GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚ

Một phần của tài liệu giáo an toán 5 (Trang 93)

IV. Rút kinh nghiệm:

GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚ

I. Mục tiêu:

Giúp HS: Làm quen với việc sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và tính phần trăm.

Lưu yù: Ở lớp 5 chỉ sử dụng máy tính bỏ túi khi GV cho phép. II. Đồ dùng dạy - học:

Máy tính bỏ túi cho các nhĩm nhỏ. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 02 HS

- HS1: Viết thành số thập phân : 2 1 1 ; 4 1 3 - HS2: Tìm x: x x 1,2 – 3,45 = 4,68 - GV nhận xét và ghi điểm. T G

Hoạt động của thầy. Hoạt động của trị.

1’ 7’

8’

17’

2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài:

Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b. Nội dung:

Hoạt động 1: Làm quen với máy tính bỏ túi. Mục tiêu: Giúp HS: Làm quen với việc sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và tính phần trăm. Tiến hành:

- GV yêu cầu HS quan sát máy tính bỏ túi.

+ Em thấy trên mặt máy tính cĩ những gì?

+ Em thấy ghi gì trên các phím?

- GV yêu cầu HS nhấn phím ON/C và phím OFF và nĩi kết quả quan sát được.

Hoạt động 2: Thực hiện các phép tính.

Mục tiêu: Biết thực hiện các phép tính trên máy tính.

Tiến hành:

- GV ghi phép cộng 25,3 + 7,09

- GV hướng dẫn HS thực hiện các phép tính trên máy tính.

- GV hướng dẫn HS tương tự với các phép tính cộng, trừ, nhân, chia.

Hoạt động 3: Luyện tập.

Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vừa học để làm bài tập.

Tiến hành:

Bài 1/82:

- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.

- HS nhắc lại đề.

- Màn hình và các phím.

- HS kể tên.

- HS thực hành.

- HS làm việc trên máy tính.

2’

- Yêu cầu HS làm việc theo nhĩm đơi, 1 em cộng, 1 em thử lại bằng máy tính.

- GV và cả lớp nhận xét.

Bài 2/82:

- Gọi HS nêu yêu cầu.

- GV hướng dẫn HS thực hiện phép chia.

- Gọi HS nêu kết quả làm việc.

- GV nhận xét và ghi điểm.

Bài 3/82:

- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.

- Yêu cầu HS thảo luận theo nhĩm 4.

- Gọi đại diện nhĩm nêu kết quả thảo luận.

- GV và HS nhận xét.

3. Củng cố, dặn dị:

- Nhận xét tiết học.

- GV yêu cầu HS khơng tự sử dụng máy tính, chỉ sử dụng khi nào GV cho phép.

- HS làm việc theo nhĩm đơi.

- 1 HS nêu yêu cầu.

- HS phát biểu.

- 1 HS nêu yêu cầu.

- HS làm việc theo nhĩm 4.

- HS nêu kết quả thảo luận.

IV. Rút kinh nghiệm:

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . .

Tuần: 17 MƠN: TỐN Tiết: 84 Ngày dạy: 27 / 12 / 2006

Bài dạy:

Một phần của tài liệu giáo an toán 5 (Trang 93)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(105 trang)
w