III. Tiến trình bài giảng
a. Chơng I: Tế bào thực vật
- Kính lúp, kính hiển vi: + Đặc điểm cấu tạo. + Cách sử dụng. - Quan sát tế bào thực vật:
+ Làm tiêu bản (phơng pháp)
+ Cách quan sát và vẽ hình. - Cấu tạo tế bào thực vật:
+ Tìm đợc các bộ phận của tế bào (trên tranh câm) + Biết cách quan sát.
- Sự lớn lên và phân chia của tế bào: + Tế bào lớn lên do đâu? + Sự phân chia tế bào do đâu?
b.
Ch ơng II: Rễ
- Các loại rễ, các miền của rễ:
+ 2 loại rễ chính: rễ cọc, rễ chùm + Lấy VD
+ Cấu tạo và chức năng miền hút của rễ - Sự hút nớc và muối khoáng của rễ:
+ Sự cần nớc và các loại muối khoáng
+ Sự hút nớc và muối khoáng của rễ do mạch gỗ + Biện pháp bảo vệ cây
- Biến dạng của rễ:
+ 4 loại rễ biến dạng: rễ củ, rễ móc, rễ thở, giác mút + Đặc điểm của từng loại rễ phù hợp với chức năng.
c . Ch ơng III: Thân
- Cấu tạo ngoài của thân
+ Các bộ phận cấu tạo ngoài của thân: thân chính, cành, chồi ngọn và chồi nách.
+ Các loại thân: đứng, leo, bò. - Thân dài ra do:
+ Phần ngọn
+ Vận dụng vào thực tế: bấm ngọn, tỉa cành. - Cấu tạo trong của thân non:
+ Đặc điểm cấu tạo (so sánh với cấu tạo trong của rễ)
+ Đặc điểm cấu tạo của vỏ, trụ giữa phù hợp với chức năng. - Thân to ra do:
+ Tầng sinh vỏ và sinh trụ + Dác và ròng
+ Xác định tuổi cây qua việc đếm số vòng gỗ - Vận chuyển các chất trong thân:
+ Nớc và muối khoáng: mạch gỗ + Chất hữu cơ: mạch rây
+ Thân củ, thân rễ, thân mọng nớc. + Chức năng
- GV yêu cầu HS lần lợt trình bày các nội dung. - GV nhận xét.
iv.kiểm tra đánh giá:
- GV củng cố nội dung bài và đánh giá giờ học.
v.hdvn:
- HS học bài, ôn tập lại bài
- Chuẩn bị tiết sau kiểm tra 45 phút.
Ngày 26/10/2009.
Tổ trởng: Quyền Minh Tài.
Tuần 11
Ngày soạn:..../.../2009. Ngày dạy: ..../.../2009.
Tiết 21 : Kiểm tra một tiết
I. Mục tiêu
- Học sinh hiểu rõ ràng các kiến thức đã học. - Biết cô đọng các kiến thức chính theo yêu cầu. - Có thái độ nghiêm túc trong kiểm tra, thi cử.
II. Đồ dùng dạy và học
1.GV: Đề và đáp án. 2.HS: Ôn lại bài..
III. Tiến trình bài giảng
1. Tổ chức: 6A...6B...
2. Kiểm tra : 3.Bài mới:
A. Đề bài
Câu 1(3 điểm):Vẽ và ghi chú đầy đủ cấu tạo 1 tế bào thực vật?
Câu 2 (1,5 điểm):Kể tên các loại thân biến dạng?mỗi loại cho 2 ví dụ minh hoạ? Câu 3 (3 điểm): So sánh cấu tạo miền hút của rễ và cấu tạo trong của thân non? Câu 4 (1,5 điểm): Tại sao phải thu hoạch các cây có rễ củ trớc khi cây ra hoa?