IV- Tình hình phát triển kinh tế(21’) 1 Nông nghiệp.
Vùng tây nguyên
- Một số tranh ảnh về Tây Nguyên.
C.Phương pháp. Trực quan, Phát vấn, So sánh. Nhóm
D.Các hoạt động trên lớp:
1 Ổn định lớp(1’) .
2.Kiểm tra bài cũ. Kiểm tra 15’ 3.Bài mới
Vùng tây nguyên
Hoạt đông của Thầy và trò Ghi bảng
Hoạt động 1:
Bước 1:
Phiếu học tập 25.1
Hãy điền vào chỗ chấm thể hiện giới hạn của vùng kinh tế Tây nguyên
- Phía bắc giáp... - Phía tây giáp... - phía đông giáp ... - Phía nam giáp ... Vị trí có vai trò gì đối với kinh tế và an ninh quốc phòng ? Bước 2: HS phát biểu (kết hợp chỉ bản đồ) GV chuẩn kiến thức. Hoạt động 2: Bước 1:
GV: Quan sát H 28.1 kết hợp với các kiến thức đã học em hãy cho biết Từ Bắc xuống Nam có những cao nguyên nào ?Nguồn gốc hình thành ?
- Dựa vào H28.1 tìm các dòng sông bắt nguồn từ Tây Nguyên ? Chảy qua vùng địa hình nào về đâu ?
- Các sông ngòi Tây Nguyên có giá trị gì ? Bước 2:
HS phát biểu (kết hợp chỉ bản đồ) GV chuẩn kiến thức.
? Những tài nguyên trên vùng có khả năng phát triển những ngành kinh tế nào.
? ĐKTN có những khó khăn gì đối với sự phát triển kinh tế
I.Vị trí địa lí và giới hạn lãnh thổ (5’)
- Vùng không giáp biển
- Phía Bắc và phía đông giáp duyên hải Nam Trung Bộ
- Phía tây giáp lào và CamPuChia. - Phía nam giáp đông nam Bộ.
- Có ý nghĩa quan trọng về an ninh quốc phòng và kinh tế .Vị trí cầu nối giữa nước ta và nước Lào, CamPuChia.
II.Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên (9’)
a.Điều kiên tự nhiên * Địa hình:
- Gồm các cao nguyên xếp tầng bề mặt có phủ lớp ba zan.
* Khí hậu: Nhiệt đới cận xích đạo có mùa khô kéo dài
Trên các cao nguyên có khí hậu mát mẻ. b.Tài nguyên.
- Quặng bô xít trữ lượng lớn. 3 tỉ tấn - Đất ba zan. 1,36 triệu ha
- Rừng tự nhiên. 3 triệu ha - Nguồn nước
+ Khó khăn. Mùa khô kéo dài gây thiếu nước cháy rừng. Chặt phá rừng gây xói mòn đất. Săn bắt bừa bãi
Hoạt động 2:
Bước 1:
HS.Dựa vào Atlát và SGk cùng sự hiểu biết của mình em hãy cho biết:
- Tây Nguyên có những dân tộc nào ? - Nhận xét về đặc điểm phân bố dân cư ? - Thuận lợi và khó khăn đối với phát triển kinh tế của vùng ?
Bước 2:
- HS phát biểu (kết hợp chỉ bản đồ), nhóm khác bổ sung.
- GV chuẩn kiến thức.
? Đặc điểm dân cư, xã hội có khó khăn gì đối với sự phát triển kinh tế của vùng . ? Nêu biện pháp khắc phục
III.Đặc điểm dân cư xã hội.(7’)
-Tây Nguyên có hơn 4,4 triệu dân
-Địa bàn cư trú của nhiều dân tộc ít người. -Mật độ dân cư thấp nhất nước ta.
-Dân cư phân bố không đều.
-Điều kiện sống của các dân tộc Tây Nguyên còn thấp. hiện đang được cải thiện đáng kể
D- Củng cố (5’)
GV hệ thống lại kiến thức bài giảng. 1. Em hãy nêu các đặc điểm tự nhiên ,dân cư của khu vực Tây nguyên ?
2 Nêu ý nghĩa bảo vệ rừng đầu nguồn ở Tây Nguyên ?