Tiểudẫn 1 Tỏc giả

Một phần của tài liệu giáo án lớp 11 NC HKI (Trang 95)

1. Tỏc giả

- U. Sếch-xpia (1564-1616): nhà thơ, nhà viết kịch thiờn tài, 1 người khổng lồ của nước Anh & nhõn loại thời kỡ Phục hưng.

- Thời đại đó thổi 1 luồng sinh khớ mới cho tõm hồn của Sếch-xpia, giỳp ụng, bằng tài năng & sự nỗ lực của bản thõn, vươn mỡnh lớn dậy như 1 người khổng lồ văn hoỏ toả a/s rực rỡ trờn văn đàn.

- ễng sinh ra tại Xtơretphơt ụn ấvơn, miền tõy nam nước Anh trong 1 gđ bỡnh dõn. Tài năng của ụng gắn liền với quỏ trỡnh lđ miệt mài k mệt mỏi của bản thõn.

- Tầm vúc: 37 vở kịch (kịch LS, bi kịch, hài kịch), phần lớn là kiệt tỏc của nhõn loại. Ngoài ra cũn cỏc bản trường ca, thơ xon- nờ rất nổi tiếng.

- TP của Sếchpia là tiếng núi của lương tri tiến bộ, của KV TD, của lũng nhõn ỏi bao la, của niềm tin bất diệt vào khả năng hướng thiện & khả năng vươn dậy để khẳng định c/s của con người.

- Về mặt nghệ thuật: TP thể hiện tài năng tạo dựng & dẫn dắt hđ kịch, điển hỡnh hoỏ nv & nghệ thuật sử dụng ngụn ngữ. ễng được cỏc nhà nghiờn cứu đỏnh giỏ là GS của ngụn ngữ Anh.

2. Tỏc phẩm

- Vở kịch được sỏng tỏc vào khoảng 1594-1595, là vở bi kịch đầu tay của Sếchxpia, gồm 5 hồi bằng thơ xen lẫn văn xuụi.

- 1 cõu chuyện cú thật về mối hận thự giữa 2 dũng họ tại Italia thời trung cổ đó trở thành Đt của 1 số TG. Kế thừa từ cốt truyện cũ, bằng tài năng lớn, ụng đó thổi vào TP những KV mới của thời đại. Ngay từ khi ra đời, vở kịch đó nhận được sự chào đún nồng nhiệt của cụng chỳng.

- Đoạn trớch thuộc hồi II, cảnh 2 của vở kịch.

II. Đọc- hiểu

1. Những nỗi niềm muốn ngỏ…

- Điểm khỏc biệt của 6 lời thoại đầu là nv dự núi to trờn SK cú 2 người nhưng cũng chỉ là tự núi với bản thõn.

là gỡ?

- Tại sao 6 lời thoại liờn tiếp cựng 1 hỡnh thức như vậy k làm người nghe cả thấy đơn điệu?

- HD HS pt tõm trạng nv biểu hiện qua độc thoại nội tõm: - Nhỡn thấy G bờn cứa sổ, R thốt lờn: Đấy là phg Đ, &

nàng G là mặt trời. Tsao

trong đờm trăng nhưng R lại so sỏnh vậy?

- Người yờu nhau thường tỡm

đến những nguồn a/s vĩnh hằng của vũ trụ với nhiệt tỡnh, tin tưởng TY cũng bất tử & cao đẹp như vậy.

- Theo thần thoại La Mó, mặt

trăng là nữ thần Điana sống trinh bạch suốt đời.

- R tưởng như đó chối bỏ a/s khi bị thất bại trong TY với Rụdalin, từ chối những tia nắng hồng tươi đẹp để giam mỡnh trong đờm tối õm u. - Sự xuất hiện của vừng dương nơi cửa sổ phg Đ đó khiến ta quờn đi sự tồn tại của thời gian khuya khoắt, đờm tối & KG khu vườn, nơi tử địa, làm cho R sẵn sàng

- 10 lời thoại cũn lại cú hỏi- đỏp, trao lời- nhận ý mới là lỳc thực sự bắt đầu.

- Nhữg lời núi của R & G trog phần đầu là đtnt. Đú là tiếg thổ lộ chõn thật của 2 trỏi tim đc núi to lờn trog KG ước lệ SK kịch (núi to để khỏn giả hiểu điều nv đag suy nghĩ, ao ước; jả định là nv kia k nghe thấy).

- S/m của độc thoại nội tõm là giói bày, thổ lộ chõn thành những điều nv nghĩ ngợi, mong muốn, hộ mở cho người đọc thấy dũng tõm tư xỏo động, những cảm xỳc yờu đương rạo rực như nụ hoa mới hộ chào đún bỡnh minh.

- Ái tỡnh đó tạo nờn men say rạo rực, phấn chấn, khao khỏt, bồn chồn trong tiếng lũng của R say đắm.

- TY cũng làm cho người thiếu nữ trở nờn chớn chắn trong những dằn vặt, lo lắng & thao thức k yờn.

-> Vỡ thế, dự núi với mỡnh, nhưng lời độc thoại nội tõm k đơn điệu bởi s/m lụi cuốn của nhiệt tỡnh yờu đương, bởi lực hấp dẫn TY đang hỳt ngụn từ của mỗi người hướng đến nhau

+ Lời R khi thỡ như đang núi với G lỳc nàng vừa xuất hiện bờn cửa sổ: Vứng dương…, Hỡi nàng tiờn…

+ Lại cú khi 1 R khỏc đang tự tỏch ra để đối thoại với mỡnh: Kỡa, nàng… -> Tớnh đối thoại trong độc thoại nội tõm đó tạo nờn sự biến hoỏ sinh động của ngụn ngữ kịch.

-> Qua cỏc lời độc thoại đú, nhà viết kịch đó thể hiện những cảm xỳc muụn thuở của cỏc nv khi đến với TY- tương tư & tự giói bày nỗi lũng.

a. Nhõn vật Rụmờụ

- KG thổ lộ tõm tỡnh của cỏc nv: bầu trời đờm thanh tĩnh, 1 thiờn nhiờn rất mơ mộng, trữ tỡnh, chở che cho đụi lứa. Theo thúi thường, hẳn R phải vớ bà chỳa của lũng mỡnh như mặt trăng. Thế nhưng R lại thốt lờn thế

+ Mặt trời G hiện ra, trăng lập tức trở nờn hộo hon, nhợt nhạt, xanh xao. Cỏch so sỏnh ấy tạo ra ấn tượng bất ngờ, mạnh mẽ với người đọc, người xem & cả người trong cuộc.

+ Cỏch so sỏnh cũng hợp lớ. Hơn nữa nơi R nhỡn thấy G hiện ra là cửa sổ phớa trờn cao trước mặt chàng. 1 nguồn a/s từ phương Đ đột ngột loộ lờn như vậy chỉ cú thể là mặt trời rực rỡ.

+ Những lời núi của R về mặt trăng cũn giỳp ta hiểu vỡ sao chàng từ chối vớ a/s ấy với người mỡnh yờu. R đang rạo rực KV yờu đương, thứ TY trần thế của con người thời Phục hưng chứ k phải TY mà thượng đế ban phỏt, làm sao cú thể đồng tỡnh với thứ a/s đồng cốt, xanh xao nhợt nhạt ấy. + Mặt trời gọi bỡnh minh thức dậy sau đờm dài, phải chăng điều đú thật giống tõm trạng của R lỳc này? Giờ đõy, a/s từ mặt trời G đó làm tan chảy vết thương lũng trong 1 HP ngọt ngào, R lại mong chờ a/s, khỏt khao đún đợi cỏi giõy phỳt vừng dương tươi đẹp lại hiện ra ở phg Đ.

+ Nếu núi mặt trời là h/a của sự toàn thắng, của s/m tươi sỏng, của ngày mới nảy nở xanh chồi, thỡ đi hết đoạn trớch & TP, ta thấy nú đó tiếp thờm s/m cho R; làm hồi sinh tõm hồn R, nú khắc khoải chờ đợi giõy phỳt bừng tỉnh của vũ trụ để hoà mỡnh vào đú.

- G hiện ra với tất cả vẻ đẹp của nú: chúi loà, đầy a/s: a/s loộ lờn trờn cửa sổ, a/s ửng hồng sau h/a phg Đ, trở thành nguồn sỏng ấm núng bất tận, rực rỡ khi hiện ra toàn vẹn là nú

+ A/s hiện ra qua đụi mắt như biết núi, lấp lỏnh hơn cả trời sao.

+ Vẻ đẹp của đụi gũ mỏ đc tụn vinh, đẹp đến mức tinh tỳ phải hổ ngươi, đẹp như a/s ban ngày làm cho đốn nến phải thẹn thựng.

đương đầu với sự bắt gặp của họ hàng nhà Capiulet. - Vậy mặt trời G đó hiện ra

ntn qua cỏi nhỡn say đắm của chàng trai đang yờu?

- Nx về những h/a mà R dựng để thể hiện vẻ đẹp của nàng G?

- Những vẻ đẹp đú liệu cú cho thấy TY theo lớ tưởng của thời đại Phục hưng?

- Nếu R say đắm chảy tràn

suy tư trong mạch độc thoại miờn ma, bay bổng đầy cảm xỳc thỡ lời thoại đầu tiờn của G lại ngắn đến mức bất ngờ.

- E đọc thấy cx gỡ qua 2 tiếng: ễi chao! G bất thần thốt lờn từ bao lơn nhuốm ỏnh trăng đú?

- Kết thỳc hồi I, giữa những

bàng hoàng vỡ chiếc hụn đặt trờn đụi tay của 1 kẻ hành hương đó tỡm thấy vị thỏnh trong lũng nú, G cũng đồng

+ Mắt nàng thay cho bầu trời sao- 1 cảnh tượng huy hoàng bừng sỏng:

cặp mắt nàng… đờm đó tàn.

-> Cảm hứng G là mặt trời đó đi suốt mạch độc thoại của R & hiện ra trong 1 loạt những so sỏnh tỏo bạo.

- Rất nhiều h/a đẹp đó đc R so sỏnh với bà chỳa của lũng mỡnh, trong đú h/a a/s trở đi trở lại. Đú là nguồn sỏng vụ biờn, diễm lệ. R dựng vẻ đẹp của Hằng Nga hộo hon đố kị để bật nổi vẻ đẹp lộng lẫy huy hoàng ngời ngời toả sỏng của G, dựng sao & cỏc vỡ tinh tỳ để tụn lờn đụi mắt thiết tha lấp lỏnh của G.

+ G là ỏnh hào quang bay lượng trờn k trung, trong ỏnh mắt chiờm ngưỡng, tụn thờ của những kẻ mang trờn mỡnh thương tớch thần Ái tỡnh:

Ba vẻ đẹp của trời: trăng, sao, vừng dương loộ sỏng tụn vinh nàng G &

TY trong lũng chàng trai trẻ đó vươn tới cỏi vĩnh cửu của vũ trụ.

+ R cũn gọi G là: nàng tiờn lộng lẫy, sứ giả nhà trời cú cỏnh, nàng tiờn

yờu quý của ta ơi, nàng tiờn kiều diễm. TY đó chắp cỏnh cho ngụn ngữ.

Cảnh đẹp & cỏc thiờn thần hẳn thấy hónh diện & tự hào vỡ đc R si tỡnh so sỏnh với G.

-> K chỉ là cảm xỳc mónh liệt muụn đời của đụi lứa yờu nhau, đặt trong thời đại Phục hưng, đú cũn là TY đầy a/s của lớ tưởng NV, TY tụn vinh con người & HP của con người. Con người đó vươn lờn kớch thước của vũ trụ & vẻ đẹp của thần thỏnh, vẫn là con người nồng nàn, khao khỏt mónh liệt trong TY.

- Mặt trời G đó thổi bựng ngọn lửa tcảm mónh liệt trong lũng R, R khao khỏt đc thổ lộ, thấu hiểu & chia sẻ; mong muốn đc người yờu thổ lộ tõm tỡnh, chờ đợi như uống từng lời núi ấy, hoà nhập vào vựng sỏng kỡ diệu ấy. & đỉnh cao của ý chớ & hđ là khi: em hóy… nữa đõu.

-> TY đem đến nguồn s/m bất ngờ, mónh liệt.

b. Nhõn vật Giuliet

* 2 tiếng ễi chao bất thần bật ra từ lồng ngực dường như k chủ động định núi mà lỡ thốt lờn bởi trỏi tim nộn chặt & rối bời trong b/n cxỳc.

- Sau đú là 1 khoảng lặng đi, đắm chỡm trong suy tư. - Gợi ấn tượng 1 tiếng thở dài mang dỏng vẻ lo õu.

- Đứng trờn khuụn cửa sổ trong đờm trăng mơ mộng khi dư õm của đờm hội vẫn để lại ngọt ngào, ễi chao cũn thấp thoỏng sự băn khoăn k biết R cú thật y mỡnh k. Vậy nờn khi biết R đang đứng nghe mỡnh thổ lộ trong đờm vắng, G đó hỏi 1 cõu tưởng thừa mà lại rất quan trọng với G khi ấy:

anh ơi, & tới làm gỡ thế?

- G cần phải đc trỏi tim ấy chớnh thức khẳng định s/m nào đó đưa nú đến khu vườn này. Thờm nữa, với 1 người đang khao khỏt, đầy tõm trạng như R, từ cảm thỏn đú càng thụi thỳc R muốn đc nghe nàng núi, như người đi trờn sa mạc khao khỏt đc uống dũng nước mỏt lành mà mạch nước mới chỉ chớm hộ lộ bởi 1 búng cõy.

* Rụmờụ: mỗi thanh õm vang lờn trong trai tim G k phải chỉ cú HP ngọt ngào mà chất chứa đầy nỗi băn khoăn. Vỡ cỏi tờn R gắn liền làm 1 với Mụntaghiu- 1 dũng họ cú mối thự truyền kiếp từng suýt nữa bựng phỏt ngay trong đờm hội.

- G đó tự trả lời cõu hỏi, tự gỡ rối lũg m’, theo sự mỏch lối chỉ đườg của trỏi tim:

+ G khẩn cầu: Chàng hóy khước từ…

+ Lời khấn nguyện ấy vang lờn nhiều lần: Chàng ơi! Hóy mang tờn… + & lời khẩn cầu mỗi lỳc 1 tha thiết đến mức R k thể đứng trong búng tối

thời biết đc R chớnh là con trai của nhà Mụntaghiu. - Điều gỡ đó khiến G băn

khoăn về tờn họ của người mỡnh yờu?

- G đó làm tnào để tự gỡ rối lũng mỡnh?

- Nx gỡ về cỏch thể hiện tõm trạng 2 nv chớnh của TG ?

- Đõy là cõu núi của R đỏp

lại những băn khoăn của G. Lời thoại chẳng những đậm tụ s/m của TY chõn chớnh, thỏi độ đấu tranh quyết liệt để tự bảo vệ của nú mà cũn cho người đọc thấy TY ấy đó phải vượt qua những thử thỏch khắc nghiệt.

- Khi G núi: Anh làm tnào tới

đc chốn này […]. Tường vườn này cao, rất khú trốo qua là nàng nghĩ gỡ?

- Ám ảnh về những bức tường khỏc ngăn trở HP của 2 người đó hiện ra ntn qua lời thoại?

- Cỏi gỡ TY cú thể làm là TY

dỏm làm. Tuyờn ngụn đú đc

thể hiện ntn?

- E hiểu tnào về nhan đề trớch đoạn?

HDHB:

mà k lờn tiếng đỏp lại

+ G dỏm quyết liệt tới mức từ chối cả tờn tuổi, dũng họ của mỡnh chỉ với 1 đk quy nhất: Chàng hóy thề…, Chỉ cú tờn họ…

-> G tự chất vấn, rồi lại tự pt, đưa ra cõu trả lời & giải phỏp. Chỉ cú 1 cỏch lựa chọn duy nhất thuộc về trỏi tim & TY chõn chớnh.

* Những dũng độc thoại nội tõm đó thể hiện 1 G chõn thành, hồn nhiờn, tha thiết & trong trắng. Nàng đó chớn chắn hơn nhiều so với tuổi thiếu nữ chớm hộ của mỡnh. Đối diện với cảnh ngộ thực tế cần phải lờn tiếng bảo vệ TY mà G cú đc những biện minh sỏng suốt & quyết liệt.

- TY đi tỡm TY theo những cỏch của riờng mỡnh + R bồng bột say đắm, bay bổng vỡ đc TY ban cho đụi cỏnh thiờn thần.

+ G băn khoăn, khắc khoải, mạnh mẽ, sỏng suốt bởi TY soi đường dẫn lối cho trỏi tim tỡm thấy lối đi về. Cỏi bao lơn của SK kịch nơi G đang đứng, nhuốm đầy ỏnh trăng dỏt bạc, cũn ỏnh mắt R bừng sỏng lấp lỏnh ỏnh mặt trời -> Tài năng của Sếchxpia trong việc thể hiện tõm trạng nv.

2.

Cỏi gỡ TY cú thể làm là TY dỏm làm

- Tường … qua: quả thật là 1 kk thực tế mà R p’chinh phục.

+ Đú là bức tường đỏ rất cao bao quanh bảo vệ khu vườn nhà Capiulet cũng đồng nghĩa với 1 lónh địa bất khả xõm phạm.

+ Nhưg ỏm ảnh về bức tườg ngăn trở HP 2 ng cũn là những vạn lớ trường thành khỏc, sừng sững đầy thử thỏch, k dễ gỡ vượt qua. Đú là bức tường

của hận thự đó thành truyền kiếp giữa 2 dũg họ ở thành Vờrụna cổ kớnh. + Đú là bức tường tỡnh cảm khi G chưa biết chắc chắn liệu R cú thật lũng khi đến với mỡnh. Cũn R, ngược lại, chỉ lo lắng vỡ nếu G nhỡn mỡnh bằng đụi mắt hận thự thỡ sẽ cũn nguy hiểm hơn 20 lưỡi kiếm

+ Đú cũn là bức tường của lễ giỏo PK, bảo vệ, che chắn an toàn cho G. - Búg dỏg của nhữg tườg thành ấy đổ xuốg ngụn ngữ & thđộ của cỏc nv: + G ụi chao, băn khoăn như những tảng đỏ đố nặng trỏi tim nàng. G biết khu vườn k phải chốn vườn yờu, mọi nguy hiểm đều cú.

+ Cả búng đờm, nhữg gúc khuất & cỏi thinh lặg của KG quỏ rộng để xa cỏch, cũng k đủ hẹp để đụi trẻ cú thể nắm tay nhau -> hiện hữu của 1 bức tườg -> Những chi tiết đú là dấu hiệu của cỏi bi trong vở kịch.

- S/m của TY:

+ Rào cản hiện ra từ tờn tuổi của R đỏnh dấu mối thự truyền kiếp giữa 2 dũng họ: cả 2 đều sẵn sàng từ bỏ họ của mỡnh.

+ Bức tường tỡnh cảm: R đó dỡ bỏ nú bằng trỏi tim chõn thành, say đắm. Những hđ dũng cảm đầy chất thơ ấy TY nào cũng cần phải cú. Cụm từ

TY đc nhấn mạnh tới 4 lần chỉ trong 1 lời thoại. TY là nhiệt tỡnh của vở

kịch, là tiếng núi NV mạnh mẽ cuốn phăng những lo lắng, gạt bỏ & đứng

Một phần của tài liệu giáo án lớp 11 NC HKI (Trang 95)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(109 trang)
w