G.a lớp 3 tuần 19 (BL)
G.a lớp 3 tuần 7 ( BL )
... chữa:28 : 7 = 4 70 : 7 = 10 21 : 7 = 3 42 : 7 = 614 : 7 = 2 56 : 7 = 8 63 : 7 = 9 42 : 6 = 7 49 : 7 = 7 35 : 7 = 5 7 : 7 = 1 0 : 7 = 0* Bài 2: - Gọi 4 học sinh làm trên bảng, dới lớp làm vào ... nhân 7 ngay tại lớp. 2. Thực hành.a. Bài 1: - Học sinh nêu yêu cầu của bài: Tính nhẩm.- Học sinh tự làm miệng 7 x 3 = 21 7 x 8 = 56 7 x 2 = 14 7 x 1 = 7 7 x 5 = 35 7 x 6 = 42 7 x 10 = 70 7 x ... nhân 7 * Giáo viên lấy các tấm bìa có 7 chấm tròn, lần lợt nêu:+ 7 chấm tròn đợc lấy 1 lần là mấy chấm tròn? (7 chấm tròn)+ 7 đợc lấy 1 lần bằng mấy? (bằng 7) Giáo viên : viết 7 x 1 = 7 ( ọc...
- 18
- 389
- 0
G.a lớp 3 tuần 8 ( BL )
... lần.+ Muốn giảm 8 cm đi 4 lần ta làm thế nào? (8 : 4) + Muốn giảm 10 kg đi 5 lần ta làm thế nào? (1 0 : 5) + Muốn giảm 1 số đi nhiều lần ta làm thế nào? (Chia số đó cho số lần)- Một vài học sinh ... học sinh làm trên bảng, dới lớp nháp bài.- Khi chữa bài: yêu cầu học sinh nêu cách tính. 64 2 80 4 99 3 77 7 6 32 8 20 9 33 7 11 04 00 09 07 4 9 7 0 0 0* Bài 3: - Gọi 2 học sinh đọc đề, ... là: 60 : 3 = 20 (lít). Đáp số 20 lít2b. Số quả cam còn lại trong rổ là: 60 : 3 = 20 (qu ). Đáp số 20 quả cam.- Gợi ý: Học sinh nhận ra: 60 quả giảm 3 lần đợc 20 quả. Vậy: 3 1 của 60...
- 17
- 388
- 0
G.a lớp 3 tuần 10 ( BL )
... 24 (lít) Số lít dầu 2 thùng là: 18+ 24 = 42 (lít) Đáp số: 42 (lít)Bài 3. Bao ngô cân nặng: 27 + 5 = 32 (kg) Cả 2 bao cân nặng: 27 + 32 = 59 (kg). Đáp số 59 kg4. Củng cố, dặn dò- Củng cố ... từ- Đọc nối tiếp câu (luyện đọc từ khó mục I)- Đọc nối tiếp đoạn trớc lớp (3 đoạn)- Học sinh luyện đọc theo nhóm.- Yêu cầu 2 - 3 học sinh thi đọc toàn bộ bức th.Năm học 2 010- 2011 Giáo viên : ... 86 : 2 99 : 3; 3/ Điền dấu: <; >; =2m 20 cm2m 25 cm4m 50cm ……450 cm6m 60cm…….6m 6cm8m 62cm… 8m 60cm3m 5cm… 30 0 cm1m 10cm 110 cm4/ Chị nuôi đợc 12 con gà, mẹ nuôi đợc gấp 3 lần số gà...
- 20
- 374
- 0
G.a lớp 3 tuần 11 ( BL )
... dới lớp nháp bài. 34 1 2 13 212 110 2 03 2 3 4 5 3 682 639 848 550 609b/ Bài 2: - Học sinh nêu yêu cầu: Đặt tính rồi tính- 2 học sinh làm trên bảng -> nhận xét 437 205 31 9 171 2 4 3 5874 ... 171 2 4 3 5874 820 957 855c/ Bài 3: - Học sinh tự làm bài toán (1 phép tính)- Chữa bài:Số ngời trên 3 chuyến máy bay là: 116 x 3 = 34 8 (ngời) Đáp số 34 8 ngời d/ Bài 4:- Học sinh nêu ... 27 ( t ) - Tìm số ô tô còn lại sau khi 17 ô tô tiếp tục rời bến: 27 17 = 10 ( t ) * Cách 2: Tìm số ô tô rời bến cả 2 lần: 18 + 17 = 35 ( t ) Tìm số ô tô còn lại cuối cùng: 45 35 = 10 ( ...
- 20
- 315
- 0
G.a lớp 3 tuần 12 ( BL )
... a) Tính độ dài các cạnh hình vuông MNPQ 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (cm) hoặc 3 x 4 = 12 (cm)b) Tính tổng độ dài các cạnh tứ giác ABCD 3 + 4 + 5 + 6 = 18 (con) 3/ Cñng cố, dặn dòNăm học 2010-2011 Giáo ... dới lớp làm vào vở -> chữa bài2/ Bài 2: (Củng cố cách tìm số bị chia)- Học sinh nhắc lại cách tìm số bị chia (3 em)x : 3 = 212 x : 5 = 141x = 212 x 3 x = 141 x 5x = 636 x = 705 3/ Bài 3: ... tÝnh: 125 x 3 = 37 5 (lÝt)+ TÝnh tiÕp sè dầu còn lại: 37 5 185 = 190 (lít dầu)5/ Bài 5:- Rèn kĩ năng thực hiện gấp, giảm một số lần.- Học sinh nêu cách làm. + Gấp 12 lên 3 lần, ta lấy 12 x 3...
- 18
- 376
- 0
G.A LỚP 3 - TUAN 19 (CKTKN)
... đơn vị .-HS tự làm bài . -3 HS lên đin số . -3 HS đọc cả lớp theo dõi và nhận xét. HS tự sa bài - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Nguyễn ... xong trước nhôm ấy thắng. -4 HS thi đọc .Cả lớp bình chọnđọc đúng giọng báo cáo - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Nguyễn Thị Minh Triển ... lớp theo dõi và nhận xét. HS tự sửa bài -1 HS đọc.-HS tự làm bài . - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Nguyn Th Minh Trin Giỏo ỏn nm hc 2009...
- 20
- 234
- 0
G.a lớp 3 tuần 13(BL)
... thức.VD: 9 x 3 + 9 = 27 + 9 9 x 3 + 9 = 27 + 9 = 36 = 36 3/ Bài 3: - Gọi 2 3 học sinh đọc đề bài- Gợi ý học sinh giải bài toán bằng 2 phép tínhBớc 1: Tìm số xe của 3 đội kia: 9 x 3 = 27 (xe)Bớc ... việc và giao nhiệm vụ cho học sinh. 3/ Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò:- Tham gia việc lớp, việc trờng vừa là quyền, vừa là bổn phận của ngời học sinh.- Cả lớp hát Lớp chúng ta kết đoàn.Thứ t ngày ... đến lớp bên cạnhd- Nhờ gia đình hoặc bạn bè mang lọ hoa đến lớp. 2/ Hoạt động 2: Đăng ký tham gia làm việc lớp, việc trờng.- Giáo viên nêu yêu cầu: Các em suy nghĩ và ghi ra giấy những việc lớp, ...
- 18
- 331
- 0
G.a lớp 3 tuần 14(BL)
... rồi chữa Củng cố cách thực hiện phép chia 77 2 87 3 86 6 99 4 17 38 27 29 26 14 19 24 1 0 2 3 69 3 85 4 97 7 78 609 23 05 21 27 13 18 13 0 1 6 0b) Bài 2: - Bài toán gắn với thực tế. - ... 4 * Lần chia thứ nhất: 7 chia 4 đợc 1, 38 19 1 nhân 4 bằng 4, 7 trừ 4 bằng 3. 2 * Lần chia thứ hai: Hạ 8, 38 chia 4 bằng 9, 9 nhân 4 bằng 36 , 38 trừ 36 bằng 2.- Cho học sinh nêu lại cách thực ... lợt từng phép chia : 72 : 3 và 65 : 2a/ 72 3 Lần chia thứ nhất: 7 chia 3 đợc 2 12 24 2 nhân 3 bằng 6, 7 trừ 6 bằng 1 0 Lần chia thứ 2: Hạ 2, 12 chia 3 đợc 4 4 nhân 3 bằng 12, 12 trừ 12 bằng...
- 14
- 229
- 0
G.a lớp 3 tuần 15(BL)
... dới lớp nháp bài: Độ dài đờng gấp khúc ABCDE là: 3 + 4 + 3 + 4 = 14 (cm) Độ dài đờng gấp khúc KMNPQ là: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (cm) (Hoặc 3 x 4 = 12 cm)III/ Củng cố, dặn dò- Học sinh nhắc ... 185 : 6 = 30 (d 5) là đúngPhép chia 2 83 : 7 = 4 ( d 3) là sai- Một số học sinh nêu cách sửa lại phép sai : 2 83 : 7 = 40 (d 3) 5/ Củng cố, dặn dò- Học sinh nhắc lại cách chia số có 3 chữ số ... phép chia hết (1a) và phép chia có d (1b) 872 4 37 5 5 39 0 6 905 5 07 218 25 75 30 65 40 181 32 0 0 05 0 0457 4 578 3 489 5 280 605 114 27 192 39 97 40 46 17 08 4 4 1 2 b) Bài 2:- Học sinh...
- 14
- 253
- 0
G.a lớp 3 tuần 16 (BL)
... nhân, chia (nêu cách làm) 32 4 972 3 324 3 07 32 4 3 972 12 972 02) Bài 2:- Học sinh đọc đề, xác định yêu cầu: Đặt tính rồi tính. - Gọi 3 học sinh làm trên bảng, dới lớp nháp bài.- Chữa bài ... thức đầu:2 53 + 10 x 4- HS nêu cách tính: 2 53 + 10 x 4 = 2 53 + 40 = 2 93 - Gọi 3 HS làm các phần còn lại41 x 5 100 = 205 100 93 48 : 8 = 93 6= 105 = 87500 + 6 x 7 = 500 + 42 30 x 8 + 50 = ... của biểu thức 55 :5 x 3 với số 32 . Vậy để so sánh biểu thức đó với số 32 , trớc tiên phải làm gì? (phải tính giá trị biểu thức 55 : 5 x 3. )- Trình bày: 55 : 5 x 3 > 32 Năm học 2010-2011 Giáo...
- 14
- 240
- 0
G.a lớp 3 tuần 18(BL)
... 3 = 72 : 9 = 56 : 7 = 3 x 9 = 64 : 8 = 9 x 5 = 28 : 7 =8 x 4 = 42 : 7 = 4 x 4 = 7 x 9 = 2. Đặt tính rồi tính 54 x 3 = 30 6 x 2 = 856 : 4 = 734 : 5 = 3. Tính giá trị của biểu thức a/ 14 x 3 ... của học sinh . VD: 419 x 2 = 838 872 : 2 = 436 c. Bài 3: - Học sinh tự làm, chữa bài theo lời giải sau: Chu vi mảnh vờn là: (100 + 60) x 2 = 32 0 (m) Đáp số : 32 0 m.- Củng cố : HS nêu cách ... Hãytính chu vi hình vuông đó.- Học sinh tính chu vi hình vuông: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (dm)- Gợi ý học sinh nêu cách tính viết gọn hơn: 3 x 4 = 12 (dm)- Kết luận: Muốn tính chu vi hình vuông ta lấy...
- 11
- 249
- 0
G.a lớp 1 tuần 19(BL)
... hs:- Nhn bit: S 16 gm 1 chc v 6 n v. S 17 gm 1 chc v 7 n v S 18 gm 1 chc v 8 n v S 19 gm 1 chc v 9 n v- Nhn bit mi s ú cú hai ch s.Giáo viên : Lu Thị Hải Năm học 2 010 -2 011 51 Trờng tiểu học ... thêm 1 que tính là 11 que tính- GV ghi bảng: 11 - HS đọc số: mười một( cá nhân, đồng thanh)- GV hỏi: + 10 còn gọi là mấy chục? + 11 gồm mấy chục và mấy đơn vị?- Gọi hs nhắc lại: 11 gồm 1 chục ... thanh các số từ 1 đến 12 trên bảng ph.Giáo viên : Lu Thị Hải Năm học 2 010 -2 011 43Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 3. Cng c, dặn dò:- Hỏi về cấu tạo số 11 ,12 và cách viết số 12 .- GV nhận...
- 19
- 237
- 0
G.a lớp 2 tuần 19(BL)
... xét : Tổng của 2 + 2 + 2 + 2 + 2 có 5 số hạng đều là 2. - GV giới thiệu phép cộng có 5 số hạng đều bằng 2 ta có thể chuyển thành phép nhân : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 2 x 5 = 10 Viết : 2 x 5 = 10 (dấu ... bài.ì4 6 9 10 7 5 8 2 2 8 12 18 20 1410 16 4 Bài 5 : Viết số thích hợp vào ô trống (theo mẫu)Thừa số 2 2 2 2 2 2 2 2Thừa số 4 5 7 9 10 2 1 8Tích 8HS dựa vào bảng nhân 2 rồi điền số vào tích.- ... : 2 ì 1 = 2 + GV gắn 2 tấm bìa, mỗi tấm bìa có 2 chấm tròn và hỏi : Lấy 2 tấm bìa, mỗi tấm bìa có 2 chấm tròn thì đợc bao nhiêu chấm tròn.HS nêu : 2 đợc lấy 2 lần và viết : 2 ì 2 = 2 + 2 =...
- 18
- 442
- 0
G.a lớp 3 tuần 19 (BL)
... 1 nghìn, 4 trăm, 2 chục, 3 đơn vị, viết là 14 23 , đọc là: Một nghìn bốn tăm hai mơi ba.- Học sinh nhận xét: Số 14 23 là số có 4 chữ số. Kể từ phải sang trái, chữ số 3 chỉ ba đơn vị, chữ số 2 ... từ.- Đọc nối tiếp câu và luyện đọc từ khó.- Đọc từng đoạn trớc lớp (3 đoạn) Đoạn 1: 3 dòng đầu Đoạn 2: Nhận xét các mặt Đoạn 3: Đề nghị khen thởngGV theo dõi kết hợp với hớng dẫn ngắt nghỉ ... -> chữa bàic. Bài 3: GV đọc cho học sinh viết từng số rồi chữa bài.VD: 8555; 8550; 8500d. Bài 4: Học sinh tự đọc bài tập nêu nhiệm vụ và làm bài. Kết quả: 111, 222, 33 3, ., 9999C. Củng cố,...
- 13
- 242
- 0
G.a lớp 3 tuần 21(BL)
... chữa bài. 638 5 75 63 8090 35 61 2927 4908 7 131 924 34 58 2655 959 2 637 * Bài 2 : Tơng tự bài 1. 5482 8695 9996 234 0 1956 2772 6669 512 35 26 59 23 332 7 1828* Bài 3: HS đọc đề, tự nêu tóm tắt ... 1 6924 5718 84 93 438 0 1 536 636 36 67 729 8460 635 4 4826 36 51c. Bài 3: - HS đọc đề, tự tóm tắt và giải bài toán- Hớng dẫn chữa bài : Số cây trồng thêm đợc là: 948 : 3 = 31 6 (cây) Số cây ... 8652 39 17 4 735 Vậy 8652 - 39 17 = 4 735 - HS nêu quy tắc trừ số có 4 chữ số cho số có 4 chữ số.b.Thực hành* Bài 1: HS tự làm bài rồi chữa- Yêu cầu HS nêu cách tính - > chữa bài. 638 5 7563...
- 15
- 269
- 0
Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ