0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học tự nhiên >

Tên đề tài Chất thải rắn y tế TIỂU LUẬN QUẢN LÝ CHẤT THẢI RẮNý chất thải rắn GVHD Trần Thị Thanh Thuỷ TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ ĐỊA CHẤT KHOA MÔI TRƯỜNG

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ ĐỊA CHẤT doc

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ ĐỊA CHẤT doc

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ ĐỊA CHẤT Khoa : Dầu Khí Lớp : Lọc Hóa Dầu B Khóa Học : 2011 - 2016Đề Tài: Ứng Dụng Của Vi Sinh Vật Trong Xử Lí Chất Thải Rắn  Phương pháp ... thải được chất thành đống cao 1,5 – 2 m, phía dưới có lắp đặt hệ thống phân phối khí. Phương pháp này tiến hành nhanh hơn và ít ô nhiễm môi trường. 1 : ĐỊNH NGHĨA CHẤT THẢI RẮN  Chất thải ... Phương pháp sản xuất khí sinh học (Bioga) Các chất khó tan (xenlulose, lignin, hemixenlulose…)VSV phân giảiCác chất dễ tan (các axit hữu cơ và rượu)Khí sinh học (CH4)  Giảng viên : Nguyễn...
  • 37
  • 1,407
  • 2
Trường Đại Học Mỏ Địa Chất Đồ án tốt nghiệp“Nghiên cứu trạm máy nén khí T30-7100 phục vụ cho công tác tự động hóa trên giàn. Một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng”. pdf

Trường Đại Học Mỏ Địa Chất Đồ án tốt nghiệp“Nghiên cứu trạm máy nén khí T30-7100 phục vụ cho công tác tự động hóa trên giàn. Một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng”. pdf

... lý khí nén giai đoạn này tốt, hiện đại thì khí nén có thể sử dụng được, ví dụ những dụng cụ khí nén cầm tay, những thiết bị đồ gá đơn giản dùng Đồ án tốt nghiệp Trường Đại Học Mỏ Địa Chất ... vẩy dầu bôi trơn cho xilanh và cơ cấu truyền động. Đồ án tốt nghiệp Trường Đại Học Mỏ Địa Chất SV: Trần Duy Lập Lớp: Thiết bị dầu khí - K51 9 khí nén Tuy nhiên sử dụng khí nén trong hệ thống ... tạo của máy nén khí T30-7100 19 3.2.1 Sơ đồ cấu tạo 19 3.2.2 Nguyên lý làm việc 21 Đồ án tốt nghiệp Trường Đại Học Mỏ Địa Chất SV: Trần Duy Lập Lớp: Thiết bị dầu khí - K51 4 Dầu khí, người...
  • 60
  • 2,261
  • 0
Đánh giá phương pháp giảng dạy hệ Đại học chính quy của giảng viên trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên

Đánh giá phương pháp giảng dạy hệ Đại học chính quy của giảng viên trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên

... qua ý kiến đánh giá của sinh viên giảng viên về phương pháp giảng dạy môn học. Khách thể nghiên cứu của đề tài là sinh viên, giảng viên giảng dạy hệ chính quy (có lấy ý kiến đánh giá từ ... bảo chất lượng của Nhà trường, tôi đã tiến hành đề tài luận văn thạc sĩ Đánh giá phương pháp giảng dạy hệ đại học chính quy của giảng viên trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên . II. MỤC ĐÍCH ... phương pháp giảng dạy 38 1.5. Các phương pháp và cách tiếp cận trong đánh giá phương pháp giảng dạy của giảng viên 47 1.6. Công cụ đánh giá chất lượng giảng dạy 55 22 của mỗi một GV đại học...
  • 29
  • 553
  • 0
tuyển tập các báo cáo hội nghị khoa học lần thứ 20 hà nội tháng 11 năm 2012 đại học mỏ địa chất

tuyển tập các báo cáo hội nghị khoa học lần thứ 20 hà nội tháng 11 năm 2012 đại học mỏ địa chất

... nội dung Hội nghị khoa học được phong phú hơn. BAN BIÊN TẬP Tuyển tập báo cáo Hội nghị Khoa học lần thứ 20, Đại học Mỏ - Địa chất, Nội, 15 /11 /201 2 19 Các kí hiệu 3D ... ĐẦU Hội nghị Khoa học lần thứ 20 Trường Đại học Mỏ - Địa chất được tổ chức vào ngày 15 tháng 11 năm 201 2 nhân dịp kỷ niệm 46 năm ngày thành lập Trường (15 /11/ 1966-15 /11 /201 2). Hội nghị là ... công thức sau : Tuyển tập báo cáo Hội nghị Khoa học lần thứ 20, Đại học Mỏ - Địa chất, Nội, 15 /11 /201 2 27 lập lại chính xác các mối quan hệ không gian với các đối tượng địa lý...
  • 161
  • 885
  • 1
Bộ đề thi thử đại học - cao đẳng năm 2011 của trường đại học sư phạm Hà Nội môn toán doc

Bộ đề thi thử đại học - cao đẳng năm 2011 của trường đại học sư phạm Hà Nội môn toán doc

... 025 025 http://tuhoctoan.net ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA TOÁN-TIN ĐỀ THI THỬ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2011 Môn thi : TOÁN - khối A. Thời gian làm bài : 180 phút (không ... 0,25 H K I B A S C http://tuhoctoan.net ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG 2011 KHOA TOÁN-TIN MÔN: TOÁN- KHỐI A Thời gian làm bài: 180 phút ( không kể thời ... thí sinh: ; S báo danh: http://tuhoctoan.net ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG 2011 KHOA TOÁN-TIN MÔN: TOÁN- KHỐI A Thời gian làm bài: 180 phút ( không kể thời gian...
  • 25
  • 690
  • 0
Đánh giá chất lượng đào tạo đại học từ góc độ sinh viên trường đại học Bách Khoa TP.HCM

Đánh giá chất lượng đào tạo đại học từ góc độ sinh viên trường đại học Bách Khoa TP.HCM

... lượng đào tạo đại học từ góc độ sinh viên trường đại học Bách Khoa TP.HCM. Đề tài đã đưa ra đánh giá về điểm yếu, điểm mạnh và những kiến nghị riêng về chất lượng đào tạo tại trường đại học Bách ... luận nhóm với một số cựu sinh viên đại diện cho bốn trường đại học Bách Khoa TP.HCM, đại học Khoa Học Tự Nhiên, đại học Khoa Học Xã Hội Và Nhân Văn và Đại Học Kinh tế TP.HCM. Mục đích phỏng vấn ... liên quan đến chất lượng đào tạo, xác định những yếu tố liên quan khi đánh giá chất lượng đào tạo trên cơ sở kinh nghiệm từ mô hình đánh giá chất lượng đào tạo các trường đại học trên thế giới....
  • 104
  • 1,622
  • 6
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC THÔNG QUA HỢP TÁC GIỮA TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHỐI KINH TẾ VÀ DOANH NGHIỆP

CƠ SỞ LUẬN VỀ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC THÔNG QUA HỢP TÁC GIỮA TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHỐI KINH TẾ VÀ DOANH NGHIỆP

... 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC THÔNG QUA HỢP TÁC GIỮA TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHỐI KINH TẾ VÀ DOANH NGHIỆP 1.1. Một số vấn đề luận về chất lượng đào tạo trình độ đại học ... 51.8% sự tác động đến chất lượng đào tạo trình độ đại học. Chương 3. THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC THÔNG QUA HỢP TÁC GIỮA TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHỐI KINH TẾ VÀ DOANH NGHIỆP 3.1. ... trạng chất lượng đào tạo trình độ đại học của các trường đại học khối kinh tế thông qua hợp tác với các doanh nghiệp? - Giải pháp nào để nâng cao chất lượng đào tạo thông qua hợp tác giữa nhà trường...
  • 24
  • 480
  • 1
Đánh giá phương pháp giảng dạy hệ Đại học chính quy của giảng viên trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên

Đánh giá phương pháp giảng dạy hệ Đại học chính quy của giảng viên trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên

... kiến đánh giá của sinh viên giảng viên về phương pháp giảng dạy môn học. Khách thể nghiên cứu của đề tài là sinh viên, giảng viên giảng dạy hệ chính quy (có lấy ý kiến đánh giá từ phía giảng ... bảo chất lượng của Nhà trường, tôi đã tiến hành đề tài luận văn thạc sĩ Đánh giá phương pháp giảng dạy hệ đại học chính quy của giảng viên trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên . 11 II. MỤC ... ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ THANH BÌNH ĐÁNH GIÁ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY HỆ ĐẠI HỌC CHÍNH QUY CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÁI NGUYÊN Chuyên...
  • 104
  • 1,036
  • 3
Khắc phục những vướng mắc trong chế độ tài chính đối với nghiên cứu khoa học trong các trường hợp trường đại học ở Việt Nam (nghiên cứu trường hợp Học viện Tài chính

Khắc phục những vướng mắc trong chế độ tài chính đối với nghiên cứu khoa học trong các trường hợp trường đại học ở Việt Nam (nghiên cứu trường hợp Học viện Tài chính

... vậy nghiên cứu đánh giá luận văn: Khắc phục những vướng mắc trong chế độ tài chính đối với nghiên cứu khoa học trong các trường Đại học Việt Nam (nghiên cứu trường hợp Học viện Tài chính) ... Cơ sở lý luận về chế độ tài chính đối với hoạt động nghiên cứu khoa học trong các trường đại học Việt Nam Chương 2: Thực trạng chế độ tài chính đối với nghiên cứu khoa học trong các trường ... trường đại học Việt Nam (nghiên cứu trường hợp Học viện Tài chính) Chương 3: Định hướng và giải pháp khắc phục vướng mắc trong chế độ tài chính đối với nghiên cứu khoa học trong các trường đại...
  • 93
  • 692
  • 0
Bài giảng Mapinfor Đại Học Mỏ Địa Chất

Bài giảng Mapinfor Đại Học Mỏ Địa Chất

... kh năng t ng thích cao v i các h GIS khác, choộ ầ ề ả ươ ớ ệ phép ta có th trao đ i d li u gi a MapInfor v i các h đó thông qua các d ng Formatể ổ ữ ệ ữ ớ ệ ạ chu n nh AutoCad DXF File (Data...
  • 43
  • 332
  • 0
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP TẠI PHÒNG THÍ NGHIỆM BỘ MÔN LỌC HÓA DẦU TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ ĐỊA CHẤT

BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP TẠI PHÒNG THÍ NGHIỆM BỘ MÔN LỌC HÓA DẦU TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ ĐỊA CHẤT

... BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP(BỘ MÔN LỌC-HÓA DẦU)ĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG CHẤT THẢI BÙN ĐỔ TỪ QUÁ TRÌNH SẢN XUẤT BAUXIT LÀM CHẤT HẤP PHỤ ION Zn2+ TRONG NƯỚC THẢI.ĐỊA ĐIỂM THỰC TẬP: BỘ ... NƯỚC THẢI.ĐỊA ĐIỂM THỰC TẬP: BỘ MÔN LỌC - HÓA DẦUTHỜI GIAN: TỪ 09/06/2014 ĐẾN 20/07/2014Cán bộ hướng dẫn: TS. Tống Thị Thanh HươngSinh viên: Lê Văn BắcLớp: Lọc dầu A - K54HĐMã số sinh viên: ... đến sức khỏe con người và hệ sinh thái. Các hoạt động khai thác mỏ, công nghiệp thuộc da, công nghiệp điện tử, mạ điện, lọc hóa dầu hay công nghệ dệt nhuộm…, đã tạo ra các nguồn ô nhiễm chính...
  • 17
  • 1,856
  • 2
đồ án tốt nghiệp đại học mỏ địa chất“ chuyển trục công trình lên cao bằng công nghệ GPS ”

đồ án tốt nghiệp đại học mỏ địa chất“ chuyển trục công trình lên cao bằng công nghệ GPS ”

... Tài Lớp: Trắc Địa A K518 Đồ án tốt nghiệp Trờng đại học Mỏ - Địa Chất1.1.3. Thnh lp li khng ch cao 1.1.3.1. Cỏc loi cao s dng trong xõy dng nh cao tng1. cao tuyt i cao tuyt i l cao ca cỏc im ... nghim thc. Mỏy thy chun thnht t trờn mt t khong gia thc treo v mia (t ti mc cao gnSV: Hoàng Nghĩa Tài Lớp: Trắc Địa A K5111 Đồ án tốt nghiệp Trờng đại học Mỏ - Địa Chấtnht). Cũn mỏy thy chun ... s phỏt hin ct b nghiờng. Dựng mỏy thy chun kimtra cao ct theo phng phỏp b trớ cao. SV: Hoàng Nghĩa Tài Lớp: Trắc Địa A K5115 Đồ án tốt nghiệp Trờng đại học Mỏ - Địa Chất1.3.3. Truyn ta t mt...
  • 67
  • 437
  • 0
tiểu luận quản lý chất thải y tế tại các bệnh viện hiện nay

tiểu luận quản chất thải y tế tại các bệnh viện hiện nay

... chất thải y tế của bệnh viện, chấn chỉnh các tồn tại trong quản chất thải y tế của bệnh viện. 24Bộ Y tế y u cầu các bệnh viện x y dựng mới phải bắt buộc có hệ thống xử nước thải mới ... trong bệnh viện; thực hiện quản lý, xử chất thải rắn y tế theo quy định. Tăng cường giám sát quản chất thải rắn y tế, không để tìnhtrạng lọt rác thải y tế nguy hại ra ngoài. Xử nghiêm các ... sở y tế bao gồm chất thải y tế nguy hại và chất thải thông thường. - Chất thải y tế nguy hại là chất thải y tế chứa y u tố nguy hại cho sức khỏecon người và môi trường như dễ l y nhiễm, gây...
  • 25
  • 9,135
  • 95
Bài giảng phương pháp tính đại học mỏ địa chất

Bài giảng phương pháp tính đại học mỏ địa chất

... TRƢỜNG ĐẠI HỌC MỎ ĐỊA CHẤT BỘ MÔN TOÁN BÀI GIẢNG PHƢƠNG PHÁP TÍNH THÁNG 09/2014 1 Chƣơng 1. SAI SỐ Trong các bài ... số phƣơng pháp. Nói chung các phƣơng pháp giải bài toán là các phƣơng pháp gần đúng. Sai số xuất hiện do cách giải gọi là sai số phƣơng pháp. Mỗi phƣơng pháp thƣờng có một sai số nhất định. ... phƣơng pháp dây cung. Bài 3. Tính gần đúng nghiệm dƣơng của phƣơng trình x2 - cos4x = 0 bằng phƣơng pháp Newton vi n=3 (các giá trị lấy đến 4 chữ số sau dấu phẩy) và đánh giá sai số. Bài...
  • 80
  • 670
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: đề tài luật bảo hiểm y tếtiểu luận quản lý chất thải rắntên đề tài đánh giá sự hài lòng của sinh viên hệ tín chỉ đối với các dịch vụ công nghệ thông tin trường đại học xây dựng miền trungtieu luan quan ly chat thai nguy hai tai thai nguyentiểu luận quản lý nhà nước lĩnh vực y tếtiểu luận quản lý nhà nước về y tếtiểu luận quản lý nhà nước ngành y tếtiểu luận quản lý chất thải nguy hạiđề tài ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và dạy họcđề tài ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lýtiểu luận quản lý rác thải tại tp hcm ảnh hưởng đến sức khỏe công đồngbài tiểu luận quản lý nhà nước về y tếđề tài tiểu luận quản lý hành chính nhà nướcđề tài tiểu luận quản lý nhân sựtiểu luận quản lý y tếNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ