§ 5. KHOẢNG CÁCHI. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
1. Về kiến thức :
Biết và xác định được khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng, từ một điểm đến một mặt phẳng, khoảng cách giữa hai đường thẳng, khoảng cách giữa đường thẳng và mặt phẳng song song, khoảng cách giữa 2 mặt phẳng song song, đường vuông góc chung giữa hai đường thẳng chéo nhau và khoảng cách giữa 2 đường thẳng chéo nhau.
2. Về kĩ năng:
- Tính được các khoảng cách đơn giản
- Xác định được khoảng cách giữa 2 đường thẳng chéo nhau
3. Về thái độ: Tích cực học tập, thảo luận
4. Về tư duy:Phát triển tư duy logic, kết hợp, phân tích và tổng hợp
II. CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Chuẩn bị của giáo viên :
Giáo án, thước kẻ, phân nhóm
2. Chuẩn bị của học sinh
Thước kẻ, vở bài soạn
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
Gợi mở, vấn đáp, tích cực hoạt động của học sinh
IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: kiểm tra bài soạn của học sinh 3. Bài mới:
Hoạt động 1: Cách xác định đường vuông góc chung của 2 đt chéo nhau
Hoạt động của giáo viên - Học sinh Nội dung kiến thức
Giáo viên đưa ra 2 cách
Cách 1: + Tìm (α) chứa b và (α) //a + Dựng hình chiếu a’ của a lên (α)
a’ cắt b tại N. Trong mặt phẳng (a,a’) qua N dựng đường thẳng vuông góc với a cắt a tại M. NM là đường vuông góc chung của a và b
C2: + Tìm mặt phẳng (α) chứa a và (α) ⊥ b tại M
+ Từ M kẻ MN ⊥a, => MN là đường vuông góc chung của a và b.
Tùy theo bài tốn để áp dụng cách tìm phù
2. Cách tìm đường vuông góc chung của 2 đương thẳng chéo nhau
C1: hs tự ghi theo cách giảng.
C2: hs tự ghi.
Ngày Soạn:
Ngày dạy:...Tiết Tiết
hợp.
Giáo viên hướng dẫn hs giải ví dụ SGK dựa vào PP2 tìm đường vuông góc chung đã trình bày ở trên.