III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1 Oån định(1phút)
4. Củng cố:(6phút)
- Ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở?
- Kể một số loại cây cảnh thơng thường? 5. Dặn dị:(2phút)
- HS tìm hiểu các loại hoa dùng trong trang trí. -đọc trước bài : trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa(tt) RÚT KINH NGHIỆM
... ...
TUẦN: ……… Ngày soạn: …/…/…
Tiết: ……… Ngày Dạy: …/…/……
Trang trí nhà ở bằng cây cảnh
và hoa (tt)
I. MỤC TIÊU:
-Kiến thức: Thơng qua bài học HS:
Biết được ý nghĩa của hoa trong trang trí nhà ở. Một số loại hoa dùng trong trang trí.
-Kĩ năng:
Lựa chọn hoa phù hợp với ngơi nhà và điều kiện kinh tế của gia đình.
-Thái độ:
Cĩ ý thức tham gia cơng việc gia đình, giữ gìn trang trí nhà ở sạch đẹp tuỳ theo điều kiện của gia đình.
II. CHUẨN BỊ:
GV : Sưu tầm sách tham khảo về hoa. Tranh ảnh sưu tầm về hoa.
Một số mẫu hoa (hoatươi,khơ, hoa giả) HS: Một số mẫu hoa (hoa tươi, khơ, hoa giả) III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
1. Oån định lớp(1phút)
2. KTBC(8phút)
- Hãy nêu ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở?
- Hãy kể tên một số cây cảnh thơng thường? Cĩ thể trang trí cây cảnh ở vị trí nào? 3. Bài mới:
TL THẦY TRỊ GHI BẢNG
25 HĐ 3: Tìm hiểu cách trang trí bằng hoa.
-Em hãy nêu tên loại hoa dùng trong trang trí?
-Hãy nêu tên các loại hoa tươi cĩ ở nơi em ở?
-Hoa tươi thì được sử dụng rộng rãi, vì sao hoa khơ ít được sử dụng tại Việt
-Quan sát tranh H2.16; 2.17 tr. 49/SGK
-Cĩ 3 loại: hoa tươi, hoa khơ và hoa giả. -Hoa hồng, hoa mai, hoa cẩm chướng… -Do kĩ thuật làm hoa khơ phức tạp, cơng phu nên giá thành cao, lại khĩ làm sạch bụi bẩn nên chưa được sử dụng rộng rãi ở nước ta. 2. HOA: a) Các loại hoa dùng trong trang trí: - Hoa tươi - Hoa khơ - Hoa giả.
10
5
Nam?
+Hoa khơ cũng được cắm vào bình lẵng như hoa giả để trang trí.
+Nghề hoa khơ đã được nâng thành nghệ thuật ở Nhật Bản, ở nước ta cũng đã cĩ nghệ nhân làm hoa khơ và cơ sở sản xuất hoa khơ.
-Cịn hoa giả nguyên liệu làm là gì? -Em hãy nêu ưu điểm việc sử dụng hoa giả trong trang trí?
- Do nhu cầu ngày càng cao, cơng nghệ sản xuất hoa giả ngày càng tinh xảo, hồn thiện, ngồi hoa giả người ta cịn sản xuất cây cảnh giả rất đẹp, nhiều loại cĩ thể trang trí thay hoa cây cảnh thật.
- Nêu vị trí trang trí hoa trong nhà?
- Liên hệ thực tế ở gia đình HS. +Cắm hoa vào dịp nào ?
+Đặt bình hoa ở đâu?
HĐ 4: Tổng kết bài.
-Vải, lụa, nilon, giấy mỏng, nhựa.
-Đẹp, bền, sử dụng nhiều trong gia đình, cơ quan, khắp nơng thơn thành thị; hoa bẩn giặt lại sạch như mới.
+Quan sát
H2.18/50SGK.
-Trên tường, bàn ăn, tủ, kệ sách, bàn làm việc, phịng ngủ, phịng khách, gĩc học tập. -Phịng khách, gĩc học tập… -HS đọc phần ghi nhớ tr.51/SGK -Đọc mục “Cĩ thể em chưa biết” b) Các vị trí trang trí bằng hoa:
-Treo tường, bàn ăn, tủ, kệ sách, gĩc học tập, bàn làm việc, phịng khách, …Và mỗi vị trí cần cĩ dạng cắm thích hợp. GHI NHỚ: (SGK) 4. CỦNG CỐ(5phút)
- Em thích trang trí nhà mình bằng hoa tươi, hoa giả hay hoa khơ ? Vì sao? HS nêu được ưu điểm của hoa chọn để trang trí.
5. DẶN DỊ (1phút)
Chuẩn bị bài :Cắm hoa trang trí
Đọc trước bài 13- Sưu tầm tranh ảnh, mẫu cắm hoa, vật liệu và dụng cụ cắm hoa. Tranh ảnh nghệ thuật cắm hoa.
RÚT KINH NGHIỆM
... ...
TUẦN: ……… Ngày soạn: …/…/…
Tiết: ……… Ngày Dạy: …/…/……
Bài 13
CẮM HOA TRANG TRÍ I. MỤC TIÊU:
-Kiến thức: Sau khi học xong bài HS :
Biết được nguyên tắc cơ bản cắm hoa, dụng cụ, vật liệu cần thiết. -Kĩ năng:
Vận dụng kiến thức đã học vào việc cắm hoa trang trí làm đẹp nhà ở. -Thái độ:
Cĩ ý thức tham gia cơng việc gia đình, giữ gìn trang trí nhà ở sạch đẹp tuỳ theo điều kiện của gia đình.
II. CHUẨN BỊ
GV: Sưu tầm tài liệu tham khảo về cắm hoa trang trí và cắm hoa trang trí ở các vị trí khác nhau trong nhà . Tranh ảnh cĩ nội dung đúng và sai để HS chọn.
HS: Sưu tầm tranh ảnh về cắm hoa trang trí. III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
1. Oån định(1phút)
2. KTBC(8phút)
- Hãy kể tên một số loại hoa thơng dụng? Cĩ thể trang trí hoa ở vị trí nào?
- Em thích trang trí nhà mình bằng hoa tươi, hoa khơ hay hoa giả? Vì sao? 3. Bài mới:
TL THẦY TRỊ GHI BẢNG
12
12
-Hoa cĩ ý nghĩa như thế nào đối với đời sống con người?
HĐ 1: Tìm hiểu dụng cụ và vật liệu cắm hoa.
- Quan sát H2.19 em hãy kể tên các dụng cụ và chất liệu làm nên các dụng cụ đĩ? -Hoa làm đẹp cho nhà, làm trong lành khơng khí, nguồn thu nhập đáng kể cho gia đình. -HS quan sát H 2.19 + Bình cắm hoa cao, thấp. +Giỏ, lẵng -Chất liệu: sứ, sành, gốm,thuỷ tinh, tre,
I. Dụng cụ và vật liệu cắm hoa:
1. Dụng cụ cắm hoa:
a) Bình cắm:
Bình cao, thấp kích thước khác nhau được làm bằng thuỷ tinh, gốm, sứ, tre, trúc,
8
17
- Ngồi ra cĩ thể dùng các vật đơn giản đã sử dụng như vỏ chai, lọ, vỏ lon bia để cắm hoa.
- Em hãy kể tên những dụng cụ cắm hoa thường sử dụng tại tư gia?
Cĩ thể sử dụng những vật liệu nào để cắm hoa?
- Người ta cĩ thể dùng 1 số loại quả để kết hợp trang trí cùng hoa lá.
HĐ 2: Tìm hiểu nguyên tắc cơ bản cắm hoa.
Để cĩ bình hoa đẹp phải nắm được nguyên tắc cơ bản cắm hoa từ đĩ vận dụng vào từng trường hợp cụ thể cho phù hợp.
-Ví dụ: Hoa súng phải cắm ở bình như thế nào? Hoa huệ phải cắm bình như thế nào?
- Về màu sắc?
+ Bình cắm và hoa cĩ màu tương phản sẽ làm tăng vẻ đẹp bình hoa. Bình màu sẫm thích hợp với nhiều màu hoa.
- Cành hoa cắm vào bình phải như thế nào?
- Em cĩ nhận xét gì về cách đặt bình hoa ở các vị trí đĩ đã phù hợp chưa? (treo tường, để bàn, trên giá sách)
trúc, nhựa.
-Hoa, cành, lá.
- Bình cắm, mút xốp,
bàn chơng .
- QS h2.20/54 SGK
- Hoa súng ngắn cắm
trong bình thấp.
- Hoa huệ cao chọn bình cao.
- Cĩ thể dùng hoa một màu hay nhiều màu trong một bình cắm. -QS h2.21 :
+Cành hoa cắm vào bình độ dài ngắn khác nhau để tạo nên vẻ mềm mại sống động cho bình hoa. +QS h2.22SGK. nhựa. b) Dụng cụ khác: -Mút xốp - Bàn chơng. 2. Vật liệu cắm hoa: Hoa, cành, lá.
II. Nguyên tắc cơ bản:
1. Chọn hoa và bình cắm phù hợp về màu sắc hình dáng:
2. Sự cân đối về kích thước giữa cành hoa và bình cắm.
3. Sự phù hợp giữa bình hoa và vị trí cần trang trí.
4. CỦNG CỐ:(6phút)
- Hãy kể những vật liệu và dụng cụ cắm hoa thơng dụng?
- Nguyên tắc cơ bản của việc cắm hoa? 5. DẶN DỊ:(1phút)
HS tìm hiểu “ Quy trình cắm hoa” RÚT KINH NGHIỆM
... ...
TUẦN: ……… Ngày soạn: …/…/…
Tiết: ……… Ngày Dạy: …/…/……
Cắm hoa trang trí (tt)
I. MỤC TIÊU
- Kiến thức: Sau khi học xong bài HS: Biết được quy trình cắm hoa.
-Kĩ năng:
Biết vận dụng kiến thức đã học vào việc cắm hoa trang trí làm đẹp nhà ở. -Thái độ:
Cĩ ý thức tham gia cơng việc gia đình giữ gìn trang trí nhà ở sạch đẹp tuỳ theo điều kiện của gia đình.
II. CHUẨN BỊ
GV: Sưu tầm tài liệu tham khảo về cắm hoa trang trí. Tranh ảnh cắm hoa trang trí đúng và sai để HS chọ lựa.
Tranh ảnh cắm hoa trang trí ở các vị trí khác nhau trong nhà. HS: Sưu tầm tranh ảnh về cắm hoa trang trí.
