D: da thịt, da trời, giả da,
2) Kiểm tra bài cũ:1 học sinh nêu miệng bài tập
(trang 157)
3) Bài mới :
a) Giới thiệu bài: b) Nội dung:
* Bài toán 1:
- Nêu bài toán, hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán + Độ dài thật (khoảng cách giữa A và B là bao nhiêu mét?(là 20m)
+ Trên bản đồ có tỉ lệ nào? (tỉ lệ 1: 500)
- Phải tính độ dài nào? Theo đơn vị nào? (Tính độ dài thu nhỏ tương ứng trên bản đồ theo đơn vị xăng-ti- mét)
- Hướng dẫn học sinh nêu cách giải như SGK Bài giải
20 m = 2000 cm
Khoảng cách giữa hai điểm A và B trên bản đồ là: 2000 : 500 = 4 (cm)
Đáp số: 4cm
- Cho học sinh nêu cách hiểu của mình về khoảng cách vừa tìm ra
*Bài toán 2
- Tiến hành tương tự bài 1 Bài giải
41km = 41 000 000 mm
Quãng đường Hà Nội – Sơn Tây trên bản đồ dài là: 41 000 000 : 1000 000 = 41 (mm)
Đáp số: 41mm c) Thực hành:
Bài tập 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm
- Nêu yêu cầu bài 1
- Cho học sinh làm bài vào SGK - Gọi học sinh lên bảng điền
- Cùng học sinh nhận xét, chốt kết quả đúng:
Tỉ lệ bản đồ 1:10000 1: 5000 1:20000
Độ dài thật 5km 25m 2km
Độ dài trên bản đồ 50cm 5mm 1dm
Bài tập 3:
- Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài - Yêu cầu học sinh làm bài vào vở - Gọi 1 học sinh làm trên bảng
Bài giải 10m = 1000cm 15m = 1500cm
Chiều dài hình chữ nhật trên bản đồ là: 1500 : 500 = 3(cm) Chiều rộng hình chữ nhật trên bản đồ: 1000 : 500 = 2(cm) Đáp số: Chiều dài: 3cm Chiều rộng: 2cm 4. Củng cố : Củng cố bài, nhận xét giờ học