III. Tiến trình dạy học
1. Thớ nghiệm1:
Cacbon khử đồng(II)oxit ở nhiệt độ cao
- Cỏch tiến hành:
____________________________________________________________________ bằng hạt ngụ. Rắc hoỏ chất thật
mỏng trờn đỏy ống nghiệm. Cỏc nhúm làm TN.
? Nờu hiện tượng quan sỏt được? ? Viết cỏc PTPƯ xảy ra?
GV hướng dẫn HS làm thớ nghiệm theo nhúm theo cỏc bước:
- Lấy một thỡa nhỏ muối NaHCO3 vào ống nghiệm.
- Lắp dụng cụ như H3.16 tr89 - Đun núng đỏy ống nghiệm.
? Quan sỏt nhận xột hiện tượng xảy ra trờn thành ống nghiệm?
? Nhận xột hiện tượng xảy ra trong cốc đựng nước vụi trong?
? Viết cỏc PTPƯ xảy ra?
GV yờu cầu HS đọc đề bài suy nghĩ để tỡm ra cỏch nhận biết mỗi chất.
? Tỡm dặc điểm khỏc nhau của 3 chất trờn về tớnh tan trong nước và khả năng PƯ với dd HCl?
? Vậy dựng thuốc thử nào để nhận ra 3 chất? GV đưa 3 ống nghiệm khụng nhón đựng
riờng biệt 3 chất, yờu cầu HS cỏc nhúm làm thớ nghiệm nhận biết. ? Nờu hiện tượng quan sỏt được?
? Viết cỏc PTPƯ xảy ra?
GV quan sỏt cỏc nhúm làm TN, giỳp đỡ nhúm yếu. - Hiện tượng: - PTPƯ: C + CuO →to Cu + CO2 đen đen đỏ CO2 + Ca(OH)2→ CaCO3 + H2O 2. Thớ nghiệm 2 :
Nhiệt phõn muối NaHCO3 - Cỏch tiến hành: - Hiện tượng: - PTPƯ: 2NaHCO3 o t →Na2CO3+ H2O + CO2 3. Thớ nghiệm3:
Nhận biết muối cacbonat và muối clorua
- Cỏch tiến hành: Hoà tan một ớt mỗi chất vào nước. Chất nào khụng tan là CaCO3.
- Cho 2 dd cũn lại tỏc dụng với dd HCl, cú bọt khớ thoỏt ra là Na2CO3
Na2CO3+2HCl→2NaCl+H2O+CO2 - Chất nào khụng cú hiện tượng gỡ là NaCl.