TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3.0 Đ)

Một phần của tài liệu su 8 ca nam co tich hop (Trang 50)

Câu 1: Chọn ý đúng nhất: (1.0 đ)

a. : Thời gian 8-1905 là sự kiện : A .Cuộc vận động Duy Tân.

B. Phong trào nông dân Thái bình Thiên quốc. C .Trung Quốc Đồng minh hội thành lập. D. Trung Hoa Dân quốc thành lập.

1.2 : Người lãnh đạo Cách mạng Tân Hợi 1911 A. Hồng Tú Toàn.

B. Khang Hữu Vi và Lương Khải Siêu. C. Từ Hi Thái Hậu.

D. Tôn Trung Sơn.

Câu 2: Hoàn thành bảng niên biểu dưới đây (2.0 đ)

Thời gian Sự kiện

2-1848 14-7-1889 10-10-1911 29-12-1911 ………. ………. ………. ………. II/ TỰ LUẬN (7.0 Đ)

Câu 3: Trình bày sự ra đời của Quốc tế Thứ hai? ( 3.0 đ)

Câu 4: Nêu nội dung chính, ý nghĩa cũa cuộc Duy tân Minh Trị? ( 4.0 đ)

Tuần:10,11

Tiết:20, 21 CHƯƠNG IV

CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT(1914-1918)BÀI 13:CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT(1914-1918) BÀI 13:CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT(1914-1918) I/ Mục tiêu bài học:

1) Kiến thức: HS biết:

-Những nét chính về mâu thuẫn giữa các nước ĐQ và sự hình thành 2 khối quân sự ở châu Âu: khối Liên Minh (Đ, Áo , Hung, I-ta-li-a) và khối Hiệp ước (A, P , Nga). CTTGT.I là cách giải quyết mâu thuẫn giữa ĐQ với ĐQ .

-Sơ lược diễn biến của Ctranh qua 2 giai đoạn : +1914-1916: ưu thế thuộc Đ-Áo-Hung-Italia +1917-1918:ưu thế thuộc A-P

-Hậu quả của chiến tranh. GDMT: Địa bàn nổ ra CTTG Thứ I những hậu quả của CT tàn phá các nước, gây nhiều tổn thất to lớn cho nhân loại

2) Kĩ năng: HS

-Phân biệt khái niệm: chiến tranh đế quốc, chiến tranh phi nghĩa, chiến tranh chính nghĩa -Trình bày diễn biến chiến tranh trên lược đồ

-Bươc đầu đánh giá 1số vấn đề lịch sử : nguyên nhân sâu xa, trực tiếp 3) Tư tưởng :

-GDHS tinh thần chống CTĐQ bảo vệ hoà bình, thông cảm ủng hộ cuộc đấu tranh của nhân dân các nước vì độc lập dân tộc và CNXH.

-CTTGT.I: ảnh hưởng đến môi trường sống

II.THIẾT BỊ - ĐDDH - TL:

GV: lược đồ CTTGT.I, bản đồ t/giới, SGV, SGK, chuẩn kiến thức kĩ năng . HS:SGK

II. Tiến trình tổ chức DẠY và HỌC

1) Ổn định

2) KTBC: Trả bài kiểm tra: nhận xét ưu, khuyết…

3) Giới thiệu bài: Sự phát triển không đều của các nước ĐQ cuối TK XIX đầu XX dẫn đến CTTGT.I . C/tranh này gây biết bao tổn thất cho nhân loại. Chúng ta tìm hiểu bài học hôm nay

4) Tổ chức hoạt động:

Hoạt động của GV – HS Kiến thức cơ bản cần nắm

HĐ1:Nhóm

*KTcần đạt: Hs biết rõ sự phát triển không đều giữa các nước ĐQ cuối thế kỉ XIX đầu XX và giải thích được mâu thuẩn giữa các nước ĐQ về v/đề thuộc địa là nguyên nhân sâu xa của cuộc CTTGTI

Một phần của tài liệu su 8 ca nam co tich hop (Trang 50)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(118 trang)
w