5. Kết cấu của luận văn
2.2.2. Phương pháp thu thập thông tin
Từ các thông tin công bố chắnh thức của các cơ quan Nhà nước, đã được tập hợp vào bảng số liệu (từ bảng 3.1 đến bảng 3.10 của chương III trong luận văn). Các nghiên cứu của cá nhân, tổ chức về ngân sách nhà nước nói chung và quản lý thu chi ngân sách địa phương cho giáo dục trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang nói riêngẦ Những thông tin về tình hình phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh và một số địa phương, các chắnh sách của tỉnh đối với quản lý ngân sách và các vấn đề có liên quan đến đề tài
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/
do các cơ quan chức năng của tỉnh Tuyên Quang cung cấp.
Các tài liệu, số liệu liên quan đến đề tài thu thập từ các trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang là đơn vị thụ hưởng ngân sách nhà nước đã thực hiện khoán biên chế và kinh phắ (theo phương pháp hỏi, phỏng vấn...); Báo cáo của Sở Tài chắnh tỉnh Tuyên Quang về quyết toán thu, chi ngân sách Nhà nước trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang qua các năm 2008, 2009, 2010, 2011, 2012; Báo cáo của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang về Tổng kết năm học 2008-2009, 2009-2010, 2010-2011, 2011-2012. Ngoài ra còn được thu thập thông qua các ấn phẩm, các tài liệu, báo cáo của các địa phương của Cơ quan Tài chắnh, Kế hoạch và Đầu tư, Giáo dục và Đào tạo của tỉnh Tuyên Quang, thu thập qua cổng thông tin điện tử của tỉnh Tuyên Quang và website của Chinh phủ, Bộ Tài chắnh, các ngành khác có liên quan.