Đội ngũ giáo viên là nguồn lực quan trọng, có ý nghĩa quyết định đến chất lượng đào tạo của Nhà trường. Quản lý đội ngũ giáo viên là hoạt động bao gồm các nội dung: Dự báo, quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên, sử dụng và tạo môi trường thuận lợi để đảm bảo thu hút và duy trì đội ngũ giáo viên làm việc có chất lượng, hiệu quả và đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục - đào tạo của nhà trường.
Dự báo là công việc thường xuyên; không thể thiếu trong các loại hình hoạt động của các tổ chức xã hội. Mục tiêu cuối cùng của công tác dự báo là chỉ ra xu thế phát triển của đối tượng dự báo trong tương lai, tạo ra tiền đề cho quy hoạch, lập kế hoạch có căn cứ khoa học. Dự báo là xác lập những thông tin có căn cứ khoa học về các trạng thái của đối tượng dự bào trong tương lai, vạch ra các con đường để đạt tới trạng thái trong tương lai của đối tượng ở các thời điểm khác nhau với một độ tin cậy nhất định.
Như vậy, dự báo đóng vai trò quan trọng trong việc đề xuất những hoạch định chiến lược, quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội, giáo dục…. Đối với hoạt động quản lý đội ngũ giáo viên thì dự báo giúp cho nhà quản lý - lãnh đạo đoán được xu thế, khả năng phát triển về số lượng, chất lượng, cơ cấu đội ngũ giáo viên trong tương lai. Từ đó, có kế hoạch, biện pháp tác động phù hợp để đạt kết quả cao nhất, góp phần phát triển đội ngũ giáo viên để đáp ứng yêu cầu thực tiễn cho cả hiện tại và tương lai.
52
Thực tế từ 2005 về trước, nhà trường chưa thực sự quan tâm tới công tác xây dựng quy hoạch. Vì vậy, trong thời gian này công tác quản lý đội ngũ giáo viên chưa mang tầm chiến lược mà chủ yếu là tập trung và xây dựng kế hoạch ngắn hạn, đưa ra các giải pháp tình thế. Đến năm 2006 khi trường làm đề án nâng cấp thành trường Cao đẳng nghề, được sự chỉ đạo của Bộ Lao động - Thương binh và xã hội, Tổng cục Dạy nghề. Trường đã tập trung xây
dựng “Quy hoạch phát triển trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật công nghệ đến
năm 2015” như sau:
Bản 2.10. Bảng quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên
trƣờng Cao đẳng nghề Kỹ thuật công nghệ giai đoạn từ 2008 - 2015
Năm Tổng số
CB - GV Giáo viên
Sau đại học Đại học Cao đẳng
Số lƣợng Tỷ lệ (%) Số lƣợng Tỷ lệ (%) Số lƣợng Tỷ lệ (%) 2008 96 75 07 9,3 55 73,3 13 17,3 2009 107 80 10 12,5 63 79,0 7 8,75 2010 155 116 17 15,0 90 77,0 9 8,0 2015 347 260 52 20,0 198 76,0 10 4,0
(Nguồn: Trích Quy hoạch phát triển trường 2008 - 2015)
Kèm theo kế hoạch trên, đề án quy hoạch đã đưa ra các biện pháp để tổ chức thực hiện và xác định kinh phí cho công tác đào tạo ĐNGV.