Chốn õm thanh hoặc đoạn phim vào trang chiếu:- 123docz.net

- B1: Chọn trang chiếu ở ngăn bờn trỏ

7. Chốn õm thanh hoặc đoạn phim vào trang chiếu:

thực hiện như thế nào?

Gv: ?Sau khi soạn thảo xong nội dung văn bản ta cú thể thực hiện thao tỏc nào?

 Cỏch định dạng nội dung văn bản trong PPt tương tự như trong phần mềm Word Gv: Để sử dụng mẫu bài trỡnh chiếu ta thực hiện như thế nào?

Gv: Để trang chiếu nổi bật và hấp dẫn hơn ta thực hiện thao tỏc nào?

Gv: ?Để chốn thờm õm thanh hoặc đoạn phim vào trang chiếu ta thực hiện thao tỏc như thế nào?

f/ Trỡnh chiếu kiểm tra, chỉnh sửa và lưu bài trỡnh chiếu

Hs: 3. Tạo màu nền cho trang chiếu :

- B1: Chọn trang chiếu ở ngăn bờn trỏi

B2: Vào Format/ Page

B3: XHHT Page setup chọn thẻ Background

B4: Tại Fill nhỏy vào mũi tờn, chọn kiểu màu

B5: Chọn màu

B6: Ok

Hs: 4. Định dạng nội dung văn bản.

−B1 : Chọn phần văn bản muốn định dạng.

−B2 : Sử dụng cỏc nỳt lệnh trờn thanh cụng

cụ định dạng.

Hs: 5. Sử dụng mẫu bài trỡnh chiếu

Cỏc bước thực hiện mẫu bài trỡnh chiếu: - Mở 1 file odp đó tạo trước

- Xuất hiện cỏc mẫu bài trỡnh chiếu : Nhỏy nỳt Design trờn thanh cụng cụ.

(Format slide design)

- Áp dụng mẫu bài trỡnh chiếu cú sẵn cho cỏc trang chiếu :

−B1 : Nhỏy nỳt mũi tờn bờn phải mẫu. B2 : Nhỏy Apply to Selected Slides (ỏp dụng cho cỏc trang chiếu đó chọn) hoặc

Apply to all Slides (ỏp dụng cho tất cả cỏc trang chiếu).

6. Cỏch thao tỏc chốn hỡnh ảnh vào trangchiếu: chiếu:

+ Chọn trang chiếu cần chốn hỡnh ảnh vào. + Chọn lệnh Insert  Picture  From File. Hộp thoại Insert Picture xuất hiện. + Chọn thư mục lưu tệp hỡnh ảnh trong ụ

Look in.

+ Nhỏy chọn tệp đồ họa cần thiết và nhỏy

Insert

7. Chốn õm thanh hoặc đoạn phim vào trang chiếu: trang chiếu:

B1. Chọn trang chiếu cần chốn tập tin õm thanh hay đoạn phim.

B2. Nhấp chọn Insert Movies and sound Sound From File (hoặc movie From file)

Gv:Để chuyển trang chiếu ta thực hiện thao tỏc như thế nào?

Gv:? Nờu ra một số điểm cần chỳ ý

Gv: Để tạo hiệu ứng cho đối tượng trờn trang chiếu cú phải thực hiện như với trang chiếu khụng?

Gv: Cú hai lọai hiệu ứng động: - Hiệu ứng cú sẳn của phần mềm.

− Hiệu ứng tựy biến (Custom Animation)

Gv: Yờu cầu học sinh thực hiện nhanh một số trang chiếu với cỏc thao tỏc vừa được ụn tập

B3. Chọn thư mục lưu cỏc tập tin õm thanh hay đoạn phim trong ụ Look in

B4. Nhỏy chọn tập tin cần chốn B5. Nhỏy Open

Hs:8. Cỏch chuyển trang chiếu :

+ Cựng với cỏc kiểu hiệu ứng, ta cú thể chọn cỏc tựy chọn sau đõy để điều khiển : - Thời điểm xuất hiện, tốc độ xuất hiện, Âm thanh đi kốm.

+ Cỏc bước đặt hiệu ứng chuyển trang: B1: Chọn cỏc slide cần tạo hiệu ứng. B2: Từ menu Slide Show  Slide

Transition…

B3: Nhỏy chọn hiệu ứng chuyển tiếp thớch hợp ở ụ bờn phải.

Chỳ ý : No Transition (khụng hiệu ứng) là ngầm định.

B4. Chọn tốc độ chuyển trang tại dũng speed:

B5. Chọn õm thanh đi kốm tại dũng sound: B6. Chọn chuyển trang khi nhỏy chuột tại dũng On mouse click hay tự động chuyển trang sau một khoảng thời gian

tại dũng Automatically after.

−B7. Chọn ỏp dụng cho mọi trang chiếu tại Apply to All Slides

Hs: Khụng

 Cỏc bước tạo hiệu ứng động: B1: Chọn đối tượng cần tạo hiệu ứng

B2: Mở bảng chọn Slide show/ Custom Animation

B3: Chọn thẻ Add/ chọn hiệu ứng B4: Ok

Hs: Thực hiện theo yờu cầu

IV. CỦNG CỐ VÀ RA NHIỆM VỤ VỀ NHÀ (2 phỳt)

Gv: Yờu cầu 2 em học sinh thực hiện trờn mỏy một số thao tỏc cụ thể

Gv: Về nhà ụn tập lại một số kiến thức đó được học và thực hành nhiều trờn mỏy ở nhà.

------

Tuần: 33 Ngày soạn: 21/04/2014

Tiết: 64 Ngày giảng: 24/04/2014

ễN TẬP HỌC KỲ II (T2)

A. MỤC TIấU1. Kiến thức 1. Kiến thức

- Tổng hợp kiến thức đó học trong chương 3

- ễn luyện lại cỏc dạng bài tập đó gặp trong chương 3 (Thực hành trờn mỏy)

2. Kỹ năng

- Hỡnh thành kĩ năng tư duy tổng hợp, thành thạo cỏc thao tỏc.

3. Thỏi độ

-Giỏo dục thỏi độ học tập nghiờm tỳc, tinh thần tự giỏc học hỏi

B. PHƯƠNG PHÁP

- Thuyết trỡnh, minh hoạ.

- Đặt vấn đề để học sinh trao đổi và đưa nhận xột.

C. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH1. Giỏo viờn 1. Giỏo viờn

-Mỏy tớnh, mỏy chiếu (nếu cú).

- Một số ảnh động để làm vớ dụ cụ thể.

2. Học sinh

- sỏch giỏo khoa, kiến thức liờn quan

D. TIẾN TRèNH DẠY HỌCI. Ổn định lớp (1 Phỳt) I. Ổn định lớp (1 Phỳt)

- Kiểm tra sĩ số: Tổng số: … vắng: … Phộp: ...

-Ổn định trật tự, tạo khụng khớ thoải mỏi để vào tết học. Học sinh ngồi đỳng vị trớ đó được phõn và tiến hành khởi động mỏy tớnh.

II. KIỂM TRA BÀI CŨ (phỳt)III. NỘI DUNG BÀI MỚI III. NỘI DUNG BÀI MỚI 1. Đặt vấn đề ( 1 phỳt)

Chỳng ta đó được tỡm hiểu phần mếm tạo ảnh động, trong tiết học này chỳng ta sẽ cựng ụn lại một số thao tỏc cụ thể của phần mềm.

2. Triển khai bài (36 Phỳt)

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: ễn tập tạo ảnh động đơn giản

Gv: Yờu cầu học sinh khởi động phần mềm BENETON MOVIE GIF

Gv: Em hóy nờu nguyờn tắc tạo ảnh động?

Gv: Nờu cỏc bước để tạo ảnh động bằng phần mềm Movie GiF

Gv: Để tạo hiệu ứng cho ảnh động bằng phần mềm Movie GIF ta thực hiện như thế nào?

Gv: yờu cầu học sinh thực hiện tạo một số ảnh động về cỏc loài hoa.

Gv: Yờu cầu học sinh lưu cỏc hỡnh ảnh vừa tạo được vào ổ đĩa D với thư mục là ảnh động

Hs: Khởi động phần mềm

Hs: 1. Nguyờn tắc tạo ảnh động

Là sự thể hiện liờn tiếp nhiều ảnh tĩnh, mỗi ảnh xuất hiện trong một thời gian ngắn. Hs: 2. Tạo ảnh động bằng Beneton Movie

GIF:

- Khởi động phần mềm: Nhỏy đỳp chuột lờn biểu tượng trờn màn hỡnh nền.

+ Cỏc bước tạo ảnh động:

B1. Nhỏy chuột lờn nỳt New project trờn thanh cụng cụ.

B2. Nhỏy chuột lờn nỳt Add Frame(s) trờn thanh cụng cụ.

B3. Chọn tập tin ảnh (tĩnh hoặc động) từ cửa sổ chọn tập tin (h. 112).

B4. Nhỏy nỳt Open để đưa tập tin ảnh đó chọn vào ảnh động.

B5. Lặp lại cỏc bước từ 2 đến 4 để đưa cỏc tập tin ảnh khỏc vào ảnh động.

-Nhỏy nỳt Save để lưu kết quả.

Hs: - Nhỏy chuột lờn cỏc biểu tượng ở ngăn phải của màn hỡnh chớnh.

- Chọn 1 trong 2 kiểu hiệu ứng:

• Hiệu ứng chuẩn (Normal)

Hs: Thực hiện

IV. CỦNG CỐ VÀ RA NHIỆM VỤ VỀ NHÀ (2 phỳt)

GV: - gọi 2 học sinh thực hiện trờn mỏy tạo 2 ảnh động bất kỳ -chấm và cho điểm một số mỏy thực hiện tốt

.Gv: Yờu cầu học sinh về nhà ụn tập lại toàn bộ kiến thức và thao tỏc đó được ụn tập để tiết sau kiểm tra học kỡ

------

Tuần: 34 Ngày soạn: 30/04/2013

Tiết: 65,66 Ngày giảng: 02/05/2013

KIỂM TRA HỌC KỲ II(2 tiết) (2 tiết)

A. MỤC TIấU1. Kiến thức 1. Kiến thức

-Kiểm tra kiến thức đó học trong chương III và Chương IV

2. Kỹ năng

- Rốn luyện kĩ năng sử dụng mỏy tớnh, tỡm kiếm thụng tin, thành thạo cỏc thao tỏc.