52. Tsunesabuko Makiguchin (1994), Giáo dục và cuộc sống, NXB Trẻ.
CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ GIÁO DỤC NẾP SỐNG CHO S
NẾP SỐNG CHO SV
MỨC ĐỘ 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1
Phổ biến đầy đủ những điều cần biết về quy định, qui chế của trường (Qui chế công tác HS/SV, qui chế kiểm tra, đánh giá, khen thưởng...)
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/
2 Tạo điều kiện về kinh phí, phương tiện cho SV tham gia các hoạt động sinh hoạt, giao lưu
3 Hỗ trợ đời sống vật chất cho SV (hỗ trợ nhà ăn...)
4 Có hình thức khen thưởng và hình thức kỷ luật kịp thời 5 Tạo điều kiện về thông tin văn hoá
6 Tạo điều kiện về cơ sở vật chất, phương tiện cho sv học tập và lưu trú
7 Tạo phong trào thi đua giữa các Phòng ở về nếp sống văn hoá
8 Theo dõi, tìm hiểu và thăm hỏi để nắm vững hoàn cảnh SV
9 Phổ biến nội qui KTX đầu năm học cho SV khóa mới 10 Đặt hòm thư góp ý, bố trí lịch tiếp xúc SV để tiếp nhận
những ý kiến đóng góp, nguyện vọng của SV 11 Kiểm tra các đối tượng ra vào KTX
12 Kết hợp với gia đình để giáo dục HSSV 13 Tổ chức họp định kỳ các trưởng Phòng ở
14 Tổ QLSV phối hợp với các bộ phận trong trường trong việc giáo dục SV
15 Tổ chức các hoạt động vệ sinh môi trường 16 Quản lý giờ tự học trong KTX
17 Tổ chức sinh hoạt về văn thể mỹ cho SV
4. Vấn đề nếp sống của sinh viên nội trú hiện nay (biểu hiện trong học tập; sinh hoạt, lao động; giao tiếp ứng xử) còn nhiều mặt tồn tại. Xin anh/chị cho ý kiến về những nguyên nhân của những mặt còn hạn chế đó (Đánh dấu X vào những nguyên nhân đó)
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/
STT CÁC NGUYÊN NHÂN LỰA CHỌN
1 SV thiếu tích cực, tự giác
2 SV chưa nhận thức đúng ý nghĩa việc tự học 3 Công tác quản lý KTX chưa tốt
4
Do thiếu thôn về cơ sở vật chất, điều kiện và phương tiện cho SV sinh hoạt
5 Đời sống của SV còn khó khăn
6 Thiếu tổ chức tự quản tích cực của SV
7 Việc tể chức giáo dục còn chưa đa dạng, thiếu hấp dẫn 8 Do ảnh hưởng của môi trường xã hội bên ngoài vào 9
Do thiếu sự quan tâm của gia đình hay gia đình quá nuông chiều
10 Một số giáo viên, cán bộ CNV chưa gương mẫu 11
Chưa có quy định cụ thể về việc thực hiện các hoạt động trong KTX
5. Ý kiến đánh giá của anh/chị về sự cần thiết của các biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý giáo dục nếp sống cho sinh viên trong Kí túc xá (Đối với mỗi biện pháp, đánh dấu X vào một trong 3 mức độ ở ô trống bên phải) CÁC BIỆN PHÁP Mức độ cần thiết (%) Rất cần Cần Không cần
1/ Nâng cao nhận thức của đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên về công tác giáo dục nếp sống cho sinh viên nội trú. 2/ Tạo sự phong phú về nội dung giáo dục nếp sống sinh viên trong các hoạt động ở KTX
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/
3/ Phối hợp với các tổ chức đoàn thể - gia đình trong việc quản lý giáo dục nếp sống cho sinh viên nội trú
4/ Tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ quản lý giáo dục nếp sống cho sinh viên nội trú
5/ Tăng cường đảm bảo an ninh trật tự trong ký túc xá 6/ Tăng cường hoạt động tự quản của tập thể sinh viên nội trú, chú trọng công tác thi đua khen thưởng