định tính và định lợng.
-Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học.
II. Chuẩn bị:
- Hóa chất: dd Ca(OH)2 ; dd HCl; dd NaOH ; dd NH3
____________________________________________________________________ - Dụng cụ: Giá ống nghiệm, ống nghiệm ; đũa thủy tinh; kẹp gỗ; panh ; đế
sứ; giấy PH, giấy lọc.
III. Tiến trình dạy học:
A.
Kiểm tra bài cũ:
1. Nêu tính chất hóa học của NaOH. Viết PTHH minh họa. 2. Làm BT 1
B. Bài mới:
Hoạt động 1: Tính chất
GV hớng dẫn cách pha chế dd Ca(OH)2
- Hòa tan một ít Ca(OH)2 trong nớc đợc một chất màu trắng có tên là vôi nớc hoặc vôi sữa.
- Dùng phễu lọc lấy chất lỏng trong suốt là dd Ca(OH)2
GV: Ca(OH)2 có những tính chất hóa học của bazơ tan.
? Nhắc lại những tính chất hóa học của bazơ tan.
Cho VD minh họa với Ca(OH)2?
? Nêu ứng dụng của Ca(OH)2
1. Pha chế dd canxi hiđroxit
- Hòa tan một ít Ca(OH)2 trong nớc đợc một chất màu trắng có tên là vôi nớc hoặc vôi sữa. Lọc vôi sữa lấy chất lỏng trong suốt là dd Ca(OH)2
2. Tính chất hóa học
a. DD Ca(OH)2 làm quì tím chuyển màu xanh, dd phenolftalein không màu thành màu đỏ.
b. Tác dụng với axit tạo thành muối và n- ớc (p/ trung hòa).
Ca(OH)2+ 2HNO3 →Ca(NO3)2+ 2H2O
c. DD tác dụng với oxit axit tạo thành muối và nớc:
Ca(OH)2 + SO3 Ca(HSO4)2
Ca(OH)2 + SO3 CaSO4 + H2O
Ngoài ra, dd Ca(OH)2 còntác dụng với dd muối (B9).
3. ứng dụng:
- Làm vật liệu xây dựng - Khử chua đất trồng trọt
- Khử độc các chất thải công nghiệp, diệt trùng chất thải sinh hoạt và xác chết động vật.
Hoạt động 2: Thang PH
GV giới thiệu thang PH: Dùng thang PH để biểu thị dộ axit hoặc bazơ của dung dịch.
- HS đọc phần em có biết.
Độ PH của một dd cho biết độ axit hoặc bazơ của dung dịch.
PH = 7 dd là trung tính PH > 7 dd có tính bazơ PH < 7 dd có tính axit