- Hệ thống báo đài thành phố thường xuyên tổ chức tuyên truyền để tác động vào nhận thức của toàn xã hội, cương quyết đấu tranh với cái ác, với những việc làm vi phạm
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 1 Kết luận:
1. Kết luận:
Hệ thống giáo dục mầm non là hệ thống quan trọng trong chính sách phát triển giáo dục, nhân tài của một quốc gia. Các cháu như những tờ giấy trắng và tiếp xúc đầu tiên về kiến thức của nhân loại chính là hệ thống giáo dục mầm non, việc hình thành nhân cách rất quan trọng trong giai đoạn này.
Đầu tư cho GDMN , mở rộng cơ hội tiếp cận với dịch vụ GDMN và nâng cao chất lượng GDMN là một trong các biện pháp hiệu quả nhất để chuẩn bị tốt cho việc học tập của trẻ ở trường phổ thông và cho cuộc sống sau này, phá vỡ vòng đói nghèo từ thế hệ này sang thế hệ khác , giải quyết vấn đề bình đẳng trong giáo dục, tạo cơ hội cho việc thực hiện quyền trẻ em.
Qua nghiên cứu lý luận đã làm rõ một số khái niệm về công tác quản lý, hoạt động và chất lượng hoạt động CS-GD, nội dung, chương trình và các hoạt động CS-GD trẻ trong trường MNTT cũng như những nhân tố ảnh hưởng đến quản lý chất lượng hoạt động CS-GD trẻ ở trường MNTT.
Qua nghiên cứu thực trạng quản lý chất lượng hoạt động CS-GD trẻ ở các trường MNTT Quận Tân Phú, T.P Hồ Chí Minh , chúng tôi đã nhận thấy bên cạnh những mặt mạnh và những thành tựu đạt được còn một số hạn chế nhất định trong công tác quản lý chất lượng quá trình CS-GD trẻ; quá trình quản lý trẻ và kết quả giáo dục trẻ; các điều kiện cần thiết để đảm bảo chất lượng hoạt động CS-GD trẻ.
Từ nghiên cứu cơ sở lý luận và thực trạng của đề tài luận văn đã xác định được 7 biện pháp quản lý hoạt động CS-GD trẻ ở các trường MNTT quận Tân Phú, TP. Hồ Chí Minh đó là:
- Nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý và giáo viên về vai trò và sự cần thiết phải đảm bảo chất lượng hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
- Đổi mới công tác quản lý cơ sở MNTT của Hiệu trưởng
-Đẩy mạnh công tác bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên - Đổi mới quản lý mục tiêu, nội dung chương trình chăm sóc giáo dục
trẻ.
- Tăng cường CSVC, trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi và tài chính phục vụ cho hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
- Đổi mới thi đua,khen thưởng cho đội ngũ GVMNTT - Tăng cường công tác tuyên truyền, đẩy mạnh xã hội hóa
Muốn nâng cao hiệu quả quản lý chất lượng hoạt động CS-GD trẻ ở các trường MNTT quận Tân Phú, TP. Hồ Chí Minh đòi hỏi người Hiệu trưởng phải sử dụng đồng bộ các biện pháp trên.
Kết quả thăm dò các biện pháp được đề xuất đều cho thấy chúng rất cần thiết và có tính khả thi ở mức độ cao từ 83% trở lên.
Như vậy mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu đã được giải quyết. Đề tài luận văn đã được hoàn thành.
2. Kiến nghị :