nao đ ó xuât hiện thì sẽ lam hien chuyên toàn hộ màt tâm lý cua nhom \ à hội. a nh h ư ơ n g đ é n x u thê phát triển sau đó cua t ám 1Ý siai cáp. t âm ly c ù a nh ó m xa hội. Ví dụ, những người đã hình thanh dược một nêp suv n2hĩ \ a nliữne tâm thê x ã hội vững chác thì thường tươnẹ dõi có tính dộc lập và hành độ 112 t h e o n h ữ n g n g u y ê n t ác c ủ a bitn t h ân m ì n h . q u \ đ ị n h xu lurơmi tình c a m và V chí của người đó. Việc nghiên cứu-những quv lLiật bẽn tr on2 cua tâm ỊJ \ ã hôi sẽ tạo ra mộ t tiên đề cán thiẻt đế điều khiến các c ông tác xã hội mòt cáchkhoa học trong những lĩnh vực liên quan đên \ a n đẽ hình thanh dir 1 LI an \ ù lãm trạng xã hội, hình thành các thuộc tính, xu hướne \ a ý chí cĩimi nhir toan bo tính cách cùa các tập thế.
N g u yê n tấc vé tính giai cáp: Lun 1'. hoc xã hội Mac xít phục vụ cho việc qu ản lý các cỏníỉ tác xã hội. V' ihe phải có quan điếm lính Đaiir dõi với các xu hướng khác nhau của tám lý hoc xã hỏi phương Tãv va đoi với cách dãt vấn đề n s h iê n cứu. T ín h Đ ủ 11« kh ô n g loai trù' việc SU' đ ụ n ” di san cũ m ộ i cách c ó p h ê p h á n , vi ệc v ay m ư ợ n n h ữ n g p h ư ơ n g Liin kỹ t h u ậ t i r o n " MÓC niihién cứu, việc khai thác các cứ liệu cua kinh niỉhiộm cam tính vói điéu kicn la phai gạn lọc cho hết mọi sự thêm Ihăt tư bién ợ tron Ị! dỏ. Vice nam vữnii chu nubia Mác sẽ íỉiiìp c á c n h a tâm lý học xã hoi LO quail đ ic m, p h u ơ n s ph áp luận (.liinj dãn, có tính D a n e trono khi giái tịiivêì các u m đẽ cua tam K hoc \ ã hói.
4.3. M ộ t s ố kh ái n iệm chủ chốt
Q u a n niệ m ve con ngưòi.
Triết học M á c khẳn.2 định ràne “ban chất con ngươi la moi tông hoa cức quan hệ x ã hội ”‘S|. trong đó có quan hệ với lao động, san \iiut \ ã hội; quan hệ (nhận thức) với thực t ế kh á ch quan; và quan hè với xã h ội 51. Tâ m ly học xã hôi Mác xít tập t r u n s nghiên cứu con người xã hội chu nghĩa va còng san chu n g h ĩ a , "con nyười p h ú t triển toan cliên, ÍỈKỢC v/7 trung hãng tììé ÍỊIỠI quan c na 'JÍUỈ cấp côn ạ nhan \ à bún g nìỉHnị|Ị thành ỉựit cùn khoư lìọc ticn bộ, trờ thảnh /liỊirời chít của lự nhiên và bát nó p h ụ c tùng mục đích riéng cùa mình
N h â n c á c h là t oàn b ộ n h ữ n g đac tính và n h ữ n g q u y luật cá nh ãn (trường h ợ p đ ặ c biệt c h o n h ũ n g d ạc tính c h u n s c u a c o n ngưừi). nh ữn g phat
M Bộ G D & Đ T . T r iế t học M á c - L è n in . D è c ư ơ n g bài tilling ihiiií! tro n g c ác trưm iỊỊ d ạ i hoc \ a c .10clãiií tư m in' hoe 1991 - I9Q 2 la p 2, N X B C.D. tr an g 1 22.
52 H .H ip sơ và M. Ph o rv e c . N h ậ p m ô n tủ m /v học MĨ hói M ú c x ít. > XB KH.XH. 1 ‘>X4. tran g 6251 Sđd, tran g 63 51 Sđd, tran g 63
sinh do kêt qu a tác động bén ngoài trong quá trình hoat đ ộ n s sinh sỏne và tích cực đieu chinh tác động qua lai tích cực 2Ìữa con người và thực tế. Nhãn cách la cai m a con người nhờ có tính bất biên tươns đối có the đ ó ne 2Óp và qmi trinh tác đ ộng qu a lại với thê giới xung quanh, trước hếi lii với \ ã hội'~\
Q u á t r ì n h xã hội h o á la quá trình phát sinh chung loại mà trước hẽi la quá trình phát sinh ca thế, trong đó do két quu tích cực tác đ õn e q ua lại giữa con người và thê giới xã hội xung quanh rru con ngươi trư thanh nsưòi. tức Ki trở thành nhân c á c h 55.
( ỉ i a o t i ê p là một trons nlurns d ạ n | thức LƠ ban của hoạt đòníi cua con
n gườ i , l à m t a n g c ư ờ n g h a y g i a m bứt kha nanti thí ch ứ n ” h ành VI lẫn nhan
trong qua trình tác ctộim qua lai"'1.
T á m lý c ủ a xa hội và hệ t i r t ư ư i m
Tâ m lv cửa xã hội và hộ tư urơnỵ là hai hình thức cua . thức xã hôi. phản ánh thực tại xã hói. Hệ tư Iiruìì:1. hẹp hơn so vói tám lý cua quan.il dại quán chúnỉĩ. Hẻ tư tưoìiíi chi bao gôm co' sợ c ủa Iv trí tron I khi tàm lv cua \ ã hội có cà cơ sở c ám xúc và ý chí bón canh cơ sờ cua K trí.
Tronti xã hội có giai cap. noi till nu cua hệ tir tươns bao uiờ cĩínỵ có tính giai cấp t ro n s khi tàm lv cua xã hụi vùa có những >eu to có tính ỉ: lui cap lan những vếu tố k h ô n2 có tính giai cap
Về mặt đ ộn g lực. khi đi từ hình thai \ ã hội n a \ sang hình thái xã hội khác, hệ tư tưởníĩ căn bản c ũne bien đổi nhưng tam lý của xã hội lại vô cùng b ả o t h ủ và trì trệ. V í d ụ m ộ t s ố t r u y é n t h ố n g và t a m t í n h c ổ t hê k é o d ài t r o n g suốt một loạt các hình thái xã hội.
Vể ph ươ ng thức hình thành, hê tư tướng được các nhà tư tương xây dưnơ nên một cách tư 2Ìác, theo muc đích nhất đinh, còn tam lý cua quán c hún g đư ợc h ìn h t h à n h t r o n g q u á n i n h s i nh s ó n g h à n g n g a >. trong h oạt đ ộ n g lịch sử c ủa q u á n chiirm, trong tỊOâ trình đííLi tranh cach r n ạ n2. lao dộng \ à nshi ngơi, tâm lý r ù a xã hội dược hình thanh ca bũns cách tự phat lan tự giác.
' J S dd . t r a n g 7 0 55 S đd . t r a n g 75
T a m ly c ua xã hội và hệ tư tương có sư tác động q ua lại VỚI nhau. Tám ly cua xa hội có anh hướng trực tiêp đên tư tươns khi nó lù đói tưựng phan ánh c u a h ệ t ư t ư ơ n g ; a n h h ư ớ n g g i á n tiẽp đ ẽ n hệ t ư t ư ơ n g t h ò n2 q u a t a m K c u a nlKỉ tư tương. Hệ tư tưởng là một phương tiên đẻ hình thành tám 1> cua xã liõi. hình thanh nên hiêu biết về sự phát triến cua xã hội. hình thành nõn cac tám thê, các thái đô và ca tình cám cua quán chúns. Hệ tư tưứns sẽ ciinsi co \ chi đấu tranh và củng c ố c ho giai cấp thém niém tin vào sức mạ nh cua mình, tin vào tính chất tất t hắng cúa lý tướng siai cấp. N h ư vậy. con đườns m à he lư tưởng ảnh hưởng đ ê n tâm lý cùa xã hội la đi từ các nhà tư tướng đốn ý n shĩ và tình c ảm cúa q u ấ n c húng và tiép theo là đi đến hành đỏng cách mạng cùa quan chúng. Do đó, tam lý hoc mác xít khi niỉhiẽn cứu cuc hiên tâm lý dai chúng đã tính đên vai trò cùa hê tư tướng d a n s thonsỉ trị tronij xã hội đưonìi thời và ánh hưởng của nó đói với trí tue, tinh cám và V chí cua quán chúng.
T á m lý c úa xã hội vòn là một mạt cua ý thức xã hội, chính la một biéu hiện của đời sỏn« qu ấn chúníi. đời song cua các eiai cãp. các nhom xã hội khác nhau. Đỏi tượníi c ua tàm lý hoc xã hội. lức là nhữn.Ịỉ hình thức khác nhau của tàm lý, ý thức cùa khối nmrơi đông đao vón có nh ữn s tính Chat dạc truttỊ? c ú a n ó p h à n b i ệ t VỚI c á c q u a t r ì n h , c á c t r ạ n n t há i và t h u ộ c t í n h c u a n h â n a i d i do tâm lý học đại c ư ư n s nghiên cứu.
T ậ p t h ẻ lù một khoi c ộ n s đ ồ n° nmrừi nham thực hiện nhữiiỊỊ mục dích có ý n g h i ã x ã h ộ i 5 . Ai CŨI1ÍỈ biết rang khòn.g thế coi xã hội n h ư la một so long cộng các cá nhản, c à n s k h ỏ n s thé COI tâm lý c ua \ ã hội là trung bình còng cua. các tâm lý nhĩíns cá nhân họp lại thanh một tap thế. Từne người riêng rẽ tham gia vào một n h ó m xã hội. môt tập thê thì đều chiu anh hướng cua lõi song, tâm tư và xu t h ế c ủ a t ập thế đó. Ả nh h ư ở n s c ủ a \ ã hỏi đối VỚI từng cá nhan (không chỉ ảnh hưởng đế n mật tâm lý) ma nh đến nỗi thâm chí nó còn blip méo cả phản ứng tự nhiên c ủa hệ thần kinh. Dù mu ốn hav không, tinh thán chung của tâp thê cũng n g ấ m vào mỗi ca nhân. Có t rườns hợp ca nhan tư giác điêu chỉnh cách x ử sự của m ìn h c ho phù hợp với yêu cáu cua tâp thó. có trường hơp no ười ta lại vô tình chịu ảnh hưởng của những người khac.
T ập thể, n h ó m xã hội ch Ang n h ữ n s có ảnh hương đ ẽn ý thức, đẻn thái độ của cá nhân m à c òn ành hưởng ca đen hoạt độn g cua con ngưoi nua. Khi ơ trong tập thể, con n sư ời có V chí mạ nh hơn, cỏ tính k> luật cao hơn và kiên trì