Sỏch giỏo khoa theo Chương trỡnh phõn nhỏnh

Một phần của tài liệu bước đầu vận dụng dạy học chương trình hóa vào việc giảng dạy một số nội dung trong môn đại số lớp 10 trung học phổ thông (Trang 27 - 28)

Giống như Sỏch giỏo khoa theo Chương trỡnh đường thẳng, trong loại Sỏch giỏo khoa theo Chương trỡnh phõn nhỏnh này, mỗi trang cũng chỉ chứa một liều và in trờn một mặt của tờ giấy. Học sinh khụng thể đọc loại Sỏch giỏo khoa này giống như Sỏch giỏo khoa thụng thường. Để học một Chương trỡnh, đầu tiờn, học sinh đọc Liều 1, sau đú tựy theo hướng dẫn của Chương trỡnh mà đọc cỏc Liều tiếp theo. Thứ tự của cỏc liều được in ra ngoài sao cho học sinh khụng cần giở sỏch cũng biết được liều đú nằm ở vị trớ nào trong quyển sỏch (tương tự như cỏc chữ cỏi A, B, C, ... gắn bờn ngoài cuốn Từ điển).

1.5.2. Phiếu học tập chương trỡnh húa

Phiếu học tập chương trỡnh húa cú thể chia làm hai loại:

+) Loại thứ nhất cú cỏc Chương trỡnh tương tự như cỏc Chương trỡnh trong Sỏch giỏo khoa chương trỡnh húa, tuy nhiờn khụng đúng lại thành cuốn mà để rời ra từng liều một, cỏc liều trong một Chương trỡnh được tập hợp

Liều 1 1; O1 Liều 2 ∆1; 2; O2 ……… Liều n ∆n−1; n; On Hỡnh 8b

thành một bộ. Giỏo viờn dạy phần kiến thức nào thỡ chỉ cần đưa cho học sinh bộ phiếu dựng cho phần kiến thức đú.

+) Loại thứ hai như là một bảng hướng dẫn học tập. Trong loại phiếu này cú ghi rừ cụng việc của học sinh cần thực hiện. Đi kốm với Phiếu học tập loại này, học sinh cần cú cỏc loại Sỏch giỏo khoa, Sỏch tham khảo cần thiết do giỏo viờn yờu cầu.

Sau đõy là vớ dụ về một phần của một Phiếu học tập theo loại thứ hai.

Một phần của tài liệu bước đầu vận dụng dạy học chương trình hóa vào việc giảng dạy một số nội dung trong môn đại số lớp 10 trung học phổ thông (Trang 27 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(111 trang)
w