C .Phương pháp.Học nhóm Học cá nhân So sánh
VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG(tiếp)
A. Mục tiêu bài học: Sau bài học HS cần:
1. Kiến thức : - Hiểu được vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long là vùng trọng điểm sản xuất
lương thực, thực phẩm đồng thời là vùng sản xuất nông sản hàng đầu cả nước.
- Hiểu được tầm quan trọng của các TP Cần Thơ, Mỹ Tho, Long Xuyên, Cà Mau .
2. Kỹ năng : - Rèn luyện kỹ năng kết hợp sơ đồ và lược đồ khai thác kiến thức. 3. Thái độ - Có thái độ nghiêm túc khi học tập bộ môn.
B. Các thiết bị dạy học:
- Bản đồ tự nhiên vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long. - Bảng phụ.
C. Phương pháp. So sánh, giải thích, phân tích
D. Các hoạt động trên lớp:
1 Ổn định lớp(1’)
2 Kiểm tra bài cũ(5'):
Nêu thế mạnh về một số tài nguyên TN để phát triển kinh tế xã hội ở vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long.
3 Bài mới:
Vùng đồng bằng sông cửu long(tiếp)
Hoạt đông của Thầy và trò Ghi bảng
Hoạt động 4: (cá nhân.) Bước 1:
GV cho HS đọc bảng 36.1 SGK. Hãy : - Tính tỷ lệ % về diện tích và sản lượng lúa của vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long GV yêu cầu HS: quan sát lược đồ hãy : - Xác định các tỉnh trồng lúa nhiều của vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long ?
? Nêu ý nghĩa của việc sản xuất lương thực ở ĐBSCL
GV. Bổ sung và kết luận
- Vùng trọng điểm sản xuất lương thực lớn nhất cả nước
4. Tình hình phát triển kinh tế.
a. Nông nghiệp (15'); - Sản xuất lương thực
- Diện tích trồng lúa chiếm 51,1% sản lượng lúa chiếm 51,4% so với cả nước. -Vùng trọng điểm sản xuất lương thực. ĐBSCL giữ vai trò hàng đầu trong việc
-Cây lương thựcchiếm tuyệt đối trong cơ cấu nông nghiệp
-Nước ta giãi quyết được vấn đề an ninh lương thực trong nước và xuất khẩu Tăng năng suất và sản lượng lúa gắn liền với đấu tư khoa học lĩ thuật, cải tạo đất phèn, đất mặn, tạo được giống lúa mới Sảnlượng lúa dạt cao nhất là các tỉnh. An Giang 2,45triệu tấn.Đồng tháp,15triệu tấn,Kiên Giang 2,56 triệu tấn.
HS. Thảo luận nhóm/ bàn
? Tại sao vùng Đông bắng sông Cửu Long có thế mạnh về nuôi trồng và đánh bắt thủy sản
HS. Đại diện nhóm báo cáo kết quả và bổ sung
GV. Kết luận
- Vùng biển rộng và ấm quanh năm -Rừng ven biển cung cấp nguồn tôm giống tự nhiên
-Nguồn thủy sản từ sông Mê kông đem tới
-Nguồn thức ăn nhiều
Ngoài trồng lúa và thủy sản vùng còn phát triển những ngành nào? Phân bố ở đâu
Hoạt động 5(cá nhân)
GV cho HS : Đọc bảng 36.2 SGK, hãy : - Nêu tên các ngành công nghiệp của vùng ?
- Tại sao ngành chế biến lương thực, thực phẩm lại chiếm tỉ trọng nhiều nhất ?
- Vì sao khu vực dịch vụ ở vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long chủ yếu là các ngành xuất khẩu, nhập khẩu, vận tải hàng thuỷ, du lịch ?
- Nêu các mặt hàng xuất khẩu chủ lực
đảm bảo an toàn lương thực, cũng như xuất khẩu lương thực của cả nước.
- Lúa được trồng nhiều ở các tỉnh ven Sông Tiền, Sông Hậu
- Nuôi trồng và khai thác thủy sản
Sản lượng thủy sản của vùng chiểm 50% tổng sản lượng cả nước. Nhất là nghề nuôi tôm, cá xuất khẩu
- Là vùng trồng nhiều cây ăn quả so với cả nước.
Nghề nuôi vịt đàn phát triển
Nghề rừng có vị trí quan trọng nhất là rừng ngập mặn
b. Công nghiệp(8') :
- CN chiếm 20% tổng GDP trong toàn vùng.
- Ngành CN chế biến lương thực là ngành quan trọng nhất.
c. Dịch vụ(10') :
Gồm các ngành chủ yếu : Xuất khẩu, nhập khẩu vận tải đường thuỷ, du lịch.
của vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long ? Bước 2: - HS phát biểu, HS khác bổ sung. - GV chuẩn kiến thức. Hoạt động 5: Bước 1:
- XĐ các trung tâm KT của vùng ? - Vì sao TP Cần Thơ có nhiều điều kiện thuận lợi gì để trở thành trung tâm KT lớn của vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long Bước 2:
- HS phát biểu, HS khác bổ sung. - GV chuẩn kiến thức.