- Thiết lập hệ thống thụng tin phản hồi 8. Tăng cƣờng trang bị và quản lý hiệu quả
Phụ lục 3:
PHIẾU XIN í KIẾN GIÁO VIấN
1. Đỏnh giỏ của anh chị về trỡnh độ chuyờn mụn, nghiệp vụ đỏp ứng nhiệm vụ giảng dạy ĐHTC. dạy ĐHTC.
Nội dung đỏnh giỏ Mức độ đỏp ứng
Tốt Khỏ TB Yếu
1. Tự đỏnh giỏ về trỡnh độ chuyờn mụn 2. Tự đỏnh giỏ về nghiệp vụ sƣ phạm 2. Tự đỏnh giỏ về nghiệp vụ sƣ phạm
3. Tự đỏnh giỏ về kỹ năng sử dụng cụng nghệ thụng tin 4. Đỏnh giỏ chung về trỡnh độ chuyờn mụn, nghiệp vụ của 4. Đỏnh giỏ chung về trỡnh độ chuyờn mụn, nghiệp vụ của đại đa số cỏc giỏo viờn tham gia dạy ĐHTC
2. Mức độ sử dụng phƣơng phỏp dạy học của giảng viờn:
Cỏc phƣơng phỏp Mức độ thực hiện
Thƣờng xuyờn Đụi khi Ko bao giờ
1. Thuyết trỡnh
2. Thuyết trỡnh của GV kết hợp với nờu vấn đề để SV xử lý để SV xử lý
3. Làm việc theo nhúm, đúng vai theo tỡnh huống, đàm thoại huống, đàm thoại
3. Đỏnh giỏ về mức độ sử dụng những phƣơng tiện dạy học:
Cỏc phƣơng tiện dạy học Mức độ thực hiện
Thƣờng xuyờn Đụi khi Ko bao giờ
1. Bảng phấn 2. Catsette 2. Catsette
3. Phƣơng tiện nghe nhỡn
4. Đỏnh giỏ về mức độ giỏo viờn thực hiện cỏc hoạt động sau :
Nội dung hoạt động Mức độ
Thƣờng xuyờn Đụi khi Ko bao giờ
1. Chuẩn bị kĩ bài giảng trƣớc khi lờn lớp 2. Cập nhật bài giảng với những kiến thức mới 3. Kiểm tra sĩ số lớp
Nội dung hoạt động Mức độ
Thƣờng xuyờn Đụi khi Ko bao giờ
4. Thay đổi phƣơng phỏp giảng dạy khi SV khụng hứng thỳ học khụng hứng thỳ học
5. Sử dụng kết quả vấn đỏp hoặc cỏc bài kiểm tra để điều chỉnh phƣơng phỏp DH để điều chỉnh phƣơng phỏp DH
6. Trao đổi với SV về phƣơng phỏp học tập7. Yờu cầu SV đọc tài liệu tham khảo ngoài giỏo 7. Yờu cầu SV đọc tài liệu tham khảo ngoài giỏo trỡnh
8. Kiểm tra việc đọc tài liệu tham khảo của SV 9. Tạo cơ hội hoặc yờu cầu SV tự học 9. Tạo cơ hội hoặc yờu cầu SV tự học
10. Kiểm tra việc tự học của SV
11. Chỳ ý tỡm hiểu những khú khăn SV gặp phải trong quỏ trỡnh học tập
trong quỏ trỡnh học tập
5. Đỏnh giỏ tỡnh trạng bỏ giờ học của sinh viờn:
. Rất phổ biến . Khỏ phổ biến . Hiếm khi xảy ra . Khụng xảy ra
6. Đỏnh giỏ chung về ý thức học tập của sinh viờn ĐHTC:
. Tốt . Khỏ .Trung bỡnh . Kộm
7. Đỏnh giỏ về mức độ sinh viờn thực hiện cỏc phƣơng phỏp học tập sau:
Nội dung đỏnh giỏ Mức độ thực hiện
Tốt Khỏ TB Yếu
1.Chuẩn bị bài trƣớc khi đến lớp
2.Chăm chỳ nghe và ghi toàn bộ bài giảng
3.Tham gia cỏc hoạt động học tập trờn lớp: trả lời cõu hỏi, thuyết trỡnh, thảo luận, đúng vai...
4. Học bài và làm bài tập về nhà theo vở ghi và giỏo trỡnh 5. Chủ động phỏt hiện và tỡm cỏch lấp chỗ hổng của mỡnh 5. Chủ động phỏt hiện và tỡm cỏch lấp chỗ hổng của mỡnh trong kiến thức
6. Tự tổ chức việc học tập ngoài giờ lờn lớp 7. Hệ thống hoỏ, túm tắt cỏc phần đó đƣợc học 7. Hệ thống hoỏ, túm tắt cỏc phần đó đƣợc học
8. Đỏnh giỏ về mức độ phự hợp của chƣơng trỡnh đào tạo:
. Phự hợp . Tƣơng đối phự hợp . Khụng phự hợp
9. Đỏnh giỏ về mức độ phự hợp của giỏo trỡnh mụn anh /chị giảng dạy:
10. Đỏnh giỏ mức độ nghiờm tỳc của việc tổ chức thi, kiểm tra:
. Nghiờm tỳc
. Tƣơng đối nghiờm tỳc
. Chƣa nghiờm tỳc
. Rất khụng nghiờm tỳc
11. Đỏnh giỏ mức độ nghiờm tỳc của giỏm thị trong thực hiện nhiệm vụ coi thi:
. Nghiờm tỳc
. Tƣơng đối nghiờm tỳc
. Chƣa nghiờm tỳc
. Rất khụng nghiờm tỳc
12. Đỏnh giỏ về mức độ nghiờm tỳc trong thi cử của sinh viờn:
. Nghiờm tỳc
. Tƣơng đối nghiờm tỳc
. Chƣa nghiờm tỳc
. Rất khụng nghiờm
tỳc
13. Mức độ phản ỏnh chất lƣợng học tập của SV qua kết quả thi, kiểm tra:
. Đỳng . Tƣơng đối đỳng . Khụng đỳng
14. Tỡnh hỡnh trang thiết bị, phƣơng tiện dạy học:
Đảm bảo Tƣơng đối đảm bảo . Cũn thiếu . Rất thiếu
15. Đỏnh giỏ về mức độ cần thiết và khả thi của cỏc biện phỏp quản lý cỏc điều kiện đảm bảo chất lƣợng đào tạo ĐHTC đảm bảo chất lƣợng đào tạo ĐHTC
TT Nội dung cỏc biện phỏp
Kết quả Mức độ cần thiết Mức độ khả thi Rất CT CT Ít CT Ko CT Rất KT KT Ít KT Ko KT 1. Tin học hoỏ cụng tỏc quản lý đào tạo
2 Triển khai thực hiện chƣơng trỡnh đào tạo theo chƣơng trỡnh chớnh quy theo chƣơng trỡnh chớnh quy
3 Cải tiến giỏo trỡnh
4 Quản lý cụng tỏc kiểm tra đỏnh giỏ 5. Chuẩn bị cỏc điều kiện ỏp dụng 5. Chuẩn bị cỏc điều kiện ỏp dụng
học chế tớn chỉ 6. Quản lý giỏo viờn
- QL việc phõn cụng, điều phối GV - QL hoạt động giảng dạy của GV - QL hoạt động giảng dạy của GV 7. Quản lý sinh viờn
- Quản lý chuyờn cần
- Bồi dƣỡng phƣơng phỏp học tập -Thiết lập hệ thống thụng tin phản hồi -Thiết lập hệ thống thụng tin phản hồi 8. Tăng cƣờng trang bị và quản lý hiệu quả
Phụ lục 3:
PHIẾU LẤY í KIẾN SINH VIấN 1. Mục đớch học ĐHTC ngoại ngữ của bạn là (cú thể chọn nhiều lớ do):
- Vỡ yờu thớch ngoại ngữ
- Vỡ mục đớch xin việc
