- Văn học: Thơ: +Cô giáo. + Hạt muối. + Chú hải quân. Truyện “3 anh em”; - Đọc ca dao, đồng dao về các nghề. - HĐ góc: Góc phân vai, …
CS66: Sử dụng các từ chỉ tên gọi, hành động, tính chất và từ biểu cảm trong sinh hoạt hàng ngày
- Sử dụng đúng các danh từ, tính từ, động từ, từ biểu cảm trong câu nói phù hợp với tình huống giao tiếp
VD: Ôi! Sao hôm nay bạn đẹp thế; thật tuyệt!, Đẹp quá !
- Mọi lúc mọi nơi: Cô chuẩn bị 1 số câu hỏi để trao đổi,
trò chuyện với trẻ. Chú ý luyện sử dụng các danh từ, tính từ…câu nói trong các hoạt động.
- HĐ góc: Góc phân vai, học tập,
CS73: Điều chỉnh giọng nói phù hợp với tình huống và nhu cầu giao tiếp;
Điều chỉnh được cường độ giọng nói phù hợp với tình huống và nhu cầu giao tiếp: Nói nhỏ trong giờ ngủ ở lớp, khi người khác đang tập trung làm việc, khi thăm người ốm; nói thầm với bạn, bố mẹ…khi trong rạp hát, rạp xem phim công cộng, khi người khác đang làm việc; nói to hơn khi phát biểu ý kiến…; nói nhanh hơn khi khi chơi trò chơi thi đua, nói chậm lại khi người khác có vể chưa hiểu điều mình muốn truyền đạt
- Dạy cho trẻ một số hành vi văn minh ở mọi lúc mọi nơi, sử dụng nêu gương hành vi tốt của trẻ.
- Phối hợp với phụ huynh GD trẻ thực hiện 1 số hành vi văn minh lịch sự ở mọi lúc mọi nơi.
- Cô trò chuyện với trẻ, nhắc nhở trẻ Nói nhỏ trong giờ ngủ ở lớp, khi người khác đang tập trung làm việc, khi thăm người ốm; nói thầm với bạn, bố mẹ…
CS79: Thích đọc những chữ đã biết trong môi
- Thích tìm kiếm những chữ đã biết ở sách, truyện, bảng hiệu, nhã
- Mọi lúc mọi nơi, HĐ ngoài trời: xem sách, tranh, ảnh có
chữ và đọc tên CC, tập đánh vần từ, hỏi người lớn đó là chữ gì…
trường xung quanh hàng… để đọc - Chỉ và đọc cho bạn hoặc người khác những chữ có ở môi trường xung quanh
- Thích tham gia vào hoạt động nghe cô đọc sách Hỏi người lớn hoặc bạn bè những chữ chưa biết
- HĐ góc: Góc học tập- sách: tô chữ cái, tập ve.
- Phối hợp với phụ huynh thường xuyên nhắc nhở trẻ học CC và khuyến khích động viên khi trẻ thực hiện tốt.
CS82: Biết ý nghĩa một số ký hiệu, biểu tượng trong cuộc sống
- Hiểu được một số kí hiệu, biểu tương kí hiệu xung quanh: kí hiệu một số biển báo giao thông đã được học, cấm hút thuốc, cột xăng, biển báo nguy hiểm ở các trạm điện, kí hiệu nhà vệ sinh, nơi bỏ rác, bến đỗ ôtô bus, không dẫm lên cỏ, kí hiệu đồ dùng cá nhân của mình và của các bạn, nhãn hàng….
- Mọi lúc mọi nơi, HĐ ngoài trời: xem sách, tranh, ảnh có các ký hiệu, biểu tượng trong cuộc sống như: cấm hút thuốc lá, vứt rác vào thùng...
- HĐ góc: Trẻ hiểu được ký hiệu của mỗi góc theo quy định.
- Phối hợp với phụ huynh thường xuyên nhắc nhở và khuyến khích động viên khi trẻ thực hiện tốt.
- Cho trẻ quan sát một số biển báo: Biển báo giao thông, thùng rác, điểm dừng xe bus, nhà vệ sinh, biển báo nguy hiểm ở trạm điện, cột điện…
CS90: Biết “viết” chữ theo thứ tự từ trái qua phải, từ trên xuống dưới
Khi “viêt” bắt đầu từ trái qua phải, xuống dòng khi hết dòng của trang vở và cũng bắt đầu dòng mới từ trái qua phải, từ trên xuống dưới, mắt nhìn theo nét viết.
- Mọi lúc mọi nơi, HĐ ngoài trời: xem sách, tranh, ảnh có các chữ cái, biết các quy tăc viết chữ của tiếng Việt (viết từ trên xuống dưới, từ trái qua phải)..
- HĐ học: LQCC, tập tô chữ cái g,y - HĐ góc: Góc học tâp- sách.
- Phối hợp với phụ huynh thường xuyên hướng dẫn trẻ cách phát âm, tô viết chữ đúng theo quy tắc tiếng Việt.