1.ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
1) Hóy nờu những nột cơ bản trong bộ mỏy nhà nước phong kiến thời Tần - Hỏn và Đường?
2) Mầm mống kinh tế TBCN xuất hiện ở Trung Quốc khi nào? Biểu hiện? Tại sao nú khụng được tiếp tục phỏt triển?
3. Dẫn dắt vào bài mới
Ấn Độ là một trong những quốc gia cổ đại phương Đụng cú nền văn minh lõu đời khoảng 3000 năm đến 1500 năm TCN là khởi đầu cho nền văn minh dụng Hằng, bài học của chỳng ta chỉ nghiờn cứu từ nền văn minh sụng Hằng nằm ở vựng đụng bắc, là đồng bằng rộng lớn và màu mỡ, quờ hương , nơi sinh trưởng của nền văn húa truyền thống và văn minh Ấn Độ. Để hiểu được văn húa truyền thống Ấn Độ là gỡ? Nú phỏt triển ra sao? Nú ảnh hưởng ra bờn ngoài như thế nào? Việt Nam chịu ảnh hưởng của văn húa Ấn Độ như thế nào? Bài học hụm nay sẽ giỳp cỏc em hiểu được những vấn đề trờn.
4. Tổ chức hoạt động trờn lớp
Cỏc hoạt động của thầy và trũ Những kiến thức HS cần nắm vững Hoạt động 1: Làm việc cỏ nhõn
- GV đặt cõu hỏi: Vỡ sao một số nhà nước đầu tiờn lại hỡnh thành bờn lưu vực sụng Hằng?
- HS đọc SGK trả lời cõu hỏi, cỏc HS khỏc bổ sung.
- Gv nhận xột và chốt ý: Khoảng 1500 năm TCN, vựng lưu vực sụng Hằng ở phớa Đụng Bắc đó cú điều kiện tự nhiờn thuận lợi, cỏc bộ lạc đó đến đõy sinh sống và hỡnh thành cỏc nhà nước, đứng đầu là cỏc tiểu vương quốc lớn mạnh và tranh giành ảnh hưởng lẫn nhau.
- GV đặt cõu hỏi: Quỏ trỡnh hỡnh