5. Kết cấu của luận văn
4.2.5.Đổi mới, hoàn thiện công tác cấp phát, thanh toán các khoản
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/
Để khâu chấp hành dự toán NSNN chi cho giáo dục THPT được hoàn thiện, ngoài việc cần tăng cường công tác quản lý các khoản chi cũng như đổi mới cách thức chi.
Chi tiêu nội bộ trước tiên phải đảm bảo ưu tiên chi thanh toán cá nhân và chi cho nghiệp vụ chuyên môn. Bố trắ các khoản chi hợp lý để tránh tình trạng lấy khoản chi này để bù vào khoản chi khác. Tuỳ theo quy mô, số lượng lớp học, số học sinh, chất lượng học tập... để có hệ thống sổ sách ghi chép phù hợp và đảm bảo cho việc theo dõi quản lý được thuận tiện nhưng vẫn phải đảm bảo quy định chung của Bộ Tài chắnh.
Cần hạch toán rõ ràng các nguồn vốn được hưởng từ ngân sách nhà nước hay ngoài ngân sách nhà nước. Từ đó sẽ thuận lợi cho cơ quan tài chắnh trong việc thanh, kiểm tra tình hình sử dụng kinh phắ, bên cạnh đó các trường cũng có kế hoạch quản lý, chi tiêu theo đúng quy định của Nhà nước.
Tăng cường tắnh chủ động và tự chịu trách nhiệm của thủ trưởng các đơn vị trong việc phân bổ và thực hiện các nhiệm vụ chi trong năm đã được phê duyệt, hạn chế tối đa việc điều chỉnh mục chi. Xác định rõ ràng vai trò và trách nhiệm của chủ tài khoản trong quản lý tài chắnh của đơn vị, từ đó tạo điều kiện cho quản lý được thống nhất, thiết lập tắnh kỷ luật trong quản lý tài chắnh.
Cuối cùng, cần xây dựng hệ thống chắnh sách đồng bộ, quy chế phối hợp phân định rõ ràng phạm vi, mức độ kiểm soát giữa KBNN với cơ quan tài chắnh, Sở Giáo dục và Đào tạo trong công tác quản lý chi NSNN cũng như vấn đề trách nhiệm giải trình, các biện pháp cụ thể để điều hành ngân sách theo dự toán.