Nờu phương phỏp giải HD: Sử dụng tớnh chất và

Một phần của tài liệu Giáo án hình học 11 cơ bản (Trang 41 - 42)

- HD: Sử dụng tớnh chất và biểu thức toạ độ của phộp phộp tịnh tiến

Cú nhận xột gỡ về d và d'

Từ đú pt của d'cú dạng như thế nào?

Gọi phộp dời hỡnh cần tỡm là F

Gọi d1là ảnh của d qua phộp đối xứng tõm I(1; 2),

'

d là ảnh của d1qua phộp tịnh tiến theo vectơ vr= −( 2;1)

Ta cú: d' =F d( )

Phương trỡnh đường thẳng d'

là ảnh của đường thẳng qua phộp dời hỡnh núi trờn là: d': 3x – y + 8 = 0

Hoạt động 2

Bài toán2: Cho hai hình thang ABCD và ABEF có chung đáy lớn AB và không cùng nằm trong cùng một mặt phẳng.

a) Tìm giao tuyến của các mặt phẳng sau: (AEC) và (BFD) ; (BCE) và (ADF)b) Lấy M là điểm thuộc đoạn DF. Tìm giao điểm của đờng thẳng AM với (BCE) b) Lấy M là điểm thuộc đoạn DF. Tìm giao điểm của đờng thẳng AM với (BCE) c) Chứng minh hai đờng thẳng AC và BF là hai đờng thẳng không thể cắt nhau

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

.- Ôn tập về tìm giao điểm và tìm giao tuyến - Ôn tập về phơng pháp phản chứng a)Gọi G = AC ∩ BD, H = AE ∩ BF ta có: (AEC) ∩ (BFD) = HG M K I H G A B C E D F N

Gọi I = AD ∩ BC và K = AF ∩ BE ta có: (BCE) ∩ (ADF) = IK b) Gọi N = AM ∩ IK ta có N = AM ∩ (BCE) Hoạt động 3 bài tập 2 trang 77 - SGK.

Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên

Gọi E = AD ∩ NP; F = AB ∩ NP; R = SD ∩ ME Q = SB ∩ MF. Thiết diện là ngũ giác NPQMR.

Gọi H = NP ∩ AC; I = SO ∩ MH ta có: I = SO ∩ ( MNP ).

- Phát vấn: Dựng thiết diện của một mặt phẳng với một khối hình học ?

- Gọi một học sinh thực hiện bài tập. - Củng cố: Dựng thiết diện tạo bởi mặt phẳng với đa diện.

- Uốn nắn những sai sót khi trình bày lời giải của học sinh, sai sót về hình vẽ.

4) Củng cố: - Năm đợc các dạng bài tập trong học kỳ 1

5) BTVN: Ôn tập chuẩn bị kiểm tra học kì 1 Ký duyệt của ban chuyên môn: Tiết Ngày Ký duyệt của ban chuyên môn: Tiết Ngày

Ngày soạn :

Tiết 23 : Kiểm tra viết học kỳ i

I. mục tiêu:

1. Kiến Thức: Kiểm tra việc nắm và vận dụng kiến thức của học sinh. Kịp thời bổ xung những thiếu xót cho học sinh thiếu xót cho học sinh

2. Kỹ Năng: Rèn kĩ năng t duy hình không gian, vẽ hình, lập luận, phát huy tính độc lập trong học tập. học tập.

3. T duy, thái độ:nghiêm túc, tích cực, tự giác.II.chuẩn bị II.chuẩn bị

Thầy: ra đề, đáp án, thang điểm chấm (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Trò: Ôn tập.

Một phần của tài liệu Giáo án hình học 11 cơ bản (Trang 41 - 42)