0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

SỰ HÀI LÒNG CỦA HỌC SINH VỚI TRƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHÂT LƯỢNG CAO Ở HÀ NỘI

Nghiên cứu sự hài lòng của học sinh đối với công tác đào tạo tại trường trung cấp kinh tế kỹ thuật bình định

Nghiên cứu sự hài lòng của học sinh đối với công tác đào tạo tại trường trung cấp kinh tế kỹ thuật bình định

... cứu, thăm dò hài lòng học sinh công tác đào tạo Trường Trung cấp Kinh tế Kỹ thuật Bình Định Thực tế đơn vị, hài lòng học sinh công tác đào tạo trường không thông tin cách có sở khoa học khách quan ... dịch vụ đào tạo với hàm ý “giá trị cảm nhận” 1.3 THỰC TRẠNG SỰ HÀI LÕNG CỦA HỌC SINH ĐỐI VỚI CÔNG TÁC ĐÀO TẠO TẠI TRƢỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ KỸ THUẬT BÌNH ĐỊNH 1.3.1 Tổng quan công tác nghiên cứu, ... giá hài lòng học sinh công tác đào tạo trường trung cấp chuyên nghiệp; (2) Phân tích đánh giá chất lượng, giá trị hài lòng học sinh hệ quy công tác đào tạo trường Trung cấp Kinh tế Kỹ thuật Bình...
  • 26
  • 643
  • 0
khảo sát sự hài lòng của bệnh nhân về dịch vụ khám chữa bệnh tại phòng khám gia đình hà nội năm 2011

khảo sát sự hài lòng của bệnh nhân về dịch vụ khám chữa bệnh tại phòng khám gia đình nội năm 2011

... tiến hành nghiên cứu: Khảo sát hài lòng bệnh nhân dịch vụ khám chữa bệnh Phòng khám Gia Đình nội năm 2011 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Khảo sát hài lòng bệnh nhân chất lượng dịch vụ khám chữa bệnh ... 15 3.2.1 Sự hài lòng bệnh nhân tiếp cận dịch vụ CSSK 15 3.2.2 Sự hài lòng bệnh nhân nhân viên y tế 19 3.2.3 Sự hài lòng bệnh nhân bác sĩ 20 3.2.4 Sự hài lòng bệnh nhân kết điều trị ... B00094 KHẢO SÁT SỰ HÀI LÒNG CỦA BỆNH NHÂN VỀ DỊCH VỤ KHÁM CHỮA BỆNH TẠI PHÒNG KHÁM GIA ĐÌNH HÀ NỘI NĂM 2011 ĐỀ TÀI TỐT NGHIỆP CỬ NHÂN HỆ VLVH Hướng dẫn khoa học Ths: Nguyễn Thiên Bảo Nội, 3/2012...
  • 48
  • 3,352
  • 25
Nghiên cứu sự hài lòng của học sinh trường trung cấp chuyên nghiệp ngoài công lập trên địa bàn thành phố hồ chí minh  ngô đình tâm

Nghiên cứu sự hài lòng của học sinh trường trung cấp chuyên nghiệp ngoài công lập trên địa bàn thành phố hồ chí minh ngô đình tâm

... h ên: ÌNH TÂM Gi ãi Chuyên ngành: Qu ÀI: Nghiên c ài lòng c H sinh Chí Minh II- NHI ÀN àn Tp H ên c TCCN công l ài công l ài lòng c H U TE ài “ Nghiên c C H I- àn Tp H ài công l ài lòng c àn ... c H bàn TP H nh công l TCCN công l nâng cao ch àn Tp H ãh M chi ti : H hài lòng c H , nh Xây d ình nghiên c ìm hi hài lòng c C H vi s ài lòng c àn TP H Ki H ài lòng H H TCCN công l c ài lòng ... 1.2 ,t ài Nghiên c công l ài m ki làm ãh H v C H th c H àN ”c ành c Sinh viên v Sinh viên v (Nguy ,2010), k cho th ài hình s hài lòng c ài Sinh viên Ch s hài lòng ình ch ì ch ài “ ài lòng c Qu...
  • 141
  • 780
  • 0
Đo lường mức độ hài lòng của học viên về chất lượng đào tạo cao học của trường đại học tài chính   marketing

Đo lường mức độ hài lòng của học viên về chất lượng đào tạo cao học của trường đại học tài chính marketing

... chung trường Đại học Tài Chính - Marketing nói riêng, lý chọn đề tài đo lường mức độ hài lòng học viên cao học chất lượng đào tạo cao học trường Đại học Tài Chính - Marketing Đề tài thực ... Chính - Marketing ̀ Đề tài thực nhằm hiệu chỉnh kiểm định thang đo các yếu tố tác động đến mức độ hài lòng chất lượng đào tạo cao học trường Đại học Tài Chính - Marketing Đo lường mức độ hài ... nâng cao chất lượng đào tạo cao học trường Đại học Tài Chính - Marketing 1.4 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu : Đối tượng nghiên cứu: mức độ hài lòng học viên chất lượng đào tạo cao học trường...
  • 134
  • 1,016
  • 7
Nghiên cứu sự hài lòng của học viên về chất lượng đào tạo thạc sĩ ở trường Đại học Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu sự hài lòng của học viên về chất lượng đào tạo thạc sĩ trường Đại học Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh

... trường, tác giả lựa chọn đề tài: Nghiên cứu hài lòng học viên chất lượng đào tạo thạc Trường Đại học Kinh tế TPHCM” 1.2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Đề tài nhằm đạt mục tiêu sau: - Đo lường chất lượng ... chất lượng đào tạo thạc só ĐHKT góc độ nhận thức học viên cao học - Khám phá thành phần thang đo chất lượng đào tạo thạc só - Nghiên cứu ảnh hưởng thành phần thang đo chất lượng đào tạo thạc só ... mức độ hài lòng chung học viên khóa học, ảnh hưởng mức độ hài lòng chung học viên khóa học đến lòng trung thành học viên với nhà trường - Gợi ý biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo thạc só,...
  • 108
  • 1,079
  • 6
sự hài lòng của học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông về giáo dục gia đình và giáo dục nhà trường

sự hài lòng của học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông về giáo dục gia đình và giáo dục nhà trường

... điều tra hài lòng học sinh với giáo dục trường gia đình Chúng em tiến hành đề tài: Sự hài lòng học sinh Trung học giáo dục gia đình giáo dục nhà trường PHẦN II – TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU VÀ ĐIỂM ... hài lòng Đo lường mức độ hài lòng học sinh giáo dục đo lường chủ quan lại phép đo hữu ích, cung cấp đánh giá mang tính cá nhân học sinh khía cạnh giáo dục Sự hài lòng học sinh đặc trưng học sinh ... tiếp giáo dục 2.2 Điểm mới, sáng tạo đề tài Đề tài tập trung nghiên cứu đo đạc hài lòng học sinh với hoạt động giáo dục, với nhà giáo dục (thầy (cô) giáo, phụ huynh, với chương trình nội dung giáo...
  • 10
  • 811
  • 0
SỰ HÀI LÒNG CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC VỀ GIÁO DỤC GIA ĐÌNH VÀ GIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG

SỰ HÀI LÒNG CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC VỀ GIÁO DỤC GIA ĐÌNH VÀ GIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG

... tra hài lòng học sinh với giáo dục trường gia đình Chúng em tiến hành đề tài: Sự hài lòng học sinh Trung học giáo dục gia đình giáo dục nhà trường PHẦN II – TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU VÀ ĐIỂM ... hài lòng Đo lường mức độ hài lòng học sinh giáo dục đo lường chủ quan lại phép đo hữu ích, cung cấp đánh giá mang tính cá nhân học sinh khía cạnh giáo dục Sự hài lòng học sinh đặc trưng học sinh ... tiếp giáo dục 2.2 Điểm mới, sáng tạo đề tài Đề tài tập trung nghiên cứu đo đạc hài lòng học sinh với hoạt động giáo dục, với nhà giáo dục (thầy (cô) giáo, phụ huynh, với chương trình nội dung giáo...
  • 8
  • 487
  • 1
khảo sát sự hài lòng của bệnh nhân về dịch vụ khám chữa bệnh tại phòng khám gia đình hà nội năm 2011

khảo sát sự hài lòng của bệnh nhân về dịch vụ khám chữa bệnh tại phòng khám gia đình nội năm 2011

... 0,64 206 Hài lòng v bình 4,31 4,29 0,56 phòng Hài lòng v viên phòng Hài lòng v ên phòng XN, C Hài lòng v viên phòng XN, C Hài lòng v òng khám b Hài lòng v òng khám Bi b hài lòng v ình hài lòng v ... òng khám Hài lòng v bác s òng khám Hài lòng v ình tr Hài lòng v s Hài lòng v bác s Hài lòng v phòng khám c àng Hài lòng v t òng khám c àng Hài lòng v 18 Thang Long University Library Bi b hài lòng ... phí KCB Hài lòng v Hài lòng v ên toán chi phí KCB Hài lòng v khám ch Hài lòng v b Hài lòng v ình tr KCB à/ho thi 20 Thang Long University Library Bi T b hài lòng v ình hài lòng v th hài lòng v...
  • 43
  • 903
  • 2
đánh giá sự hài lòng của học sinh, sinh viên về chất lượng đào tạo tại trường trung cấp kinh tế khánh hòa

đánh giá sự hài lòng của học sinh, sinh viên về chất lượng đào tạo tại trường trung cấp kinh tế khánh hòa

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG  LÊ THỊ NGỌC HÂN ĐÁNH GIÁ SỰ HÀI LÒNG CỦA HỌC SINH, SINH VIÊN VỀ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ KHÁNH HÒA Ngành đào tạo: ... tượng, trường khác để tạo hài lòng ngày cao chất lượng đào tạo trường đối tượng 1.3 Mô hình nghiên cứu đề xuất để đánh giá hài lòng học sinh chất lượng đào tạo Trường Trung cấp Kinh tế Khánh Hòa ... đến hài lòng học sinh chất lượng đào tạo H3: Sự quan tâm giáo viên học sinh có ảnh hưởng dương đến hài lòng học sinh chất lượng đào tạo H4: Cơ sở vật chất có ảnh hưởng dương đến hài lòng học sinh...
  • 122
  • 1,043
  • 4
đánh giá sự hài lòng của học sinh, sinh viên về công tác đào tạo tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật kiên giang

đánh giá sự hài lòng của học sinh, sinh viên về công tác đào tạo tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật kiên giang

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG ***************** HUỲNH TÚ LIỄU ĐÁNH GIÁ SỰ HÀI LÒNG CỦA HỌC SINH, SINH VIÊN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ ­ KỸ THUẬT KIÊN GIANG ... tài: Đánh giá hài lòng học sinh, sinh viên công tác đào tạo Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Kiên Giang công trình thân nghiên cứu Tôi xin chịu trách nhiệm nội dung đề tài nghiên cứu Kiên Giang, ... Đánh giá hài lòng học sinh, sinh viên công tác đào tạo Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Kiên Giang để nghiên cứu cần thiết hữu ích Mục tiêu nghiên cứu Mục tiêu chung Nghiên cứu, khảo sát hài...
  • 110
  • 1,063
  • 0
Đánh giá sự hài lòng của học sinh, sinh viên về chất lượng đào tạo tại Trường Cao đẳng Nghề Kiên Giang

Đánh giá sự hài lòng của học sinh, sinh viên về chất lượng đào tạo tại Trường Cao đẳng Nghề Kiên Giang

... NNG CAO CH T L NG O T O T I TR NG CAO NG NGH KIấN GIANG 72 4.1 nh h ng v m c tiờu c a Tr ng Cao ủ ng Ngh Kiờn Giang v nõng cao ch t l ng 72 4.2 Gi i phỏp nh m nõng cao ... Kiờn Giang cú 05 tr ng Cao ủ ng, vỡ v y vi c c nh tranh thu hỳt h c sinh, sinh viờn vo tr ng mỡnh h c l khụng trỏnh kh i Nh tr ng t ch c th c hi n vi c n sinh r t chu ủỏo, ủó c cỏn b n sinh ủ ... Cao ủ ng v s l ng sinh viờn, h c sinh nm g n ủõy nh sau: a B c ủo t o cao ủ ng H cao ủ ng c a tr ng b t ủ u n sinh khúa l nm h c 2011 2012 v i s l ng sinh viờn ton khúa l 99 sinh viờn v i nm...
  • 120
  • 408
  • 2
Luận văn thạc sĩ  Đánh giá các yếu tố tác động đến sự hài lòng của học viên về chất lượng dịch vụ đào tạo đối với trung tâm ngoại ngữ tại TP Hồ Chí Minh

Luận văn thạc sĩ Đánh giá các yếu tố tác động đến sự hài lòng của học viên về chất lượng dịch vụ đào tạo đối với trung tâm ngoại ngữ tại TP Hồ Chí Minh

... B GIÁO D O I H C KINH T TP H CHÍ MINH MAI TH CHÍN MAI TH CHÍN Y UT N S HÀI LÒNG C A H C VIÊN V CH NG D CH V I V I TRUNG TÂM NGO I NG T I TP H CHÍ MINH CHUYÊN NGÀNH: QU N ... n s hài lòng c a h c viên: (1) chi phí h ch v t c giáo viên, (4) d ch v h tr giáo viên Bên c m nh m u t ki m soát - m n s hài lòng Nhìn chung, m ng công vi hài lòng c a h c viên khá, trung tâm ... 3.3.1 TP. HCM, giáo viên có : (1) c viên, d 1) TEP_1 TEP_2 TEP_3 TEP_4 TEP_5 TEP_6 TEP_7 xác 28 2) viên viên 7 TEQ_1 TEQ_2 TEQ_3 TEQ_4 TEQ_5 TEQ_6 TEQ_7 viên Giáo ph Giáo Giáo Giáo Giáo Giáo viên...
  • 101
  • 793
  • 3
SỰ HÀI LÒNG CỦA HỌC SINH VỚI TRƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHÂT LƯỢNG CAO Ở HÀ NỘI

SỰ HÀI LÒNG CỦA HỌC SINH VỚI TRƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHÂT LƯỢNG CAO NỘI

... hài lòng học sinh chương trình THPT chất lượng cao Nội - Phân tích thực trạng hài lòng học sinh chương trình THPT chất lượng cao Nội - Đưa kiến nghị giải pháp để nâng cao hài lòng học sinh ... chương trình THPT chất lượng cao? - Thực trạng hài lòng học sinh chương trình THPT chất lượng cao Nội nào? Mức độ hài lòng học sinh chương trình THPT chất lượng cao sao? - Làm để nâng cao hài lòng ... THỰC TRẠNG SỰ HÀI LÒNG CỦA HỌC SINH VỚI CHƯƠNG TRÌNH THPT CHẤT LƯỢNG CAO HÀ NỘI 56 3.3.1 Thực trạng hài lòng học sinh lực đội ngũ giáo viên chương trình THPT chất lượng cao Nội 57...
  • 130
  • 773
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: trường mầm non chất lượng cao ở hà nộidanh gia su hai long cua hoc sinh doi voi chat lung dich vu dao tao tai truong cao dang nghe an cao dangtình hình sử dụng và sự hài lòng của bệnh nhân với dịch vụ kcb yhct tại xóm iv xã văn xá huyện kim bảng tỉnh hà nam trong khoảng thời gian 82012 82013danh gia su hai long cua khach hang voi cty du lich sai gon touristnâng cao sự hài lòng của khcn đối với dv cho vaysự hài lòng của kh đối với dịch vụ khám bệnh tại khoa khám theo yêu cầu bệnh viện phụ sản trung ươngsự hài lòng của kh đối với thời gian chờ đợi khám bệnhmẫu phiếu đánh giá sự hài lòng của khách hàng về việc thu gom và xử lý chất thải nguy hạitrường mầm non chất lượng cao tại hà nộitên đề tài đánh giá sự hài lòng của sinh viên hệ tín chỉ đối với các dịch vụ công nghệ thông tin trường đại học xây dựng miền trungkhảo sát sự hài lòng của sinh viên đối với hoạt động đào tạo tại trường đại học khoa học tự nhiên đại học quốc gia tphcmcác yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên đối với cơ sở vật chất trang thiết bị tại trường đại học đà lạtđánh giá những yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên học toeic đối với trung tâm ngoại ngữ tin học trường cao đẳng công nghệ thủ đứcđánh giá sụ hài lòng của sinh viên đoi voi cac dich vu cua truong hoctiểu luận sự hài lòng của sinh viên trường đại học công nghiệp với chất lượng đào tạoBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ