III- Hoạt động dạy học: 1/ Ổn định:
Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sơng Đà
I- Mục đích, yêu cầu:
1. Đọc diễn cảm được tồn bài, ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ tự do.
2. Hiểu nội dung và ý nghĩa: Cảnh đẹp kì vĩ của cơng trường thủy điện sơng Đà cùng với tiếng đàn ba-la-lai-ca trong ánh trăng và mơ ước về tương lai tươi đẹp khi cơng trường hồn thành. (Trả lời được các câu hỏitrong SGK; thuộc 2 khổ thơ)
II- Đồ dùng dạy - học:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - Ảnh về nhà máy Thuỷ điện Hồ Bình.
I- Hoạt động dạy - học: 1/ Ổn định: 1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
GV kiểm tra vài HS đọc truyện Những người bạn tốt và trả lời câu hỏi về bài đọc.
3/ Dạy bài mới:a) Giới thiệu bài: a) Giới thiệu bài:
GV giới thiệu bài đọc, ghi đề bài
b) Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
b.1 Luyện đọc:
- Giới thiệu tranh minh hoạ bài đọc - GV hướng dẫn HS luyện đọc
- Sửa lỗi cho HS nếu cĩ em phát âm sai, ngắt nghỉ hơi chưa đúng, hoặc giọng đọc khơng phù hợp.
- Kết hợp giúp HS hiểu các từ được chú giải trong bài
* Cao nguyên (vùng đất rộng và cao, xung quanh cĩ sườn dốc, bề mặt bằng phẳng hoặc lượn sĩng), trăng chơi vơi (trăng một mình sáng tỏ giữa cảnh trời nước bao la).
- GV đọc diễn cảm tồn bài.
b.2 Tìm hiểu bài:
- Những chi tiết nào trong bài thơ gợi hình ảnh đêm trăng trong bài rất tĩnh mịch ?
- Những chi tiết nào trong bài thơ gợi hình ảnh đêm trăng trên cơng trường vừa tĩnh mịch vừa sinh động ?
- Tìm một hình ảnh đẹp trong bài thơ thể hiện sự gắn bĩ giữa con người với thiên nhiên trong đêm trăng bên sơng Đà?
- Hai HS khá, giỏi tiếp nối nhau đọc một lượt tồn bài
- HS quan sát tranh minh hoạ
- HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ của bài. - Luyện đọc: Ngẫm nghĩ, bỡ ngỡ, lấp lống, ...
- HS luyện đọc theo cặp. - Hai HS đọc cả bài.
- HS đọc thầm từng đoạn, trao đổi, thảo luận, rồi trả lời
- Những câu thơ nào trong bài sử dụng phép nhân hố?
b.3 Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và HTL :
GV chọn, đọc diễn cảm khổ thơ cuối bài thơ Theo dõi HS đọc, uốn nắn
4/ Củng cố, dặn dị:
- Nhận xét tiết học. Khen những HS học tốt. - Dặn HS về nhà đọc thuộc lịng bài thơ cho người thân nghe. Đọc trước bài Kì diệu rừng xanh.
- HS tiếp nối nhau các khổ thơ một lượt. - HS luyện đọc diễn cảm theo cặp.
- HS thi đọc diễn cảm .
- HS học thuộc lịng từng khổ và cả bài thơ. - Thi đọc thuộc lịng.
- 1HS nhắc lại ý nghĩa của bài thơ
Tuần 8: