- Cho điểm một số nhúm học tốt. - HD thờm một số nhúm chưa tốt
- GV nhận xột cỏc nhúm học tập qua tiết thực hành. - Xem lại nội dung bài thực hành.
- Đọc trước bài 5: Tạo trang web bằng phần mềm Kompozer ------
Tuần: 08 Ngày soạn: 06/10/2013
Tiết: 15 Ngày giảng: 08 /10/2013
BÀI 5: TẠO TRANG WEB BẰNG PHẦN MỀM COMPOZER(T1)A. MỤC TIấU A. MỤC TIấU
1. Kiến thức
-Xỏc định được cỏc dạng thụng tin cú trờn trang Web. -Xỏc định được cỏch khởi động, tạo, mở và lưu trang Web.
-Xỏc định được cỏch nhập và định dạng nội dung văn bản trờn trang Web
2. Kỹ năng
phần mềm
3. Thỏi độ
-Cú tớnh cần cự, sỏng tạo, yờu thớch mụn học
B. PHƯƠNG PHÁP
- Thuyết trỡnh, minh hoạ bằng cỏc thao thiết bị cụ thể. - Đặt cõu hỏi cho hs trả lời.
C. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH1. Giỏo viờn 1. Giỏo viờn
- Giỏo ỏn, Sgk, mỏy tớnh cài đặt phần mềm kompozer.
2. Học sinh
- Sgk, dụng cụ học tập.
D. TIẾN TRèNH DẠY HỌCI. Ổn định lớp ( 1 Phỳt) I. Ổn định lớp ( 1 Phỳt)
- Kiểm tra sĩ số:Tổng số: … Vắng: … Phộp:...
-Ổn định trật tự, tạo khụng khớ thoải mỏi để vào tết học.
II. KIỂM TRA BÀI CŨ ( 0 phỳt)III. NỘI DUNG BÀI MỚI III. NỘI DUNG BÀI MỚI
1. Đặt vấn đề ( 2 phỳt)
-Khi núi đến mạng Internet chỳng ta khụng thể khụng nhắc đến cỏc trang web. Chỳng ta đó truy cập từ trang web này đến trang web khỏc, đó tỡm hiểu được rất nhiều thụng tin khỏc nhau,…Đó khi nào cỏc em nghĩ mỡnh sẽ đưa những thụng tin bổ ớch của mỡnh để giới thiệu cho mọi người cựng tham khảo chưa? Để làm được điều đú trước tiờn ta phải làm gỡ? Và làm như thế nào? Bài học hụm nay giỳp cỏc em tỡm hiểu và trả lời cỏc cõu hỏi đú.
2. Triển khai bài ( 40 Phỳt)
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 : Cỏc dạng thụng tin trờn trang web (10Phỳt)
GV: Trỡnh chiếu một số trang web
GV: Cỏc em vừa quan sỏt thấy được những hỡnh ảnh gỡ?
GV: Cỏc trang web cỏc em vừa quan sỏt cú những dạng thụng tin nào? GV: Nhận xột và kết luận HS: Quan sỏt HS: Suy nghĩ và trả lời -Hỡnh ảnh cỏc trang web HS: Quan sỏt và trả lời HS: Lắng nghe và ghi bài
*Trang web cú thể cú cỏc thành phần dưới đõy: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Thụng tin dạng văn bản cú nhiều cỏch trỡnh bày phong phỳ
-Thụng tin dạng hỡnh ảnh với màu sắc, kiểu, kớch thước và hiệu ứng thể hiện khỏc
GV: Cú thể núi cỏc thành phần trờn trang web là gỡ?
GV: Cỏc tệp tin được tạo ra từ cửa sổ Word cú đuụi mở rộng là gỡ? GV: Cỏc tệp siờu văn bản cú phần mở rộng là gỡ? GV: Nhận xột và kết luận nhau (ảnh động, ảnh tĩnh) -Thụng tin dạng õm thanh -Cỏc đoạn phim
-Cỏc phần mềm được nhỳng vào trang web
-Cỏc liờn kết
HS: Suy nghĩ và trả lời
-Trang web là một tệp siờu văn bản đơn giản thường được tạo ra bằng ngụn ngữ HTML
HS: Suy nghĩ và trả lời
-Word cú đuụi mở rộng là .DOC HS: suy nghĩ và trả lời
HS: Lắng nghe và ghi bài
-Cỏc tệp siờu văn bản thường cú phần mở
rộng là *.htm hoặc *.html
Hoạt động 2: Phần mềm thiết kế trang web Kompozer (10Phỳt)
GV: Yờu cầu học sinh đọc bài
GV: Để khởi động một phần mềm cú mấy cỏch?
GV: Nờu một số cỏch để khởi động phần mềm.
GV: Chiếu màn hỡnh chớnh của Kompozer cho hs quan sỏt
GV: Màn hỡnh chớnh của Kompozer cú những thành phần nào?
GV: Nờu một số thành phần chớnh của Kompozer
GV: Tương tự như với phần mềm soạn thảo văn bản khỏc, ta cú thể thực hiện tạo tệp mới, mở tệp đó cú hoặc lưu lại những thay đổi.
GV: Em hóy nhắc lại cỏch tạo, mở và lưu cỏc tệp tin trờn cửa sổ word?
GV: Cỏch tạo mới, mở tệp đó cú hoặc lưu lại cỏc trang web tương tự như trờn cửa sổ Word HS: Đọc bài HS: Suy nghĩ và trả lời HS: Lắng nghe a. Màn hỡnh chớnh của Kompozer HS: Quan sỏt HS: Quan sỏt và trả lời HS: Lắng nghe và ghi bài
-Thành phần chớnh của Kompozer +Thanh tiờu đề
+Thanh cụng cụ +Thanh bảng chọn +Cửa sổ soạn thảo
b. Tạo, mở và lưu trang web
HS: Lắng nghe
HS: suy nghĩ và trả lời HS: Lắng nghe
GV: Trỡnh bày cỏc thao tỏc:
GV: phần mềm Kompozer cho phộp soạn thảo đồng thời nhiều trang, muốn đúng một trang nào đú ta nhỏy vào nỳt trờn thanh cụng cụ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Tạo tệp mới: Nhỏy nỳt trờn thanh cụng cụ
->Xuất hiện cửa sổ:
-Mở tệp HTML đó cú: Nhỏy nỳt
trờn thanh cụng cụ
->Xuất hiện cửa sổ:
-Lưu một trang web: Nhỏy nỳt trờn thanh cụng cụ hoặc nhấn tổ hợp phớm Ctrl+S.
+Chỳ ý: Nếu lần đầu lưu hộp thoại sau xuất hiện:
->Nhập tiờu đề trang Web và nhỏy nỳt OK
HS: Lắng nghe
GV: Yờu cầu học sinh đọc bài
GV: Để soạn thảo văn bản trờn Word, mỏy tớnh em phải cú gỡ?
GV: Soạn thỏa văn bản trờn trang web tương tự như soạn thảo văn bản trờn cửa sổ Word. Gv: Nờu một số cụng cụ để định dạng cho trang Web.
GV: Giới thiệu chi tiết cỏc nỳt lệnh dựng để định dạng trờn thanh cụng cụ
GV: Soạn thảo nội dung một trang web đơn giản và định dạng để học sinh quan sỏt
GV: Yờu cầu học sinh lờn soạn thảo và định dạng trang Web đơn giản.
HS: Đọc bài
HS: Suy nghĩ và trả lời
-Phần mềm Word và phần mềm hỗ trợ gừ tiếng Việt
HS: Lắng nghe
HS: Lắng nghe và ghi bài
*Cú thể sừ dụng định dạng sau đõy cho trang Web:
+Đặt màu nền cho trang Web
+Chọn phụng chữ, màu chữ và cỡ chữ cho văn bản:
+Đặt kiểu chữ (đậm, nghiờng, gạch chõn):
+Căn lề đoạn văn:
HS: Lắng nghe và quan sỏt -Một số nỳt lệnh: HS: Quan sỏt HS: Thực hiện IV. CỦNG CỐ VÀ RA NHIỆM VỤ VỀ NHÀ ( 2 phỳt)
-GV nhắc lại kiến thức trọng tõm của tiết học
-Y/C HS về nhà học lại bài, đọc trước mục 4, 5 (SGK/50-51) -Làm cỏc bài tập 1, 2, 3 (SGK/52)
------
Tuần: 08 Ngày soạn: 06/10/2013 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Tiết: 16 Ngày giảng: 09 /10/2013
BÀI 5: TẠO TRANG WEB BẰNG PHẦN MỀM KOMPOZER(T2)A. MỤC TIấU A. MỤC TIấU
1. Kiến thức
-Biết soạn thảo trang web
-Xỏc định được cỏch chốn hỡnh ảnh vào trang Web -Xỏc định được cỏch tạo liờn kết trờn trang web
2. Kỹ năng
-Vận dụng để thực hiện thành thạo cỏc thao tỏc để tạo được một trang web đơn giản
3. Thỏi độ
B. PHƯƠNG PHÁP
- Thuyết trỡnh, minh hoạ bằng cỏc thao thiết bị cụ thể. - Đặt cõu hỏi cho hs trả lời.
C. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH1. Giỏo viờn 1. Giỏo viờn
- Giỏo ỏn, Sgk, mỏy tớnh cài đặt phần mềm Kompozer
2. Học sinh
- Sgk, dụng cụ học tập.
D. TIẾN TRèNH DẠY HỌCI. Ổn định lớp ( 1 Phỳt) I. Ổn định lớp ( 1 Phỳt)
- Kiểm tra sĩ số:Tổng số: … Vắng: … Phộp:...
-Ổn định trật tự, tạo khụng khớ thoải mỏi để vào tết học.
II. KIỂM TRA BÀI CŨ ( 5 phỳt)
Cõu 1:Nờu cỏc dạng thụng trờn Trang web? Cho vớ dụ? Phần mềm Kompozer cú chức năng gỡ?