chuyên đề bồi dưỡng môn toán lớp 6 (1)
chuyên đề bồi dưỡng môn toán lớp 6 (1)
... 231 = 230 = 810 910> 810 => 321 > 231 g, 111979 < 111980 = (113 )66 0 = 133 166 0 371320 = (372 )66 0 = 1 369 660 V× 1 369 660 > 133 166 0 => 371320 > 111979 Bµi tËp 7: T×m n ∈ N cho: a) 50 < 2n < 100 b) ... båi dìng líp (08-09) 342 vµ 266 342 chia 266 d 76 266 chia 76 d 38 76 chia 38 d => ¦CLN (342; 266 ) = 38 I/ Bµi tËp Bµi tËp 1: khèi – – theo thø tù cã 300 häc sinh- 2 76 häc sinh – 252 häc sinh xÕp ... ViÕt kÕt qu¶ sau díi d¹ng mét l thõa a, 166 : 42 = 166 : 16 = 165 b, 178: 94= (33)8 : (32)8 : (32)4 = 324 : 38 = 3 16 c, 1254 ; 253= (53)4 : (52)3 = 512 56 = 56 d, 414 528 = (22)14 528= 228 528...
- 39
- 1,235
- 0
Các chuyên đề bồi dưỡng môn toán lớp 8 dành cho học sinh khá giỏi
... chọn (khác a), c có cách chọn (khác b), d có cách chọn (khác c), e có cách chọn (khác d) Tất có: = 1 280 số d) Chọn chữ số chẵn, có cách chọn chọn chữ số lẻ, có cách chọn Các chữ số hốn vị, ... 5625 Cách 2: Tìm số dư chia 51994 cho 10000 = 24 54 Ta thấy 54k – chia hết cho 54 – = (52 – 1)(52 + 1) chia hết cho 16 Ta có: 51994 = 56 (51 988 – 1) + 56 Do 56 chia hết cho 54, 51 988 – chia hết cho ... 9x8 + = 8( x9 – 1) – 9(x8 – 1) = 8( x – 1)(x8 + x7 + + 1) – 9(x – 1)(x7 + x6 + + 1) = (x – 1)(8x8 – x7 – x6 – x5 – x4 – x3 – x2 – x – 1) (8x8 – x7 – x6 – x5 – x4 – x3 – x2 – x – 1) chia hết cho...
- 117
- 835
- 1
Các chuyên đề bồi dưỡng môn toán cho học sinh giỏi Toán lớp 4
... học sinh nữ.(2 cách) - Lớp 4B có 12 học sinh nữ Số học sinh nữ 2/3 số học sinh nam Hỏi lớp 4A có học sinh (2 cách) - Lớp 4B có 15 học sinh nam Số học sinh nam 5 /4 số học sinh nữ Hỏi lớp 4B có học ... 763 2 345 + 42 57 - 345 5238 - 47 6 + 347 6 1987 - 538 - 46 2 42 76 + 2357 + 57 24 + 7 643 3 145 + 249 6 + 5 347 + 75 04 + 46 53 2376 + 342 5 - 376 - 42 5 3 145 - 246 + 2 347 - 145 + 42 46 - 347 46 38 - 243 7 + ... 2/3 Chuyên đề Bài toán quan hệ tỉ số Dạng 1: Tìm phân số số - Lớp 4B có 35 học sinh Số học sinh nữ 2/5 số học sinh lớp Hỏi lớp 4A có học sinh nam (2 cách) - Lớp 4A có 18 học sinh nam Số học sinh...
- 39
- 470
- 0
chuyen de boi duong HSG toan lop 4va 5 phan I
... chia hết cho ph i số chẵn Do đầu không yêu cầu chữ số ph i khác nhau, nên số lập đợc là: 222; 232; 252 322; 332; 352 52 2; 53 2; 55 2 b) Tơng tự phần a, số là: 2 25; 2 35; 255 3 25; 3 35; 355 52 5; 53 5; ... học sinh trờng tiểu học Kim Đồng đạt đợc số i m 10 nh sau: Số i m 10 kh i tổng số i m 10 kh i l i; số i m 10 kh i 1 tổng số i m 10 kh i l i; số i m 10 kh i tổng số i m 10 kh i l i; số i m ... i m 10 kh i tổng số i m 10 kh i l i kh i đạt đợc 101 i m 10 H i toàn trờng đạt đợc i m 10 kh i đạt đợc i m 10? L i gi i: G i số i m 10 kh i phần số i m 10 kh i l i phần nh số i m 10 trờng...
- 22
- 744
- 3
Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7 pptx
... f(x) =-g(x) BÀI 20 : Tìm x 17 x − − 17 x + = a/ Biết: HD: Ta có 17x-5 = 17x +5 Hoặc 17x-5 38 = -17x - Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 17x+17x = -5+5 34x = x = 17x-17x = 5+5 x = 10 Vô nghiệm ... -14,2 30 Các chuyên đề b) |4x-3|+|5y +7, 5| + 17, 5 Bìa 4: Tìm giá trị lớn nhất: F= 4- |5x-2|- | 3y+12| CHUYÊN ĐỀ: CÁC BÀI TOÁN Bồi dưỡng HSG Toán lớp VỀ SỐ THẬP PHÂN- SỐ THỰC- CĂN BẬC HAI Bài toán 1: ... = 27 Từ giả thiết: Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp y = ⇒ y = 36 12 z = ⇒ z = 60 20 KL: x = 27 , y = 36 , z = 60 Cách 2: Sau làm đến (*) ta đặt x y z = = = k ( sau giải cách VD1) 12 20 Cách...
- 65
- 1,023
- 12
Các chuyên đề bồi dưỡng HSG toán lớp 5
... 52 Trong buổi lao động trồng ,bốn lớp 5a,5b,5c,5d trồng 760 Nếu chuyển 50 từ lớp 5A sang lớp 5B, chuyển 70 từ lóp 5B sang lớp 5C , chuyển 20 từ lớp 5C sang lớp 5D, chuyển 80 từ lớp 5D sang lớp ... , 35 353 5 353 5 35 123 123123 123123123 d, , 1 45 1 451 45 1 451 451 45 22 224466 f, va 25 255 0 75 b, Không quy đồng tử số mẫu số so sánh p/s sau : (so sánh phần bù) Trường Tiểu học Thiệu Toán Các chuyên ... cách nhanh 40 41 57 55 Trường Tiểu học Thiệu Toán Các chuyên đề bồi dưỡng HSG toán lớp Bài giải +) Ta chọn phân số trung gian : +) Ta có: +) Vậy GV: Hoàng Tiến Luận 40 55 40 40 41 < < 57 55 55 ...
- 63
- 3,753
- 16
13 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 6
...
- 268
- 778
- 1
Chuyên đề bồi dưỡng HSG Toán 6
... Tạ Phạm Hải Tài liệu bồi dỡng HSG toán Vậy a = 3.m b = 3.n với m , n N* ( m ; n ) = Giả sử a b ta có m n 3.m.3.n = 2700 ... ] = 19 , nên ta có d + d.m.n = 19 , hay : Trờng THCS Thị trấn Hng hà - Thái bình Tài liệu bồi dỡng HSG toán Tạ Phạm Hải d ( + mn ) = 19 Vậy m.n + ớc lớn 19 Do 19 nguyên tố nên m.n + = 19 d = ... ngợc lại Với m = , n = 75 ta có a = 12 b = 225 Với m = 12 , n = 25 ta có a = 36 b = 75 Tóm lại ta có đáp số Xem lời giải toán : Vì ( a ; b ) = nên a = 3.m b = 3.n với m , n N* ( m ; n ) = Từ 3.m.3.n...
- 3
- 1,131
- 34
Một số chuyên đề bồi dưỡng môn sinh học lớp 12
... II MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA SỰ PHÁT SINH ĐỘT BIẾN Đột biến tế bào mầm sinh dục đột biến soma Các tế bào thể chia làm hai loại : Các tế bào mầm sinh dục sản sinh tế bào sinh tinh tế bào sinh ... trở nên kháng chất kháng sinh Việc người sử dụng loại thuốc trừ sâu kháng sinh tạo nên môi trường sống sinh vật đột biến tạo cho chúng khả kháng với thuốc trừ sâu kháng sinh nói Các cá thể không ... môi trường ? Ví dụ : Một quần thể E.coli cấy vào môi trường Streptomycin phần lớn vi khuẩn chết Nhưng có số tế bào kháng kháng sinh streptomycin sinh trưởng phát triển mạnh Một câu hỏi đặt : Đột...
- 13
- 2,018
- 3
Chuyên đề bồi dưỡng HSG toán 9 và chuẩn bị thi vào lớp 10 chuyên
... 99 99 + 101 − x ≤ x (99 + 1) (99 + 101 − x ) = x 10 200 − x < x + 200 − x < 10 = 100 0 ﾧ ﾧ Do : - 100 0 < A < x ≤ 101 100 0 99 99 A = 100 0 ⇔ = ⇔ x = 10 A = - 100 0 với x = - 10 ; max A = 100 0 ... ≤ = = y y 2y 2 CHUYÊN ĐỀ : BỒI DƯỠNG HS GIỎI VÀ NĂNG KHIẾU 30 ﾧ ﾧ x − = x = 2 2+ max B = + = ⇔ ⇔ 1 =4 4 ,b < y − =a2= y 199 7 + 199 6 = 199 8 + 199 7 199 7 + 199 6 199 8 + 199 7 183 ﾧ Ta thấy ... x2y với điều kiện x, y > 2x + xy = 21 Cho ﾧ 1 1 S= + + + + + Hãy so 199 8 1. 199 8 2. 199 7 k( 199 8 − k + 1) 199 8 − sánh S ﾧ 199 9 22 Chứng minh : Nếu số tự nhiên a không a phải số phương ﾧ số vô tỉ...
- 39
- 811
- 0
chuyên đề bồi dưỡng hsg toán 6,7,8,9
...
- 70
- 321
- 0
CHUYEN DE BOI DUONG HS TOAN 6
... : 16 − 10 ; ; 11 77 Mẫu chung : 7.9.11 = 69 3 Các thừa số phụ tương ứng : 9.7 = 63 ; 7.11 = 77 Vậy : 16 16. 63 1008 − − 5.77 − 385 10 10.9 90 = = ; = = ; = = 11 11 .63 69 3 9.77 69 3 77 77.9 69 3 ... tất cách phân tích số -6 dước dangjtichs hai số nguyên: ( - 6) = ( - 1) .6 = ( -1) = ( -2) = ( - 3) Vì vai trò x , y nên có cặp số nguyên thỏa mãn đề : x -1 -6 -3 -2 y -1 -6 -3 -2 Bài tập 1.Viết ... x – bội 60 nên x- = 60 n hay x = 60 n + (n ∈ N*) x ta có : x = 60 n + = 7.8n – + (n + 2) Vì 7.8n ,do để x phải có 4(n + 2) hay n + 7 dặt n + = 7k n = 7k – (k ∈ N*) x = 60 n + = 60 (7k -...
- 25
- 319
- 1
chuyen de boi duong HSG toan 6
... + 5 .6 + 6. 7 + 7.8 + 8.9 + 9.10 + 10.11 = (1.2 + 2.3) + (3.4 + 4.5) + (5 .6 + 6. 7) + (7.8 + 8.9) + (9.10 + 10.11) = 2( + 3) + 4( + 5) + 6( + 7) + ( + 9) + 10( + 11) = 2.4 + 4.8 + 6. 12 + 8. 16 + ... + 2 .6. 6 + 2.8.8 + 2.10.10 = 2.22 + 2.42 + 2 .62 + 2.82 + 2.102 = 2.( 22 + 42 + 62 + 82 + 102) Vậy C = 2.(22 + 42 + 62 + 82 + 102) = 10.11.12/3 Từ ta có : 22 + 42 + 62 + 82 + 102 = 10.11.12 /6 Ta ... : 3A = 3.(1.2 + 2.3 + 3.4 + 4.5 + 5 .6 + 6. 7 + 7.8 + 8.9 + 9.10) = 1.2.(3 - 0) + 2.3.(4 - 1) + 3.4.(5 - 2) + 4.5. (6 - 3) + 5 .6. (7 - 4) + 6. 7.(8 - 5) + 7.8.(9 6) + 8.9.(10 - 7) + 9.10.(11 - 8) =...
- 7
- 256
- 0
chuyên đề bồi dường HSG toán 6
... 220; 65 ; 184;242; 68 4;742 có tận 76 + 26n (n >1) có tận 76 áp dụng: Tìm hai chữ số tận số sau 2100; 71991; 5151; 999999 ; 66 66; 14101; 22003 Bài toán Tìm chữ số tận hiệu 71998 - 41998 Bài toán ... Bài toán 20 Tìm số chia số bị chia, biết rằng: Thơng 6, số d 49, tổng số bị chia,số chia d 595 Bài toán 21 Tính cách hợp lý 44 .66 + 34.41 + + + + 200 b) B = + + 11 + + 79 + + 10 + + 34 1.5 .6 ... 64 3.48. 164 ; e) 38 : 36 ; 210 : 83 ; 127 : 67 ; 215 : 813 f) 58 : 252 ; 49 : 64 2 ; 225 : 324 ; 1253 : 254 Bài toán Tính giá trị biểu thức 10 10 a) A = 11 + 43 10 10 11.322.37 915 ; B = 13 + 65 c)...
- 14
- 521
- 0
Từ khóa: các chuyên đề bồi dưỡng môn toán lớp 4giáo án các chuyên đề bồi dưỡng môn toán lớp 4chuyen de boi duong mon toan lop 5các chuyên đề bồi dưỡng hsg toán lớp 9chuyên đề bồi dưỡng hsg toán lớp 9các chuyên đề bồi dưỡng hsg toán lớp 5các chuyên đề bồi dưỡng hsg toán lớp 10các chuyên đề bồi dưỡng hsg toán lớp 8giao an day boi duong mon toan lop 6giao an boi duong mon toan lop ̉6chuyên đề bồi dưỡng hsg toán lớp 8chuyên đề bồi dưỡng hsg toán lớp 4chuyen de boi duong hsg toan lop 5chuyên đề bồi dưỡng hsg toán lớp 7các chuyên đề bồi dưỡng hsg toán lớp 7Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam