0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Hóa học - Dầu khí >

Lớp Nhóm 6 BÀI 41: ANKAĐIEN I Mục tiêu bài học: 1 Kiến thức: HS biết: - Đặc pps

Tiết 116 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - docx

Tiết 116 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - docx

... tả. - Nhắc l i - Nghe – thực hiện Tiết 1 16 TRẢ B I TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯ I I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Qua chữa b i học sinh nhận ra ưu – nhược i m b i viết của mình – biết ... các l i sai trong b i. 2. Kĩ năng: - Biết khắc phục các l i sai của bạn trong b i viết. 3. Th i độ: - Có ý thức chữa b i II / Chuẩn bị - Gv: b i kiểm tra - đáp án – l i sai của học sinh trong ... Trả b i – lấy i m - Gv trả b i - Y/c học sinh chữa các l i sai còn l i bằng bút chì - Gi i đáp thắc mắc - Gv lấy i m vào sổ G K TB Y 6B 6D - Nhận b i - Dùng bút chì chữa l i sai...
  • 4
  • 1,128
  • 1
Tiết 95 ẨN DỤ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Học sinh nắm được khái potx

Tiết 95 ẨN DỤ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Học sinh nắm được khái potx

... II- Chuẩn bị: - GV: sgk – sgv – giáo án - t i liệu tham khảo - HS: sgk – vở ghi – vở soạn - đọc kĩ b i ở nhà III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động 1: Kh i động 1. Kiểm tra b i ... tắt - Y/c học sinh làm vào - Đọc Bt1 - 3 em lên bảng - i lớp làm vào vở - Nhận xét b i của bạn - Lắng nghe - Đọc y/c BT2 - Thực hiện III – Luyện tập B i tập 1 /69 C1: Bình ... HDHS luyện tập - G i 1 em đọc BT1 - Y/c học sinh lên bảng thực hiện (3 em) - Y/c học sinh nhận xét b i của bạn. - Gv: nhận xét chung - G i học sinh đọc yêu cầu Bt2 - Y/c học sinh ghi...
  • 10
  • 599
  • 0
Tiết 96 LUYỆN NÓI VĂN MIÊU TẢ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: nắm được doc

Tiết 96 LUYỆN NÓI VĂN MIÊU TẢ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: nắm được doc

... khảo - HS: sgk – vở ghi – vở soạn - đọc kĩ b i ở nhà III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức Hoạt động 1: Kh i động 1. Kiểm tra b i cũ ... chúng ta cần ph i làm gì? * Dặn dò - Suy nghĩ – trả l i Tiết 96 LUYỆN N I VĂN MIÊU TẢ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: nắm được cách trình bày một đoạn văn, một b i văn 2. Kĩ ... văn miêu tả? Bố cục b i văn miêu tả gồm mấy phần? Nêu cụ thể? 2. B i m i - Suy nghĩ – trả l i Hoạt động 2: HDHS nêu yêu cầu và ý nghĩa của giờ - Về nhà học b i - Xem l i đề BT3/71...
  • 4
  • 963
  • 0
Tiết 99 LƯỢM (Tố Hữu) I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận được pot

Tiết 99 LƯỢM (Tố Hữu) I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận được pot

... văn bản. II- Chuẩn bị: - GV: sgk – sgv- giáo án – t i liệu tham khảo - HS: vở ghi – b i soạn – sgk – phiếu học tập III- Tiến trình tổ chức các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt ... b i thơ. 2. B i m i - Trả l i - Lắng nghe Hoạt động 2: HDHS tìm hiẻu tác giả - tác phẩm - G i1 em đọc chú thích  sgk/ 75 ? Hãy nêu một v i hiểu biết của em về tác giả? ? Em biết ... thơ ca hiện đ i Việt Nam. - Tác phẩm: sáng tác năm 19 49 Hoạt động 3: HDHS đọc hiểu văn bản - Gv đọc mẫu - Gv g i học sinh đọc tiếp - Y/c học sinh gi i thích chú thích 2, 3, 4, 6, 9 ?...
  • 7
  • 766
  • 1
Tiết 100. HDĐT:MƯA (Trần Đăng Khoa)I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm pdf

Tiết 100. HDĐT:MƯA (Trần Đăng Khoa)I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm pdf

... đọc diễn cảm - Y/c đọc thêm ( 81) nhận xét cách miêu tả đọc diễn cảm b i thơ B i đọc thêm – nhận xét III- Luyện tập - Đọc diễn cảm - B i đọc thêm Hoạt động 6: Củng cố – dặn dò - Hệ ... - Đọc chú thích  - Nêu v i nét về tác giả - Nghe I – Tác giả - tác phẩm 1. Tác giả: - Trần Đăng Khoa (19 58) – thần đồng thơ ? (8 tu i) - Viết văn xu i – phê bình 2. B i thơ: - ... một - Nghe - Đọc – nhận xét - Gi i thích chú thích II - Đọc – hiểu văn bản 1. Đọc tìm hiểu chú thích chính của b i thơ? -Trình bày – ghi nhớ Hoạt động 5: HDHS luyện tập - Y/c...
  • 5
  • 1,056
  • 0
Tiết 103 CÔ TÔ (Nguyễn Tuân)I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận ppt

Tiết 103 CÔ TÔ (Nguyễn Tuân)I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận ppt

... thích  - Nêu v i nét chính về tác giả - Suy nghĩ – trả l i - Nghe I- Tác giả - tác phẩm. 1. Tác giả (19 10 – 19 78) – Hà N i - Nhà văn có phong cách t i hoa độc đáo - Viết tuỳ ... Bắc Bộ được cảm nhận và - Nghe - Đọc b i - Gi i thích một số chú thích - Chia đoạn và nêu n i dung của đoạn - Nghe II - Đọc hiểu văn bản 1. Đọc, tìm hiểu chú thích – bố cục. ... 1 v i c 2 v i d 3 v i b 4 v i a II – Tự luận Câu 6: viết đoạn văn tả + Chuyến i liên lạc cu i cùng (đưa thư ra mặt trận nguy hiểm – Lượm dũng cảm) + Lượm hi sinh khi làm nhiệm...
  • 11
  • 607
  • 0
Tiết 109 CÂY TRE VIỆT NAM (Thép mới) I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Hiểu potx

Tiết 109 CÂY TRE VIỆT NAM (Thép mới) I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Hiểu potx

... thân trong hiện t i và tương lai. II / Chuẩn bị - Gv: sgk – sgv – giáo án - Hs: vở ghi – b i soạn - sgk III / Tiến trình tổ chức các hoạt đông dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động ... đọc - Đọc mẫu ? - y/c h/s đọc tiếp - hết - Hd gi i thích một số chú thích /98 - nêu đ i ý của b i GV: Tre là ngư i bạn Nghe Đọc b i Gi i nghĩa một số chú thích /98 Suy nghĩ - trả l i ... nhịp i u.  tre gắn bó v i cả đ i ngư i nông dân. * Tre trong chiến đấu 1. Kiểm tra b i cũ ? Cảnh sinh hoạt và lao động của ngư i dân trên đảo được miêu tả ntn? 2. B i m i - Trả l i ...
  • 7
  • 1,773
  • 6
Tiết 110 CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Nắm được docx

Tiết 110 CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Nắm được docx

... dùng để gi i thiệu nhân vật. B i 3 /10 1 : So sánh cách gi i thiệu v i b i 2 ở trên. - Giống: Đều gi i thiệu nhân vật. - Khác: + bt2: gt trực tiếp + bt3: gt gián tiếp ( gi i thiệu nhân ... chính) B i 4: /10 1: - Gi i thiệu nhân vật – miêu tả hành động nhân vật Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò - Hệ thống kiến thức cơ bản - Về nhà: học b i - Bt về nhà: b i 4 /10 3 - Tiết sau: ... nhận xét b i của bạn. GV: - Đọc yêu cầu b i tập - Làm trên bảng - ở dư i làm - Nhận xét - Đọc y/c b i tập II- Luyện tập B i 1/ 1 01: Tìm câu...
  • 5
  • 734
  • 0
Tiết 112 CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN CÓ TỪ LÀ I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - pot

Tiết 112 CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN CÓ TỪ LÀ I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - pot

... Th i độ: - Có ý thức làm b i tập II / Chuẩn bị - Gv: sgk – sgv – giáo án - Hs: vở ghi -vở b i tập - phiếu học tập III / Tiến trình tổ chức các hoạt đông dạy và học Hoạt động của giáo viên ... - Nhắc l i - Nghe-thực hiện Tiết 11 2 CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN CÓ TỪ LÀ I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Nắm được kiểu câu trần thuật đơn có từ là và cấu tạo 2. Kĩ năng: - Biết ... - Đọc y/c - Lên bảng làm b i tập III – Luyện tập B i 1/ 115 B i 2: Tìm câu trần thuật đơn có từ là và xác định CN-VN, kiểu câu nào? a. Hoán dụ // là g i tên CN VN (ĐN) b. Ngư i ta...
  • 5
  • 861
  • 9
Tiết 113 LAO XAO (Duy Kháu) I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận pdf

Tiết 113 LAO XAO (Duy Kháu) I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận pdf

... giả dùng phương thức biểu đạt nào? - Về nhà học b i - Tìm hiểu 1 số b i hát về chim và thuộc 1 b i. - Trả l i - Lắng nghe-thực hiện Tiết 11 3 LAO XAO (Duy Kháu) I / Mục tiêu ... Th i độ: - Có ý thức bào vệ các lo i chim, bảo vệ m i trường hiện nay. II / Chuẩn bị - Gv: sgk – sgv – giáo án - Hs: vở ghi – b i soạn - sưu tầm tranh ảnh các lo i chim III / Tiến trình ... dung của từng phần? - Đọc b i diễn cảm - Gi i thích 1 số chú thích - Thế gi i lo i vật ong bướm Chim - Chia đoạn-nêu n i dung của m i đoạn 1. Đọc, tìm hiểu chú thích, bố cục....
  • 4
  • 500
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: ngữ văn lớp 6 bài học đường đời đầu tiênđề kiểm tra tiếng anh lớp 6 bài số 1de kiem tra mot tiet mo giao đuc cong dan lop 6 bai so 1bài dự thi kien thuc lien mon mi thuat thcs lop 6 7 8 9bai du thi kien thuc lien mon cua hoc sinh lop 6soan van lop 6 bai hoc duong doi dau tientiết 88 phương pháp tả cảnh viết bài tlv tả cảnh ở nhà i mục tiêu cần docbài dự thi kiến thức liên môn dành cho học sinh lớp 6 thcs thị trấn bến cầu tỉnh tây ninh về hút thuốc lá hay nhấtlop 6 bai hoc chuong 5 vi khuan nam dia ybai du thi kien thuc lien mon lop 66 bài học lý luận chính trị6 bài học lý luận chính trị cho đoàn viênmục tiêu dạy học môn toán lớp 26 bài học đáng nhớmục tiêu dạy học môn toán lớp 5Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ