III. Các hoạt động:
2. Bài cũ: “Từ nhiều nghĩa”
- Giáo viên cho học sinh nhắc lại ghi nhớ.
- Thế nào là từ nhiều nghĩa? Nêu ví dụ? - Học sinh sửa bài 2 Giáo viên nhận xét, cho điểm
3. Giới thiệu bài mới:
- Nghe
4. Phát triển các hoạt động:
* Hoạt động 1: Nhận biết nét khác biệt về
nghĩa của từ nhiều nghĩa. Hiểu mối quan hệ giữa chúng.
- Hoạt động nhóm đôi, lớp
Bài 1:
- Giáo viên ghi 2 đề bài 1 lên bảng - Học sinh đọc yêu cầu bài 1 - Cả lớp đọc thầm
- 2, 3 học sinh giải thích yêu cầu - Học sinh làm bài
- Học sinh sửa bài - Cả lớp nhận xét Bài 2:
- Các nghĩa của từ “chạy” có mối quan hệ thế nào với nhau?
- Học sinh đọc yêu cầu bài 2 - Học sinh suy nghĩ trả lời - Lần lượt học sinh trả lời - Cả lớp nhận xét
lên sự vận động rất nhanh - học sinh chọn dòng a: di chuyển → đi, dời có vẻ hành động không nhanh.
* Hoạt động 2: Phân biệt nghĩa gốc và chuyển
trong câu văn có dùng từ nhiều nghĩa.
- Hoạt động nhóm, lớp
Bài 3: - 1, 2 học sinh đọc yêu cầu bài 3
- Học sinh làm bài
Giáo viên chốt - Học sinh sửa bài - Nêu nghĩa của từ “ăn”
Bài 4: - 1 học sinh đọc yêu cầu bài 4
- Giải thích yêu cầu
- Học sinh làm bài trên giấy A4 - Giáo viên có thể yêu cầu học sinh khá làm
mẫu: từ “đi”.
- Học sinh sửa bài - Lần lượt lên dán kết quả đặt câu theo: Đứng
+ Em đứng lại nghe mẹ nói. +Trời hôm nay đứng gió - Cả lớp nhận xét
* Hoạt động 3: Củng cố - Hoạt động lớp, nhóm
- Thi tìm từ nhiều nghĩa và nêu
5. Tổng kết - dặn dò:
- Hoàn thành tiếp bài 4
- Chuẩn bị: “Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên” - Nhận xét tiết học
Tiết 15 : LUYỆN TỪ VAØ CÂU
MỞ RỘNG VỐN TỪ: THIÊN NHIÊN
I. Mục tiêu:
-Hiểu nghĩa từ “thiên nhiên(BT1) nắm được một số từ ngữ chỉ sự vật, hiện tượng thiên nhiên trong một số thành ngữ, tục ngữ (BT2);
- Tìm được từ ngữ tả khơng gian, tả sơng nước và đặt câu với một từ ngữ tìm được ở mỗi ý a, b c, của BT3, BT4.
* HS khá, giỏi: hiểu được ý nghĩa của các thành ngữ, tục ngữ ở BT2; cĩ vốn từ phong phú và biết đặt câu với từ tìm được ở ý d của BT3.
-Có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ ghi bài tập 2 - Đồ dùng đính câu hỏi kiểm tra bài cũ - Hình ảnh tả làn sóng nhẹ, đợt sóng mạnh - Từ điển tiếng Việt.
- Tranh ảnh sưu tầm minh họa cho từ ngữ miêu tả không gian: chiều rộng, chiều dài, chiều cao, chiều sâu.
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động: - Hát