II. THỰC TRẠNG VỀ GIÁO DỤC TIỂU HỌC HUYỆN GIA VIỄN TỈNH NINH BèNH.
6. Đỏnh giỏ chung về tỡnh hỡnh giỏo dục tiểu học huyện Gia Viễn: 1 Mặt mạnh:
6.1. Mặt mạnh:
- Cụng tỏc giỏo dục của địa phương luụn được sự quan tõm sõu sắc của cấp uỷ Đảng và Chớnh quyền cỏc cấp. Quỏ trỡnh tổ chức thực hiện nhiệm vụ của ngành giỏo dục đó được cỏc cấp lónh đạo luụn quan tõm chỉ đạo kịp thời. Huyện uỷ, HĐND, UBND huyện đó cú cỏc Nghị quyết, Chỉ thị chỉ đạo cỏc ban ngành đoàn thể và chớnh quyền cơ sở xó, thị trấn tạo mọi điều kiện thuận lợi để đẩy mạnh cụng tỏc giỏo dục ở địa phương.
- Cụng tỏc XHH GD được đẩy mạnh, cỏc cấp, cỏc ngành và đặc biệt là nhõn dõn ngày càng quan tõm hơn tới việc học tập của con em núi riờng và sự nghiệp giỏo dục núi chung.
- Đời sống nhõn dõn bước đầu đó được cải thiện, do vậy cú điều kiện hơn trong việc chăm súc, giỏo dục con em và đầu tư cơ sở vật chất cho cỏc nhà trường tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động dạy học.
- Đội ngũ cỏn bộ, giỏo viờn đảm bảo đủ về số lượng, cú trỡnh độ chuyờn mụn vững, nhiệt tỡnh trong cụng tỏc, cú tinh thần tớch cực học tập, bồi dưỡng nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn, nõng cao chất lượng giảng dạy.
- Quy mụ, mạng lưới trường tiểu học được phỏt triển đều khắp ở cỏc xó đỏp ứng được nhu cầu học tập của mọi trẻ em trong độ tuổi đến trường.
6.2. Mặt yếu:
- Gia Viễn là huyện cũn nhiều khú khăn nờn ảnh hưởng khụng nhỏ đến cụng tỏc giỏo dục, cả huyện cú 6 xó miền nỳi, 4 xó nằm trong vựng xả lũ nờn thường xuyờn bị nước lũ đe doạ, dõn cư sống khụng tập trung, việc đi lại cũn gặp nhiều khú khăn.
- Một bộ phận dõn ở cỏc xó Gia Thịnh, Gia Tiến, Gia Lạc, Gia Phong, Gia Thanh làm nghề vận tải sụng nờn việc quản lý con em chưa được chỳ ý. Thu nhập của người dõn ở địa phương núi chung cũn thấp do đú cũng ảnh hưởng đến việc đầu tư mọi mặt trong đú cú giỏo dục.
- Cơ sở hạ tầng đó được tăng cường hơn so với những năm trước nhưng vẫn chưa đỏp ứng được yờu cầu ngày càng cao của sự nghiệp giỏo dục.
- Đội ngũ giỏo viờn tuy đó cơ bản đảm bảo được số lượng nhưng khụng đồng bộ, vẫn cũn giỏo viờn dưới chuẩn, thiếu giỏo viờn dạy cỏc mụn chuyờn như Âm nhạc, Thể dục, Mĩ thuật.
- Chất lượng giỏo dục toàn diện chưa đồng đều giữa cỏc trường trong huyện.