0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

Báo cáo khoa học: Kỹ năng nghe -hiểu tiếng Anh cho người học ở trình độ sơ cấp theo hướng tích cực hóa hoạt động tự học pot

Exploring the textbook english for life in teaching english speaking to adult beginners = khai thác giáo trình english for life để dạy nói tiếng anh cho người lớn ở trình độ sơ cấp luận văn thạc sĩ giáo dục học

Exploring the textbook english for life in teaching english speaking to adult beginners = khai thác giáo trình english for life để dạy nói tiếng anh cho người lớn trình độ cấp luận văn thạc sĩ giáo dục học

... ENGLISH SPEAKING TO ADULT BEGINNERS( Khai thác giáo trình “English for Life” để dạy nói tiếng Anh cho người lớn trình độ cấp) Field: Theory and Methodology of English Language TeachingCode: ... TEACHING ENGLISH SPEAKING TO ADULT BEGINNERS( Khai thác giáo trình “English for Life” để dạy nói tiếng Anh cho người lớn trình độ cấp) Master Thesis in TESOLVinh, 20111AbstractMany language ... somesuggestions for further study.Chapter 2. Theoretical background16This chapter will discuss several evaluation, communicative and exploring issueswhich serve as theoretical foundation for the study....
  • 91
  • 1,212
  • 3
Dạy đọc   hiểu thơ trữ tình hiện đại trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh luận văn thạc sĩ ngữ văn

Dạy đọc hiểu thơ trữ tình hiện đại trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh luận văn thạc sĩ ngữ văn

... hành động mang tính hình thức, những thao tác vật chất bình thường. Tích cực hóa hoạt động học tập là một tập hợp các hoạt động nhằm làm chuyển biến vị trí của người học từ thụ động sang chủ động, ... động, sự chuyển hóa bên trong các chủ thể. Tích cực đây chính là sự hoạt động tích cực của tư duy. Khái niệm tích cực hóa nói chung giúp chúng ta có cái nhìn đúng đắn hơn về khái niệm hóa ... ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN THỊ THANH LÂMDẠY ĐỌC – HIỂU THƠ TRỮ TÌNH HIỆN ĐẠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC...
  • 145
  • 3,183
  • 23
Tổ chức dạy học ngoại khóa trong dạy học phần  điện học vật lý lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Tổ chức dạy học ngoại khóa trong dạy học phần điện học vật lý lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

... 1.1.3. Hoạt động ngoại khóa 1.1.3.1. Khái niệm hoạt động ngoại khóa Hoạt động ngoại khóa là hoạt động được tổ chức ngoài giờ học các môn văn hóa trên lớp, là một trong những mảng hoạt động ... quả dạy và học vật lí trường THPT, chúng tôi chọn đề tài: Tổ chức hoạt động ngoại khóa trong dạy học phần “Điện học Vật lý lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận ... mức độ phù hợp của nội dung các hoạt động ngoại khóa, phương pháp hướng dẫn hoạt động ngoại khóa của giáo viên và để đánh giá mức độ hứng thú, sự tích cực của học sinh khi tham gia hoạt động...
  • 15
  • 1,253
  • 2
Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “các định luật bảo toàn” vật lý 10 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập

Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “các định luật bảo toàn” vật lý 10 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập

... DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP CHƢƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÝ 10 THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP VÀ BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH 2.1. Phân tích nội dung khoa học ... 1.2. Phƣơng pháp dạy học tích cực 1.2.1. Dạy học tăng cường phát huy tính tự tin, tích cực, chủ động, sáng tạo thông qua tổ chức thực hiện các hoạt động học tập của học sinh. - ... Phương pháp dạy học vật lý trường phổ thông.  16. Nguyến Đức Thâm, Nguyễn Ngọc Hƣng. Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học Vật lý trường phổ thông...
  • 22
  • 1,863
  • 0
Dạy học thơ trữ tình trung đại việt nam lớp 11 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

Dạy học thơ trữ tình trung đại việt nam lớp 11 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

... Những động cơ đó được chia thành hai kiểu: động cơ bên trong và động cơ bên ngoài. Động cơ bên trong bao gồm động cơ có liên quan đến hoạt động học tập và quá trình thực hiện hoạt động đó. Động ... 10 chức các hoạt động nói chung và hoạt động học tập nói riêng dựa trên những kiến thức kĩ năng, kĩ xảo của họ. 1.1.1.3. Tích cực hoá hoạt động học tập TCH hoạt động học tập của học sinh là ... trung đại Việt Nam lớp 11 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh. Chƣơng 3: Những biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học thơ trữ tình trung đại Việt...
  • 95
  • 3,632
  • 12
Ứng dụng phần mềm flipalbum xây dựng và sử dụng ngân hàng hình ảnh trong dạy học sinh học 10 theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh

Ứng dụng phần mềm flipalbum xây dựng và sử dụng ngân hàng hình ảnh trong dạy học sinh học 10 theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh

... thuyết khoa học, các kỹ năng, kỹ xảo, các phương pháp khoa học và đảm bảo cho học sinh biết áp dụng những tri thức và các phương pháp đã học được vào thực tiễn. * Đối với hoạt động lao động ... triển năng lực nhận thức của học sinh. Các phương tiện trực quan còn có khẳ năng cho phép giáo viên hình thành học sinh những động học tập tích cực. 1.4. Phần mềm dạy học * Phần mềm tin học ... công nghệ thông tin nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của sinh viên trong dạy học môn PPDH toán [28]. Tác giả cho rằng thiết Số hóa bởi Trung tâm học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn...
  • 79
  • 1,050
  • 2
Đổi mới phương pháp dạy học hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

Đổi mới phương pháp dạy học hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

... Đối tượng của hoạt động dạy này là người học. Người học vừa là đối tượng của hoạt động dạy, vừa là chủ thể của hoạt động học. Nếu người học không chủ động học, không có cách học tốt thì việc ... năng, thái độ, cấu trúc nội dung và thời lượng dạy học các chương 1, 2, 3, 4 của SGK hóa học 10, SGK hóa học 10 nâng cao. 2/ Nêu khái quát việc dạy học theo định hướng tích cực hóa hoạt động của ... bài dạy các lớp thực nghiệm theo định hướng tích cực hóa hoạt động của HS và các lớp đối chứng theo phương pháp truyền thống trong các bài học về khái niệm, định luật, học thuyết hóa học cơ...
  • 175
  • 2,205
  • 27
Đổi mới phương pháp dạy hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

Đổi mới phương pháp dạy hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

... động dạy học ôn tập, luyện tập nhằm tích cực hóa hoạt động của học sinh  Tích cực hóa hoạt động của người học thông qua việc bài tập hóa những kiến thức cơ bản Bài tập được thiết kế theo chùm ... năng, thái độ, cấu trúc nội dung và thời lượng dạy học các chương 1, 2, 3, 4 của SGK hóa học 10, SGK hóa học 10 nâng cao. 2/ Nêu khái quát việc dạy học theo định hướng tích cực hóa hoạt động của ... dụng việc đổi mới phương pháp dạy học hóa học theo định hướng tích cực hóa hoạt động của HS vào các nội dung cụ thể chương 1, 2, 3, 4 của chương trình hóa học lớp 10. Nội dung gồm các phần...
  • 175
  • 1,240
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: khóa luận tốt nghiệp đại học sử dụng phương tiện trực quan theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học môn khoa học lớp 5dạy học thơ nguyễn bính cho học sinh vùng cao theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinhskkn dạy toán lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh nhằm giúp học sinh nắm vững các kiến thức môn toán lớp 4xây dựng hệ thống bài tập chủ đề phân số cho học sinh lớp 4 theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinhdạy học thơ trữ tình trung đại việt nam ở lớp 11 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinhnâng cao kỹ năng nghe hiểu tiếng anhkỹ năng nghe hiểu tiếng anháp dụng đường hướng dạy học dựa trên nhiệm vụ trong việc dạy học kỹ năng đọc hiểu tiếng anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại trường đại học vinhluyện kỹ năng nghe hiểu tiếng anhren ky nang doc hieu tieng anh cho hoc sinh tieu hocren ky nang doc hieu tieng anh cho tiet hoc tieu hocsang kien kinh nghiem day ky nang nghe mon tieng anh cho hs thptnâng cao kỹ năng nghe nói tiếng anhhọc kỹ năng nghe nói tiếng anhkỹ năng đọc hiểu tiếng anhchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ