TRONG BỘ MÔN VẨN HỌC
1. D ù n g đ ể g iớ i t h i ệ u b à i
Bước giới thiệu bài trong một tiết học vô cùng quan trọng. Đe lôi cuổn sự chú ý của trẻ vào trọng tâm giờ học thì ngay phần giới thiệu bài cô cũng có thể sử dụng đồ dùng trực quan giới thiệu nhằm gây hứng thú cho trẻ. Ví dụ khi dạy bài thơ “Ông m ặt trời” ỏ mẫu giáo nhỡ, cô cầm tranh vẽ ông mặt tròi hỏi trễ:
Trong tranh có gì? hoặc - Ai đây?
Cô nói: Đây là ông mặt trời luôn dậy sâm, toả các tia nắng trên khắp các con đơờng, cả trên con đường mẹ dắt bé dạo chơ)... Hôm nay cô đọc cho các con nghe bài thơ “Õng mặt trời”
2 . D ù n g đồ d ù n g tr ự c q u an dế m in h h ọ a c h o lời kể
Sau khi giới thiệu bài, cô đọc hoặc kể diễn cảm tác phẩm từ một đến hai lần cho trẻ nghe. Thường đến lần hai cô sử dụng đồ dùng (tranh, ảnh) kèm theo lời kể (đọc). Ví dụ truyện “Ba cô gái", cô dùng ba bức tranh tương ứng với 'oa đoạn trong truyện. Cô kể đoạn một cho xem tranh thứ nhất (tranh vẽ cô c à đang cọ chậu, bên cạnh là một con Rùa). Đoạn hai, đoạn ba có cũng tiên hành như trên
3. D ùng đồ d ù ng d ạy h ọ c đế g iản g g iải từ k h ó tro n g n ội d u ng tá c p h âm
Thường mỗi tiết học, cô đem đến cho trẻ một, hai từ mới và giải thích cho trẻ hiểu ý nghĩa của từ mới đó. Ví dụ trong bài thơ "Hoa kết trái" có từ “rung rinh"trong câu thơ:
"Hoa m ận trăn g tin h R ung rinh trước gió"
Chúng ta có thể lấy một cành hoa mận hoặc làm cành hoa mận bằng giấy mỏng. Cáo cuống hoa nối vói một sợi dây đồng rất mảnh. Cô đọc đến câu thơ “Rung rinh trước gió” dồng thời cô khẽ lay động nhẹ làm cành hoa rung nhè nhẹ, cô nói với trẻ “hoa mận rung rinh trước gió” tức là rung nhè nhẹ.
4. D ùng đồ dùng' d ạy h ọ c dế t r ẻ k ê lạ i tá c phâm Khi tiến hành dạy trẻ kể lại chuyện, có rất nhiều hình thức cho trẻ kể lại chuyện: kể theo cô. kể toàn bộ câu cbuyộn. kể theo vai... Hình thức kể chuyện theo tranh được trẻ thích thứ. Chúng ta treo các bức tranh theo thứ tự từ dầu đên cuôi lên bảng. Trẻ nhìn tranh kể theo từng bức tranh (nhìn tranh, chỉ vào hình ảnh trong tranh và lòi kể tươnịí ứng với nội dun.íí trong tranh). Ngoái ra, giáo viên còn sử (lụng dồ (lùng để củny cô g]ờ học.