
Các dạng bài tập hóa học lớp 8

Các dạng bài tập hóa học lớp 8

... trang IV – Hóa trị: Hóa trị nguyên tố dựa vào hiđro có hóa trị I, oxi có hóa trị II quy tắc hóa trị: có CTHH AxBy biết hóa trị A a, hóa trị B b ta có: a x = b y Vận dụng: a) Tính hóa trị nguyên ... Bài 3: Hãy cho biết thể tích khí đktc của: a) 3,3 g N2O; 95, 48 g CO2; 0,5 N phân tử SO2 b) Hỗn hợp khí gồm: 0, 08 N phân tử CO2; 0,09 N phân tử NH3 c) Hỗn hợp khí gồm: 0 ,88 g CO2; 0, 68 g NH3 Bài ... Luyện tập chương 4: Bài 1: Hoàn thành phản ứng hóa học sau: T0 a) …… + …… MgO T0 b) …… + …… T0 P2O5 c) …… + …… Al2O3 T0 d) KClO3 …… + …… Điện phân e) H2O …… + …… Bài 2: a) Xác định công thức hóa học...
  • 19
  • 162,169
  • 561
CHọn tuyển bộ đề thi và bài tập hóa học lớp 8 thi học sinh giỏi

CHọn tuyển bộ đề thi và bài tập hóa học lớp 8 thi học sinh giỏi

... 12 Đề thi chọn học sinh giỏi huyện vòng i Môn : Hoá học Năm học : 20 08 2009 ( Thời gian : 150 phút ) Câu (1,5đ) Nêu tợng xẩy viết phơng trình hoá học cho : a Na vào dung dịch AgNO3 b Zn vào ... 40; Mn = 55; Fe = 56; Ba = 107 Đề thi chọn học sinh khiếu Môn: Hoá học - Năm học 2007 - 20 08 Thời gian làm bài: 120 phút Bài (3,0 điểm): Lập phơng trình hoá học sơ đồ phản ứng sau: 1/ FeS2 + ... clohiric, tớnh lng cỏc cht thu c sau phn ng? đề thi chọn học sinh giỏi năm học 2007 20 08 Môn: Hoá học lớp Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) 1) Hoàn thành phơng trình phản ứng sau...
  • 21
  • 5,260
  • 10
bài tập hóa học lớp 8

bài tập hóa học lớp 8

... Theo pt: Theo đề 0,04 n Fe2O3 = 0,12 Fe + H 2O (1đ) 0, 08 0,12 m = 6,4/160=0,04 mol M mFe= m*M=0, 08* 56=4, 48 (g) c VH2= n*22,4 = 0,12*22,4=2, 688 (l) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) ... nZn = 0,01 m 1,3 = =0,02 mol M 65 mZnO=0,02 *81 =1,62 (g) c 0,02 Vo2= n*22,4 = 0,224 (l) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: Hoá học A.PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 điểm) Hãy khoanh ... - Bazơ hợp chất mà phân tử có .(4) liên kết với hay nhiều nhóm (5) B BÀI TẬP: (3 điểm) Câu1: Hoàn thành phương trình hoá học sau: A KMnO4 → K 2MnO4 + MnO2 + O2 B Fe + HCl → FeCl2+ H2 C Fe2O3...
  • 5
  • 7,525
  • 149
phân loại và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 ở trương thcs

phân loại và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 ở trương thcs

... thiết phải hớng dẫn học sinh cách phân loại tập hoá học phơng pháp chung để giải tập thuộc loại Từ giúp học sinh học tập tốt gặp toán hoá học tự học sinh phân loại đa phơng pháp giải thích hợp Trang ... làm toán hoá học ,đa số học sinh lúng túng việc làm tập hoá học chủ yếu học sinh cha phân loại đợc tập cha định hớng đợc phơng pháp giải tập gặp phải, trớc tình hình học tập học sinh lớp giáo ... Việc phân loại tập phơng pháp giải chung cho loại tập hoá học có ý nghĩa quan trọng việc nâng cao chất lợng dạy học giáo viên kết học tập học sinh Từ giúp học sinh nắm vững kiến thức đợc học, ...
  • 16
  • 5,661
  • 9
Các dạng bài tập hóa học lớp 8

Các dạng bài tập hóa học lớp 8

... quan CÁC DẠNG BÀI TẬP HOÁ THCS I Vị trí tập kim loại chương trình SGK Hóa học THCS Hóa học lớp - Định luật bảo toàn khối lượng - Phương trình hóa học - Tính theo công thức hóa học phương trình hóa ... trình hóa học Hóa học lớp - Chương 1: Các loại hợp chất vô - Chương 2: Kim loại II Các dạng tập Dạng tập định tính có tính thực tế Bài tập lập công thức chất vô xác định nguyên tố kim loại Bài toán ... thức hóa học Bài toán tính theo phương trình hóa học Chương Nội dung nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập nâng cao chương trình Hóa học THCS Bài tập lý thuyết - Giải thích tượng viết phương trình hóa...
  • 32
  • 13,122
  • 251
PHÂN LOẠI và PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập HOÁ học lớp 8

PHÂN LOẠI và PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập HOÁ học lớp 8

... công thức hợp chất : Fe2O3 : 1 ,87 5 : 1,5 = : B BÀI TẬP TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC I Phương pháp chung : Để giải dạng tập tính theo phương trình hoá học lớp yêu cầu học sinh phải nắm nội dung: ... mong muốn qua phản ứng hoá học Để làm tập dạng cần phải nắm vững phương pháp điều chế chất Tách chất vô sử dụng phương pháp vật lí phương pháp hoá học, sử dụng phương pháp hoá học cần lưu ý vấn đề ... thu ( theo lý thuyết) : x =(150*56) /100 = 84 kg Hiệu suất phản ứng : H =(67,2 /84 )*100% = 80 % Phân loại phương pháp giải tập hóa học - Phần C BÀI TẬP VỀ DUNG DỊCH a Cơ sở lí thuyết : - Khái...
  • 12
  • 10,185
  • 185
250 bài tập hóa học lớp 8

250 bài tập hóa học lớp 8

... thức nh nào? Bài 83 : Hãy kể giai đoạn trình sản xuất H 2SO4 từ khoáng vật Pirit Từ Pirit chứa 90% FeS điều chế đợc lit H2SO4 đặc 98% (d=1 ,84 g/ml) Biết hiệu suất điều chế 80 % Bài 84 : Hoà tan hoàn ... 500g dung dịch CuSO4 8% Bài 47: Cần thêm gam NaCl vào 500g dung dịch NaCl 8% để có dung dịch NaCl 12% Cần thêm gam nớc vào 500g dung dịch NaCl 12% để có dung dịch NaCl 8% Bài 48: Cô cạn cẩn thận ... NaCl (rắn) + H2SO4(đặc nóng) Bài 80 : Hãy nêu phơng pháp để diều chế axit Cho thí dụ minh hoạ Viết loại phản ứng thông thờng tạo thành HCl Bài 81 : Hãy nêu tính chất hoá học quan trọng axit (tác dụng...
  • 22
  • 4,986
  • 4
giúp học sinh giải bài tập hóa học lớp 8 đạt kết qua cao thông qua việc giáo viên phân dạng và hướng dẫn học sinh các giải các dạng bài toán hoá học lớp 8

giúp học sinh giải bài tập hóa học lớp 8 đạt kết qua cao thông qua việc giáo viên phân dạng và hướng dẫn học sinh các giải các dạng bài toán hoá học lớp 8

... tài: "Giúp học sinh giải tập hóa học lớp đạt kết qua cao thông qua việc giáo viên phân dạng hướng dẫn học sinh giải dạng toán Hoá học lớp " - II NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI: 1, Nêu lên sở lý luận việc phân ... Hóa học THCS, dạng tập Hóa học Ngoài ra, khách thể nghiên cứu đề tài học sinh trường THCS IV MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI: Phân dạng toán Hoá học nhằm nâng cao chất lượng học tập môn hoá học học sinh lớp ... GIẢ THUYẾT KHOA HỌC: Việc phân dạng toán Hoá học đạt hiệu cao tiền đề cho việc phát triển lực trí tuệ học sinh cấp học cao giáo viên sử sụng linh hoạt hợp lý hệ thống dạng tập hoá học theo mức độ...
  • 33
  • 2,881
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm phân dạng và các phương pháp giải bài tập hóa học lớp 8

sáng kiến kinh nghiệm phân dạng và các phương pháp giải bài tập hóa học lớp 8

... kiĨm tra bµi tiÕt Líp SÜ sè Giái Kh¸ TB Ỹu-KÐm SL % SL % SL % SL % 8A 35 0 11,4 19 54,3 12 34,3 8D 38 2,6 15 ,8 23 60,5 21,1 8C 35 0 8, 6 21 60,0 11 31,4 III.BiƯn ph¸p thùc hiƯn: Qua qu¸ tr×nh gi¶ng ... Thđy Ph©n d¹ng vµ ph¬ng ph¸p gi¶i c¸c bµi to¸n Hãa häc líp 8A 8D 8E 35 38 35 6 20,0 15 ,8 17,1 11 15 12 31,4 39,5 34,3 13 14 13 37,1 36 ,8 37,1 4 11,4 7,9 11,4 Së dÜ kÕt qu¶ vµ chÊt lỵng häc sÞnh ... kg 150.56 = 84 kg 100 HiƯu st ph¶n øng : H= 67,2 100% = 80 % 84 * VÝ dơ2 : S¾t ®ỵc s¶n xt theo s¬ ®å ph¶n øng: Al + Fe2O3 Fe + Al2O3 TÝnh khèi lỵng nh«m ph¶i dïng ®Ĩ s¶n xt ®ỵc 1 68 gam Fe BiÕt...
  • 15
  • 1,081
  • 0
skkn phân loại và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 trường thcs

skkn phân loại và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 trường thcs

... chơng trình môn học, chia tập hoá học lớp thành loại sau: + Bài tập tính theo công thức hoá học + Bài tập tính theo phơng trình hoá học + Bài tập dung dịch + Bài tập chất khí + Bài tập nhận biết, ... để giải tập thuộc loại Từ giúp học sinh học tập tốt gặp toán hoá học tự học sinh phân loại đa phơng pháp giải thích hợp Trang Kết quả, hiệu thực trạng trên: Việc phân loại tập phơng pháp giải ... kiến thức để làm tập, tạo cho học sinh hứng thú say mê học tập môn biện pháp nâng cao chất lợng dạy học Hiện có nhiều công trình nghiên cứu phân loại phơng pháp giải tập hoá học học Sáng kiến kinh...
  • 80
  • 1,233
  • 0
400 BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 8.DOC

400 BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 8.DOC

... Nitơ khỏi không khí? Nguyên tử 11.a, Nguyên tử gì? b, So sánh đờng kính, khối lợng tính chất hoá học nguyên tử nguyên tố nguyên tử nguyên tố khác nhau? 12.a, Hãy so sánh xem nguyên tử lu huỳnh...
  • 2
  • 5,216
  • 61

Xem thêm

Từ khóa: mot so bai tap hoa hoc lop 8 co banmot so bai tap hoa hoc lop 8 hk1giai bai tap hoa hoc lop 8 bai 24 tinh chat cua oxicác dạng bài tập hóa học lớp 8bài tập hóa học lớp 8 nguyên tửphân loại bài tập hóa học lớp 8bài tập hóa học lớp 8 bài 4 nguyên tửphương pháp giải bài tập hóa học lớp 8các dạng bài tập hóa học lớp 8 hk1các dạng bài tập hóa học lớp 8 nâng caohướng dẫn giải bài tập hóa học lớp 8cách giải các bài tập hóa học lớp 8cách giải bài tập hóa học lớp 8giải bài tập hóa học lớp 8 bài 4 nguyên tửbài tập hóa học lớp 8 chương 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ