0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn cách tiếp cận bài toán tính tích phân bằng phương pháp đổi biến số

7 hướng biến đổi cho một bài toán tính tích phân

7 hướng biến đổi cho một bài toán tính tích phân

... NGUYỄN THỊ THANH NGA Lớp: 50A- Toán Nhóm: 5 7 HƯỚNG BIẾN ĐỔI CHO MỘT BÀI TOÁN TÍNH TÍCH PHÂN(Chuyên đề: Giải tích 12) 7 HƯỚNG BIẾN ĐỔI CHO MỘT BÀI TOÁN TÍNH TÍCH PHÂN3. Nhận xét 3: Xuất phát ... 7 HƯỚNG BIẾN ĐỔI CHO MỘT BÀI TOÁN TÍNH TÍCH PHÂN3.2. Với hướng trên ta có thể tính được tích phân tổng quát sau: 20sinsin osnmn nm mxI dxx c xπ=+∫ 7 HƯỚNG BIẾN ĐỔI CHO MỘT ... ĐỔI CHO MỘT BÀI TOÁN TÍNH TÍCH PHÂNII. Khái quát hóa cho một bài toán cụ thể.Xin phân tích qua một bài toán nhỏ sau: Bài toán : Tính tích phân (Bài tập 19c)-Chương III, SGK Giải tích 12 Nâng...
  • 20
  • 1,131
  • 5
Tích phân bằng phương pháp đổi biến số

Tích phân bằng phương pháp đổi biến số

... -<<ớùù-Êùợ Tích phân Trần Só Tùng Trang 92 Vấn đề 2: TÍNH TÍCH PHÂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỔI BIẾN SỐ Phương pháp đổi biến số để tính tích phân xác định có hai dạng cơ bản ... toaựn 3: Sửỷ duùng phửụng pháp đổi biến số dạng 3 tính tích phân baIf(x)dx.=ị Giải: Dựa vào việc đánh giá cận của tích phân và tính chất của hàm số dưới dấu tích phân ta có thể lựa chọn ... Tích phân Trần Só Tùng Trang 98 Vấn đề 3: TÍNH TÍCH PHÂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TÍCH PHÂN TỪNG PHẦN Công thức: bbbaaaudvuvvdu=-ịị Bài toán1: Sử dụng công thức tích phân từng...
  • 13
  • 8,756
  • 19
luận văn tốt nghiệp đề tài “một cách tiếp cận bài toán về hàm số ”

luận văn tốt nghiệp đề tài “một cách tiếp cận bài toán về hàm số

... only. Một cách tiếp cận bài toán hàm số Nguyễn Minh Hải – THPT Lê Xoay 7Phần 2. MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ HÀM SỐ 1. Bài toán về tính chẵn, lẻ của hàm số. Ví dụ 1. Cho f(x) là một hàm số đồng thời ... mình tôi chọn đề tài “ Một cách tiếp cận bài toán về hàm số ”. Trong đề tài này tôi chỉ đề cập đến một số vấn đề quan trọng, cơ bản và sát với nội dung, phân phối chương trình về hàm số được cung ... only. Một cách tiếp cận bài toán hàm số Nguyễn Minh Hải – THPT Lê Xoay 35. Nội dung 1. Bài toán về tính chất chẵn, lẻ của hàm số. 2. Bài toán về hàm tuần hoàn. 3. Tìm hàm số thỏa mãn...
  • 23
  • 819
  • 0
TÍNH NGUYÊN HÀM BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỔI BIẾN pptx

TÍNH NGUYÊN HÀM BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỔI BIẾN pptx

... .x dx Bài 22: Tìm nguyên hàm của các hàm số. TÍNH NGUYÊN HÀM BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỔI BIẾN. Bài 18: Tìm nguyên hàm của các hàm số. 2232x1/ I= dxx 13x2/ I= dxx 1 xxsinx3/ ... Tìm nguyên hàm của các hàm số.     234x x53 21/ I= cosx-1 sinxdx2/ I= 1-2sinx cosxdx3/ I= 1-2e e dx4/ I= 1-3x .x dx Bài 22: Tìm nguyên hàm của các hàm số. TÍNH ... 29: Tìm nguyên hàm . 1/ I=23 331xdxx  2/ I=23 393 4xdxx  Bài 30: Tìm nguyên hàm .: 1/ I=32 33 1x x dx 2/ I=3 2. 1x x dx Bài 31: Tìm nguyên hàm . 1/...
  • 8
  • 1,115
  • 3
THÊM MỘT CÁC TIẾP CẬN NỮA ĐỂ TÍNH TÍCH PHÂN pot

THÊM MỘT CÁC TIẾP CẬN NỮA ĐỂ TÍNH TÍCH PHÂN pot

... dxx xπ=+∫ THÊM MỘT CÁC TIẾP CẬN NỮA ĐỂ TÍNH TÍCH PHÂNNguyễn Hữu Thanh – THPT Thuận Thành số I – Bắc Ninh(Đã đăng tại www.mathvn.com )Trong các kỳ thi tuyển sinh vào các trường đại học ... trường đại học – cao đẳng thường có bài toán về tính tích phân. Bài viết này xin trao đổi với các bạn về một hướng tiếp cận ( cách “tư duy”) để tính tích phân trong phạm vi phương pháp “ đặt ẩn phụ” ... gặp bài toán này, chắc chắn rằng tất cả các bạn đều nghĩ cách khai triển biểu thức dưới dấu tích phân để đưa về các tích phân cơ bản để tính. Đó là một cách suy nghĩ thường hay gặp phải. Nhưng...
  • 4
  • 319
  • 0
skkn khắc phục sai lầm thường gặp của học sinh khi giải bài toán tính tích phân  thpt ba vì

skkn khắc phục sai lầm thường gặp của học sinh khi giải bài toán tính tích phân thpt ba vì

... Nguyên hàm và tích phân; các dạng bài tập cơ bản về Nguyên hàm và tích phân; - Chỉ ra một số sai lầm của học sinh trong quá trình giải các bài toán tính Tích phân và biện pháp khắc phục bằng một ... KHOA HỌC ĐỀ XUẤT SKKN II. GIẢI PHÁP1. Những kiến thức liên quan1.1. Nguyên hàm1.2. Tích phân 2. Những sai lầm của học sinh khi tính tích phân và cách khắc phục 2.1. Những lỗi đơn giản mà học ... một học sinh làm, sau đó cho học sinh dưới lớp nhận xét để pháthiện lỗi sai (nếu có) của học sinh trước và sửa lại.- Phân tích lỗi sai để hc sinh khc phc : * Nguyên nhân sai lầm : Học sinh...
  • 49
  • 747
  • 1
Vài mẹo nhỏ khi tính tích phân bằng phương pháp tích phân từng phân ppsx

Vài mẹo nhỏ khi tính tích phân bằng phương pháp tích phân từng phân ppsx

... HT_www.MATHVN.comwww.mathvn.com 1VÀI MO NH KHI TÍNH TÍCH PHÂN BNG PHNG PHÁP TÍCH PHÂN TNG PHNLÊ ANH DNG(Gv THPT Chuyên Hunh Mn t, Rch Giá, Kiên Giang) Khi tính tích phân bng công thc tích phân tng ... s đn gin và vic tính tích phân s đn gin hn. Bài vit này trao đi vi các bn mt s k nng khi tính tích phân bng phng pháp tích phân tng phn.1. Tách tích phân thành 2 phn, ... tant. Ta tính đc Tính 13201dx2(x 1)12Vy I = 1 1 3 1ln43 3 112Cui cùng chúng tôi xin đa ra mt s bài tp đ các bn t luyn tp Tính các tích phân sau:www.MATHVN.comwww.mathvn.com...
  • 6
  • 527
  • 1
ĐỀ TÀI: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH TÍNH TÍCH PHÂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỪNG PHẦN

ĐỀ TÀI: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH TÍNH TÍCH PHÂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỪNG PHẦN

... SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH TÍNH TÍCH PHÂNBẰNG PHƯƠNG PHÁP TỪNG PHẦNI. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Để trao đổi kinh nghiệm với các đồng nghiệp về phương pháp dạy tích phân từng phần, cũng ... Mã số: ………………SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH TÍNH TÍCH PHÂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỪNG PHẦN Người thực hiện: VÕ NAM Lĩnh vực nghiên cứu: - Quản lý giáo dục: - Phương pháp ... ở phần số 3 đó là phần phân loại một số dạng. 3. PHÂN LOẠI: Sau đây là một số kinh nghiệm của tôi đã được đúc kết lại sau nhiều năm dạy học về tính tích phân từng phần. Tôi sẽ phân loại một...
  • 10
  • 2,858
  • 4
MỘT BÀI TOÁN TÍNH TÍCH PHÂN

MỘT BÀI TOÁN TÍNH TÍCH PHÂN

... Tính tích phân : I =1 1 1 1 14 2 2 2 2 2 2 20 0 0 0 01 1 1 1 11 ( 1)( 1 2 ( 1) ( 1) 2 1 2 1xdx ...   = I1+I2 + Tính I1 = 3112221220021313()()242dx dx dtxxxt   (Đã có dạng BT 22dtta) - Lại đặt t = 3tan2u + Tính I2 = 3112221220021313()()242dx...
  • 1
  • 351
  • 0
tính tích phân bằng phương pháp phân tích - đổi biến số và từng phần

tính tích phân bằng phương pháp phân tích - đổi biến số và từng phần

...        ∫ ∫ ∫ ∫2 -1 1 22 2 2 2 -2 -2 -1 13 3 3 -1 1 2 -2 -1 1= x -1 dx= x -1 dx x -1 dx x -1 dxx x x= - x - x - x3 3 310) I∫3223x+9=dxx - 4x -5 Nhận xét: Câu 10 trên ta ... II.3 Tính tích phân bằng phươn g p h á p ph â n t í c h 5 Bài tập ñề nghị 1 9 II.4 Tính tích phân bằng phươn g p h á p ñ ổi biến số 10 II.4.1 Phương pháp ñổi biến số l o ại 1 10 ðịnh lý về phương ... ðỀ:”CÁC PHƯƠNG PHÁP TÍNH TÍCH PHÂN” G V : N G UY ỄN DUY KHÔI Trường T HPT Nam Hà – Biên Hòa – ðồng Nai Trang 10 II.4. TÍCH PHÂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP ðỔI BIẾN SỐ: II.4.1. Phươ ng pháp ñổi biến số loạ...
  • 40
  • 489
  • 0
cách tiếp cận bài toán tính tích phân bằng phương pháp đổi biến số

cách tiếp cận bài toán tính tích phân bằng phương pháp đổi biến số

... khảo 25Người viết: Châu Thị Phương Thùy Trang 1SKKN: Tích phân đổi biến số .CÁCH TIẾP CẬN BÀI TOÁN TÍNH TÍCH PHÂNBẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỔI BIẾN SỐ1. ĐẶT VẤN ĐỀ Toán học là môn khoa học cơ bản ... 3: Chuyển tích phân theo x sang tích phân theo t+ Bước 4: Tính tích phân theo tNgười viết: Châu Thị Phương Thùy Trang 19SKKN: Tích phân đổi biến số * Ví dụ minh họa Tính các tích phân: 1) ... Chuyển tích phân theo x sang tích phân theo t+ Bước 4: Tính tích phân theo t* Ví dụ minh họa Tính các tích phân sau: Người viết: Châu Thị Phương Thùy Trang 21SKKN: Tích phân đổi biến số 1)...
  • 29
  • 2,454
  • 3
skkn cách tiếp cận bài toán tính tích phân bằng phương pháp đổi biến số

skkn cách tiếp cận bài toán tính tích phân bằng phương pháp đổi biến số

... quả của SKKN 233. Kết luận 24Tài liệu tham khảo 25Người viết: Châu Thị Phương Thùy Trang 1 SKKN: Tích phân đổi biến số .CÁCH TIẾP CẬN BÀI TOÁN TÍNH TÍCH PHÂNBẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỔI BIẾN SỐ1. ... thuộc bài (lườihọc) Người viết: Châu Thị Phương Thùy Trang 3 SKKN: Tích phân đổi biến số 2.2.2. Thực trạng của đề tài “CÁCH TIẾP CẬN BÀI TOÁN TÍNHTÍCH PHÂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỔI BIẾN SỐ”- ... học sinh trung bình yếu đó là“CÁCH TIẾP CẬN BÀI TOÁN TÍNH TÍCH PHÂN BẰNG PHƯƠNG PHÁPĐỔI BIẾN SỐ” Người viết: Châu Thị Phương Thùy Trang 2 SKKN: Tích phân đổi biến số Mục đích rõ ràng của đề tài...
  • 29
  • 758
  • 1
SKKN Ứng dụng phần mềm Mathcad sáng tạo và giải bài toán bất đẳng thức bằng phương pháp tiếp tuyến

SKKN Ứng dụng phần mềm Mathcad sáng tạo và giải bài toán bất đẳng thức bằng phương pháp tiếp tuyến

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG PHẦN MỀM MATHCAD SÁNG TẠO VÀ GIẢI BÀI TOÁN BẤT ĐẲNG THỨC BẰNG PHƯƠNG PHÁP TIẾP TUYẾN PHẦN MỞ ĐẦU I. Bối cảnh của đề tài : - Bài toán chứng minh bất ... góp một phương pháp khá hiệu quả trong việc giải quyết một lớp bất đẳng thức thuần nhất, đối xứng 2,3, ,n biến bằng phương pháp tiếp tuyến sử dụng phần mềm Mathcad để tạo ra các bài tập ... dạy phương pháp tiếp tuyến chứng minh bất đẳng thức đã được học sinh tiếp thu khá tốt, các em đã vận dụng ngày càng linh hoạt, sáng tạo để giải quyết một lớp các bài toán bất đẳng thức đối xứng,...
  • 19
  • 1,791
  • 1
Giáo án dạy thêm tích phân bằng phưong pháp đổi biến số

Giáo án dạy thêm tích phân bằng phưong pháp đổi biến số

... + Giáo án tích phân l u hải vĩnh thpt ninh giang–Bài 4 TÍCH PHÂN CÁC HÀM SỐ VÔ TỈ A/ Mục tiêu bài dạy - HS nắm vững phương pháp đổi biến số, phương pháp lượng giác hoá các bài toán tích phân, ... Giáo án tích phân l u hải vĩnh thpt ninh giang–Bài 1 TÍNH TÍCH PHÂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỔI BIẾN SỐI/ Mục tiêu bài dạy - HS nắm vững hai công thức đổi biến số - HS vận dụng thành ... 3 TÍCH PHÂN HÀM ĐA THỨC; HÀM PHÂN THỨC HỮU TỈ I/ Mục tiêu bài dạy - HS nắm vững phương pháp đổi biến số, phương pháp tích phân từng phần, bảng các nguyên hàm cơ bản.- HS nắm vững phương pháp...
  • 44
  • 456
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: tính tích phân bằng phương pháp đổi biến sốbài tập tích phân bằng phương pháp đổi biến sốbài tập tích phân bằng phương pháp đổi biến số va loi giaitích phân bằng phương pháp đổi biến sốgiải tích phân bằng phương pháp đổi biến sốiải tích phân bằng phương pháp đổi biến sốtính nguyên hàm bằng phương pháp đổi biến sốtích phân bằng phương pháp đổi biếntính tích phân bằng phương pháp vi phântính tích phân bằng phương pháp tích phân từng phầntính tích phân bằng phương pháp lượng giác hóatính tích phân bằng phương pháp hệ số bất địnhtính tích phân bằng phương pháp truy hồitính tích phân bằng phương pháp phân tíchtinh nguyen ham hàm bằng phương pháp đổi biến sốBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM