- Học sinh: học bài ở nhà III. Phương pháp: IV. Tiến trình: 1.Ổn định: Sĩ số 2. Kiểm tra: * Ma trận đề: Nội dung Cấp độ nhận thức Tổng
điểm Biết Hiểu Vận dụng Câu hỏi Điể m Câu hỏi Điể m Câu hỏi Điể m Sơ đồ mạch điện 1 2 2 Các dụng cụ điện 2 2 2 Chiều dòng điện 3 ý 1 1 3 ý 2 1 2 Các tác dụng của dòng điện 4 ý 1 1,25 4 ý 2 1,25 2,5 Sự nhiễm điện
( Giáo dục môi trường) 5 1,5 1,5
* Đề bài:
1. Vẽ sơ đồ mạch điện gồm: Dây dẫn, khoá K , nguồn điện, bóng đèn, cầu chì, ampe kế . Và chỉ rõ chiều dòng điện bằng mũi tên (2 điểm ).
2. Hãy nêu tên một dụng cụ điện mà em biết và chỉ rõ ra các bộ phận dẫn điện. Bộ phận cách điện trên dụng cụ đó. (2 điểm )
3. Nêu quy ước chiều dòng điện? So sánh chiều dòng điện và chiều chuyển động của các êlectron tự do? (2 điểm)
4. Dòng điện có những tác dụng nào? Người ta ứng dụng các tác dụng đó vào trong đời sống như thế nào?( 2,5 điểm)
5. Tại sao cánh quạt trong các quạt điện thường xuyên quay mà vẫn có rất nhiều bụi dính vào?Trong các xí nghiệp dệt để đảm bảo sức khoẻ cho công nhân và giữ cho môi trường trong sạch, họ phải làm gì? ( 1,5 điểm).
ĐÁP ÁN
Đáp án Điểm
1. Vẽ đúng sơ đồ mạch điện, đủ các dụng cụ ,chỉ được chiều dòng điện K - +
2- Nêu tên dụng cụ.
- Chỉ ra được bộ phận cách điện. - Chỉ ra được bộ phận dẫn điện .
3. Chiều dòng điện là chiều đi từ cực dương qua dây dẫn đến các thiết bị điện, về cực âm của dòng điện.
Chiều chuyển động của các êlectrôn tự do trong dây kim loại là chiều chuyển động từ âm sang dương.
Chiều dòng điện và chiều chuyển động của các êlectron tự do trong dây kim loại ngược chiều nhau . .
4. Dịng điện cĩ 5 tác dụng:(Nêu đúng các tác dụng- mỗi tác dụng đạt 0,5 điểm)
- Tác dụng nhiệt. 2 0,5 0,75 0,75 1 0,5 0,5 0,5 0,5 X A
Ứng dụng: sản xuất ra nồi cơm điện, mỏ hàn, lị nướng, bĩng đèn dây tĩc...
- Tác dụng phát sáng.
Ứng dụng: Sản xuất ra bĩng đèn trong bút thử điện, đèn LED,...
- Tác dụng từ.
Ứng dụng: sản xuất ra nam châm điện, chuơng điện, rơle điện từ,...
- Tác dụng hố học.
Ứng dụng: Tinh luyện kim loại, xi mạ các đồ trang sức,...
- Tác dụng sinh lý.
Ứng dụng: Trong ngành y học để chữa một số bệnh,...
5. Vì các cánh quạt khi quay sẽ bị cọ xát với không khí nên bị nhiễm điện ----> Nên bụi dễ bám vào.
* Để đảm bảo sức khoẻ cho công nhân và giữ cho môi trường trong sạch, họ phải treo các tấm kim loại đã bi nhiễm điện trong nhà máy dệt.
0,5 0,5 0,5 1 0,5 4. Củng cố: - G : Thu bài – Nhận xét 5 . Dặn dò:
- Ôn lại bài – Chuẩn bị bài “ An toàn toàn khi sử dụng điện” Tiết PPCT: 33
Ngày dạy: / /2011 AN TOÀN KHI SỬ DỤNG ĐIỆN LG
I/ Mục tiêu
- Biết giới hạn nguy hiểm của dòng điện đối với cơ thể người. Biết và thực hiện 1 số
quy tắc ban đầu để đảm bảo an toàn khi sử dụng điện
- An toàn khi sử dụng điện
- Nghiêm túc trong học tập -Biết quitắc đảm bảo an toàn khi sử dụng điện và biết sơ
cứu khi bị điện giật
II/ Chuẩn bị
- Giáo viên: một số loại cầu chì, bộ nguồn 6v, 1 bóng đèn 6v, 1 công tắc, 5 đoạn dây , 1 bút thử điện
III/ Phương pháp dạy học:
Vấn đáp đàm thoại, thuyết trình, trực quan
IV/ Tiến trình
1) Ổn định: BCSS2) Kiểm tra bài cũ: 2) Kiểm tra bài cũ:
- Cường độ dòng điện và hiệu điện thế trong đoạn mạch nối tiếp có đặc điểm gì?
Trả lời:
Trong đoạn mạch nối tiếp, dòng điện có cường độ bằng nhau tại các vị trí khác nhau của mạch
Đối với đoạn mạch gồm hai đèn nối tiếp , hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch bằng tổng các hiệu điện thế trên mỗi đèn
3) Giảng bài mới:
Hoạt động1: Tìm hiểu các tác dụng và giới hạn nguy hiểm của dòng điện đối với cơ thể người
-Cho hs trả lời C1
+C1: khi đưa đầu của bút thử điện vào lỗ mắc với dây nóng của ổ lấy điện -Cho các nhóm thảo luận điền hoàn chỉnh nhận xét
-Cho hs nhắc lại 5 tác dụng của dòng điện đã học
-Cho hs đọc sgk về mức độ tác dụng và giới hạn nguy hiểm của dòng điện đối với cơ thể người
G: Diễn giảng
Hoạt động 2 : Tìm hiểu hoạt động đoản mạch
-Cho hs làm TN như hướng dẫn sgk (h29.2)
-Thảo luận về các tác hại của hiện tượng đoản mạch
-Cho hs trả lời C2 +C2: lớn hơn
-Ôn lại cho hs tác dụng của cầu chì *Gv làm TN như h29.3 hs quan sát trả lời C3 +C3: cầu chì nóng lên , chảy đứt và ngắt mạch
-Cho hs quan sát h29.4 và 1 số cầu chì thật trả lời C4
+C4: dòng điện có cường độ vượt quá giá trị đó thì cầu chì sẽ đứt
-Hs xem lại bài tập 24 trả lời C5 +C5: nên dùng cầu chì có ghi số 1.2A hoặc 1.5A
Hoạt động 3: Tìm hiểu các quy tắc an toàn khi sử dụng điện
-Hs đọc sgk trả lời C6 - G: Cho Học sinh trả lời C6