Thực trạng công tác quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trƣờng Cao đẳng nghề Kỹ thuật công nghệ:

Một phần của tài liệu Các biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật Công nghệ trong giai đoạn phát triển mới (Trang 60)

Trình độ A B C Sau C Số lƣợng Tỷ l ệ % Số lƣợng Tỷ l ệ % Số lƣợng Tỷ l ệ % Số lƣợng Tỷ l ệ % Ngoại ngữ 0 0 62 82,67 07 9,3 06 8,0 Tin học 03 4,0 66 88,0 0 0 06 8,0

(Nguồn: Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật công nghệ)

2.3.6. Hoạt động nghiên cứu khoa học:

Theo số liệu từ phong Khoa học và Hợp tác quốc tế của Trường, trong 75 giáo viên có 15 cán bộ, giáo viên (20%) trong quá trình công tác của mình đã tham gia các đề tài nghiên cứu khoa học, tỷ lệ này là tương đối thấp nên so sánh với các trường dạy nghề khác. Đây là vấn đề đặt ra cho lãnh đạo nhà trường là trong những năm tới phải có biện pháp khuyến khích động viên, tạo điều kiện để giáo viên tích cực tham gia nghiên cứu khoa học, ứng dụng các biện pháp kỹ thuật vào quá trình giảng dạy.

2.4. Thực trạng công tác quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trƣờng Cao đẳng nghề Kỹ thuật công nghệ: đẳng nghề Kỹ thuật công nghệ:

Khi thực hiện mục tiêu đưa trường Kỹ thuật - công nghệ lên thành trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật công nghệ, trong 4 năm qua nhà trường đã tập trung lãnh đạo, chỉ đạo quyết liệt nhằm hoàn thành bằng được nhiệm vụ công tác trọng tâm sau: Xây dựng cơ sở vật chất, đổi mới mục tiêu, nội dung chương trình giảng dạy, nghiên cứu xây dựng mục tiêu, nội dung chương trình học cao đẳng nghề, xây dựng đội ngũ giáo viên… đáp ứng điều kiện mà Bộ Lao động - Thương binh và xã hội, Tổng cục Dạy nghề đặt ra với trường. Đến ngày 29/12/2006, trường đã hoàn thành mục tiêu đó. Tuy nhiên, để đảm bảo chất lượng đào tạo, tạo thương hiệu, nâng cao vị thế của trường và nhất là sớm đưa trường thành một trung tâm đào tạo đa ngành, đa trình độ đào tạo,

51

đạt chất lượng quốc gia và tiếp cận trình độ khu vực. Nhà trường cần tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất, hoàn thiện mục tiêu, nội dung chương trình đào tạo và nhiệm vụ quan trọng cấp bách đầu tiên cần tập trung lãnh đạo đó là quản lý và phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề. Bởi đây là vấn đề có ảnh hưởng quyết định đến chất lượng đào tạo của trường, để thực hiện mục tiêu và nhiệm vụ nói trên, nhà trường đã tổ chức triển khai thực hiện các công việc sau:

Một phần của tài liệu Các biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật Công nghệ trong giai đoạn phát triển mới (Trang 60)