Trình bày một bìa sách có kích thước 14,5 x 20,5 cm.(vẽ hình) Tên sách tự chọn. IV. DẶN DÒ. - Học bài củ.
- Chuẩn bị bài mới:
+ Sưu tầm một số tranh , ảnh về bìa sách. + Quan sát màu sắc của bìa sách.
Ngày soạn: 25/1/2012 ngày dạy: 28/1/2012
Tiết : 14 TRANG TRÍ
Bài : 11 TRÌNH BÀY BÌA SÁCHTRÌNH BÀY BÌA SÁCH (Tiết 2) (Tiết 2)
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC
-Kiến thức: Học sinh hiểu được ý nghĩa, mục đích của việc trang trí bìa sách. -Kỹ năng: Biết cách trang trí bìa sách.
-Thái độ : Trình bày được một bìa sách theo ý thích, thêm yêu quý và ham thích nghiên cứu sách.
B. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
-Trực quan.-Vấn đáp. -Phân tích. -Hoạt động nhóm. -Luyện tập thực hành.
C. CHUẨN BỊ - Giáo viên : - Giáo viên :
+ Chuẩn bị một số loại bìa sách của các nhà xuất bản như: NXB Kim Đồng, NXB Giáo Dục, NXB Văn Học...
+ Hình minh hoạ các bước tiến hành trang trí bìa sách . + Bài vẽ của học sinh các năm trước .
- Học sinh:
+Sưu tầm một số bìa sách trang trí đẹp.
+Chuẩn bị đồ dùng học tập của phân môn trang trí: Giấy vẽ, thước, ê ke, compa, chì, tẩy, màu...
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌCI. Ổn định tổ chức. I. Ổn định tổ chức.
-Kiểm tra sĩ số.
III. Tìm hiểu bài mới.
1. Đặt vấn đề.
Giới thiệu bài mới.
2. Triển khai bài mới .
HOẠT ĐỘNG CỦA GV- HSHoạt động 2 : Hoạt động 2 :
Hướng dẩn học sinh cách trang trí bìa sách.
+Tìm màu chữ , màu hình minh hoạ và màu nền ....
- Giáo viên hướng dẫn HS tìm màu sao cho phù hợp với nội dung của quyển sách
Hoạt động 3:
Hướng dẫn học sinh làm bài (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Giáo viên nêu yêu cầu, nội dung bài tập.
*Màu sắc phù hợp nội dung, có thể rực rỡ hay êm dịu,...
+Màu của chữ, màu của nền, màu của hình minh hoạ.
Hoạt động 4
Đánh giá kết quả học tập .
-Treo một số bìa sách đã hoàn thành để nhận xét và xếp loại .
-Đánh giá :
+Học sinh tự nhận xét, xếp loại . +Giáo viên tóm tắt tổng kết .
-Giáo viên đặt câu hỏi ngắn, học sinh trả lời thông qua đó củng cố bài học. Các câu hỏi tập trung vào hoạt động 2.
NỘI DUNG CƠ BẢNI.QUAN SÁT, NHẬN XÉT. I.QUAN SÁT, NHẬN XÉT.
*Màu sắc.
- phù hợp với nội dung quyển sách, hình ảnh được trang trí trên sách
Ví dụ: sách truyện thiếu nhi màu sắc trong sáng, tươi sáng....
Sách phục vụ chính trị màu sắc tương phản, không màu mè, rực rở
II. CÁCH TRÌNH BÀY BÌA SÁCH SÁCH
-Tìm màu: màu sắc của của bìa sách phải phù hợp với nội dung.
III. BÀI TẬP.Trình bày một bìa sách có kích Trình bày một bìa sách có kích thước 14,5 x 20,5 cm. Tên sách tự chọn. IV. DẶN DÒ. - Học bài củ.
- Chuẩn bị bài mới:
+ Chuẩn bị bút chì, tẩy, màu...
Ngày soạn: 3/12/2012 ngày dạy: 5/12/2012 Tiết : 15-16 VẼ TRANH
Bài : 12 ĐỀ TÀI GIA ĐÌNH
(2 Tiết )
A. MỤC TIÊU
-Kiến thức: Học sinh tìm được nội dung và vẽ tranh về gia đình. -Kỹ năng: Vẽ được 1 bức tranh đề tài về gia đình.
-Thái độ : Học sinh thêm yêu quý ông bà, bố mẹ, anh chị em, và thành viên trong họ hàng, dòng tộc và biết phát huy truyền thống gia đình mình.
B. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
-Trực quan -Thuyết trình. - Vấn đáp.- Phân nhóm.